作文一直都是小學生面臨的一大難題，無論日常作業還是考試。底子差的可以把任何一篇文章都寫成「白話文」（通篇大白話的文章），不僅學生自己，老師和家長都頭疼不已。
而小學作文最常見的就是寫人，《我最+++的一個人》可以貫穿整個小學語文生涯。那麼怎麼寫好這類作文呢？
寫人類作文是記敘文的一種，要想寫的有亮點一定要注重抓住人物特點，做到形神兼備，讓看的人「如聞其聲，如見其人」。如何做到這一點呢？那就要善於觀察。你會發現每個人的外貌都與眾不同，抓住外貌特點，如:神態、姿態、服飾等，這些特徵是能反映人物不同的個性和心理的。描寫時也要按照一定的順序，從上往下或從下往上，從整體到局部，或局部到整體，切忌天上一腳地上一腳。
四大名著裡面有很多描寫人物外貌的句子，我們來看一下「大神」是如何寫人的。
林黛玉:
兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似喜非喜含情目。態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。嫻靜時如嬌花照水，行動處似弱柳扶風。
你看這一系列描寫，排比對偶，動靜結合。人物如下圖，是不是很形象。
薛寶釵:
頭上挽著漆黑油光的纂兒，蜜合色棉襖，玫瑰紫二色金銀鼠比肩褂，蔥黃綾棉裙。一色半新不舊，看去不覺奢華。唇不點而紅，眉不畫而翠，臉若銀盆，眼如水杏。罕言寡語，人謂藏愚；安分隨時，自雲守拙。
真不知曹雪芹先生是如何將這些顏色分的如此清楚的，色弱的人要哭暈在廁所了。再就是從文中可以看出古今審美是不一樣的，相比現在滿網的白幼瘦，古人美得是真有特點。倘若現在誇人臉若銀盆，估計是會挨打的吧。
王熙鳳:
一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條，體格風騷，粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞。
通篇下來，人物形象躍然紙上。
當然，這種渾然天成的描寫不是一朝一夕練成的。但這些美麗的句子是可以借鑑到自己的作文當中的。
有的學生在寫此類作文時，會把一個人從頭到腳從內到外全寫一遍，然後數數字數，夠了就停筆，不夠再接著寫。這樣當然不行！寫人，不僅僅只是描寫他的樣子。還要通過具體的事例來體現他的性格特徵，人物的特點是需要在具體的事件中展現的。但是，人物特點何其多啊，一人千面，是不可能面面俱到的，這時候就需要學會取捨。根據你的文章需要，選取其中最富有典型的一兩個來進行細節描寫。就像你有一個全能的媽媽，她上的廚房下的廳堂，打得了怪獸還能智鬥流氓，她可以出現在你需要的任何地方。那你不可能把她每一面都寫下來，想一下，你印象最深的特點是什麼？例如《我的大嗓門媽媽》，特點嗓門大；《我的「好好」爸爸》，特點無論何時都是「好好」；《愛笑的妹妹》，不管發生什麼事都會笑一笑。那麼，事件究竟該如何寫呢？在記敘文的另一類記事文中再詳細說一說。
說了這麼多，掌握了多少？不妨寫個寫人文練一下。