《狗十三》這部影片的名字並不吸引人，但是如果因為影片名字就不去看這個電影，那一定會非常可惜！這個故事非常優秀，不管是細節反諷還是情感都可圈可點，並且也可以將它看成是青春期成長以及中國家庭教育的縮影。
一、主線簡單
這一個故事簡單來說就是13歲的女孩從叛逆到成長的故事。但是這一個電影的時長卻有兩個小時，在看完之後會覺得整個故事非常充實，也沒有那些灌水現場，這一則電影更接近大部分人的青春，沒有狗血的愛情，也沒有什麼異地戀，只有平靜生活下的內心和情感。
這部電影從取景到劇情，都充滿了生活氣息，沒有起起伏伏的轉折，也沒有強烈的欲望和巨大變化，猛的一看會覺得只是生活的拼接。但是故事的內核就是一位少女的心理歷程，不過將心理歷程作為主線故事也是高難度的事情。
因為心裡的變化非常細膩，有很強的主觀性。如果劇情沒有處理好，那麼整個電影會顯得非常鬆散，甚至在記流水帳。如果加入了旁白，就會會顯得刻板生硬，畢竟大部分人都沒有辦法說清自己心理變化過程。
甚至這樣的劇情力度還沒有辦法吸引人，特別是中間的高潮和最後的結局，可能很多人都不會喜歡。不過該影片卻採用了這種方式來推進故事，高潮和結局也吸引目光。
二、 升華
所謂的升華就是將整個故事一向從個別發展成普遍，從具體發展到原始模型，而狗的遭遇也是少女的內心。少女一開始非常孤獨，小狗也是一樣，他們兩個人彼此映照。小狗丟失，象徵了少女的迷茫，在丟失的過程當中有恐懼，憤怒和情緒，這一種情緒出現！
家人帶來一隻新的小狗，並且還逼少女把它當成原來的狗，相比之前的小狗，這一隻新的小狗，充滿恐懼，利用尖牙來保護自己，這就象徵了少女的叛逆。後來少女接納了新來的小狗，也象徵生活與接納新的人格！小狗被拋棄之後，象徵了少女與家人的疏離，後媽生的弟弟受到了所有人的關注！少女游離在家庭邊緣。
故事結尾時，少女吃了狗肉，並且見到了之前丟的小狗，但是沒有相認。在回家的路上失聲痛哭，這樣暗示上去已經不再是過去的自己，她改變了，可是她並不喜歡現在的自己，這一種變化也可以將它稱之為「成長」。
小狗這一個因素應到了所有的內心變化還升華了象徵意義，一方面狗也是一種需要關懷的生命，人們對狗的態度寓意長輩對待晚輩的態度。另一方面狗的更換、丟失死亡，表示著人生階段的變化，每一次成長都在「殺掉」一種人格。
三、反諷
故事的第4個方式就是反諷在開篇少女等到一隻小狗，但是那時候少女覺得這是父親給的，所以不想要，她想要擺脫小狗！結果她發現那是一份自己需要的禮物，於是少女將狗看得非常重要。
之後少女希望家人能夠了解她的內心，但是卻採用了背道而馳的做法，她將狗狗看得太重要結果傷害了家人，讓家人無法了解他的內心，這也是反諷的轉折。
後來少女成績進步得到父親認可，父母親答應帶著他去看天文展覽，但是可惜的是在參加的晚上，飯局時間過長，少女得不到這一項獎勵，這樣的轉折也有微妙的反諷意識。
如此一來，這整個故事就會顯得非常充實，原本只是少女內心經歷的簡單劇情，卻有非常豐富的進展過程！因此大家在看了兩個小時之後，卻沒有感受到任何的乏味和流水帳。他在裡面採用的所有故事技巧都非常高級，創作難度也大。
四、流於表面的關心
可能很多人都會說，這一個少女為了小狗一直吵鬧顯得非常不成熟。對於觀眾來說這件事情是雞毛蒜皮，甚至有些人覺得這樣的小故事根本沒有必要講，其實因為少女的內心比較敏感孤獨，所以小狗對於他來說非常重要！
這是中國家庭的縮影，也是很多青春期孩子的身影，少女看起來確實不是很懂事，但是家人對他的關愛也只是流於表面，從來沒有有走進孩子的內心。從父親到爺爺奶奶，大家確實能看到他們愛的少女，可是到最後卻造成了不美好的結果。
當少女敞開心扉想要迎接這個世界，是世界卻給了她很多傷害，所以她對內心蓋上了厚厚的保護層，這一過程也是反諷長輩。