走進民間故事 —《牛郎織女》故事演繹現場

2021-02-07 建設小學七彩虹中隊

走進民間故事

——《牛郎織女》故事演繹現場

中午的午自修，我班舉行了牛郎織女的小組情景劇表演，同學們自由分組，自行排練，演的真是多姿多彩呀！



首先上場的是李享、劉凌煊等同學的第一小組，他們的語言和動作都非常的豪爽、自然、幽默，使大家捧腹大笑；接著上場的是李書豪、盧書縱和蔣誠智的三人小組，表演中令我最印象深刻的是盧書縱的表演，他一人擔任兩個角色，語言、動作和表情的轉換都非常的巧妙，讓大家也哈哈大笑呢；第三組是黃炯睿、李炫儒等同學的「最強大」小組，他們組有9個同學表演呢，是我認為最精彩的。他們首先從織女和牛郎的家庭生活引入天宮裡王母娘娘和背著她下凡去戲水的仙女們的故事之後，又引入了牛郎織女七夕相會的情景，最後他們又把情節巧妙的轉換成了老奶奶給孩子們講牛郎織女的故事，真厲害！接著就是我、林家暢等同學的小組了，我們也精心排練，給同學們帶來了一個美輪美奐的情景劇；之後就是龔昊和黃賓浩的小組了，他們組只有兩個同學，他們演的是老牛去世的片段，雖然人少，但是他們演的也非常好；最後還有李品澈、徐晨菲等同學帶來的表演，他們的表演雖然不是特別精彩，但是他們的那種向著表演成功的目標，那種努力的精神，也值得我們學習。

另外還有莊淑琪、李書豪、黃賓浩三位同學還帶來了個人講故事，他們不但參加了小組的表演，還準備了自己的表演。積極準備，熱情參與，我們都應該敬佩他們，向他們學習。【白聖玥】



五（1）班裡怎麼笑聲不斷，那麼熱鬧呢？原來他們在表演《牛郎織女》課本劇啊！

表演的小組特別多，令我印象深刻的是李炫儒組。雖然他們組人特別多，但是角色安排個性貼合、情節表現有條不紊，每個人都演得出神入化，生動形象，仿佛活生生的牛郎和織女站在大家面前。這個組幾乎把《牛郎織女》的所有片段都排進去了，還添加了自己的想法與創意，比如結尾是一群小孩子在聽老師們講《牛郎織女》這個故事，體現了劇中劇的感覺，特別有創意有趣。

大家從接到任務到演繹，僅短短四天，團員集體排演的時間少之又少，不過大家都積極配合，集中精力，事倍功半，最終呈現了這麼多優秀的表演。而且大家的演出各有特色，有些細節精緻，有些幽默詼諧，可謂百花齊放，精彩紛呈。【許銥宸】

 

10月19日中午，五（1）班傳來了一陣這歡聲笑語，原來，我們正在舉行民間故事演講大會。

同學們事先都做了積極準備，一個個爭著上臺，而且表現都非常優秀。李書豪組生動的表情為他們添了彩；莊淑淇組在課文中提取了關鍵點，演起來就更加精彩了。但最好的還是我們這一組，我們不僅把握住了中心，還加上了誇張的動作，臺下的觀眾把肚子都笑疼了。

民間故事的內容曲折、奇幻，語言通俗易懂，塑造出一個個鮮活的人物形象，體現出了獨特的魅力，是我們的經典文學，所以我們要把它一代一代傳承下去。【楊以默】

【攝影：李書豪 金承炫 黃炯睿 劉凌煊】


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