學習心理學，你可以不知道精神分析的具體內容，也可以不了解精神分析與個體心理學、分析心理學的區別。但你不能沒聽說過這個名字：西格蒙德·弗洛伊德。
作為心理學史上最偉大的人物，他對心理學的貢獻已無需多言。在他功成名就之前，他的心理學道路也經歷過種種質疑與艱辛。本文重點介紹從弗洛伊德研究心理學開始到初步創立精神分析理論的這段坎坷道路。
弗洛伊德年輕時，在維也納一家綜合醫院任外科醫生，後轉入內科做實習生。期間接觸了來醫院就診的癔病患者，但在當時的歐洲社會癔病是撒謊的代名詞，普遍認為癔病是由於人們想引起關注、博取同情，逃避生活上的責任而假裝的病情，從而不用治療且無法治療。
細心的弗洛伊德，通過一例腿部及神經沒有任何損傷，但卻無法走路的癔病病例證實：患者不是假裝的病症，引起了當時的院長梅涅特及其他同行的恥笑。
為了證明自己的確診無誤，弗洛伊德想進一切辦法籌劃了經費、暫時離開醫院的崗位，來到了巴黎。
當時的巴黎，有一位利用催眠進行癔症實驗的醫生：夏科。在夏科的學習班上，弗洛伊德見證了癔病是精神疾病、而精神會自我分裂。並學會了利用催眠術治療癔病，據夏科老師講：催眠術屬於科學，來源於古代的巫術。
學成歸來，弗洛伊德娶了那位不僅在生活上能幫助他，更在心理學研究上給予很大幫助的妻子：瑪莎。
隨著對癔病的研究小有成就，弗洛伊德在當年的醫學大會上對維也納醫學界宣講了無意識理論，並沒有引起醫學界的重視。但成功地引起了一位著名的醫生——布洛伊爾的認同。布洛伊爾在以後的日子裡，給予了弗洛伊德莫大的幫助。
當時布洛伊爾有一年輕的女患者，在父親死後出現失眠、恐懼的狀態，布洛伊爾在患者沒服用藥物的情況下，利用催眠方式讓其入睡。他發現把患者催眠入睡後，患者會講一些話，講完之後，恐懼就消失了。所以，他對弗洛伊德的演講特別感興趣，並邀請他一起對患者進行實驗研究。
他們研究證實：創傷不會像斧子劈開一條腿那樣分裂精神，它只會使得對事件的記憶被意識清除出去，但無意識的記憶怎樣使症狀產生？因為它們被那些不能通過意識找到發洩出口的情緒所包圍。
如果你被悲傷所徵服，你會流淚；生氣的時候，你動手打人；受驚的時候，你逃跑。在你體內激起的情緒會在身體活動中釋放。
可是，如果情緒被壓抑，會發生什麼事？壁爐裡有火，但出口被堵住了，火不熄滅。煙霧瀰漫，充滿整個房間。最後煙霧通過儲藏室的窗戶洩漏出去。
所以，病症只是出錯地方的情緒能量的表現。
隨後，弗洛伊德在醫院利用催眠術對癔病患者進行治療。但由於院長梅涅特的不認可，兩人最終分道揚鑣。
離開醫院，沒有了經濟來源，弗洛伊德的前途渺茫。但他又是非常幸運的，這時候，布洛伊爾給弗洛伊德提供每月的資助，並且把他自己的患者提供給弗洛伊德。就這樣，兩位心理學的先驅開始了合作。他們先後治癒了多例癔病患者並出版了多部心理學的書籍。
當弗洛伊德遇到了一位特殊的病例：一位將軍17歲的兒子在無意識中，對其偉大的父親有非常大的仇恨。並在催眠中發現，孩子對母親有性衝動。
面對孩子這樣的表現，觸發了弗洛伊德的童年時，在內心自己仇視父親的經歷，從此陷入困惑中。所以，弗洛伊德暫時停止了跟布洛伊爾的合作並中止了對癔病的研究。
那麼，弗洛伊德又是如何重操舊業，回到心理學的研究之路呢？
要感謝老院長梅涅特，在梅涅特患上嚴重的心臟病後，邀約弗洛伊德會談，認可了弗洛伊德的研究成果，並要求他繼續研究癔病。
第二次踏上了心理學的徵程，弗洛伊德變得更加小心翼翼。
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