分享是一種美德，我們每個人都應該學會分享，會分享的人一定會有更多的朋友，對別人分享自己的美好，也會收穫到別人送給我們的祝福。
世界是一個需要分享的地方，只有人人學會分享，這個世界才會更加的美好，更有人情味，我們才能更加幸福快樂的生活下去。
我家的孩子已經有四歲了，在我家周圍也有很多跟我家孩子同齡的孩子，我經常跟這些寶媽們一起探討孩子們的事情，包括孩子的成長問題以及生活中的事情，在這樣的聊天中，我覺得自己能從對方那裡學到很多的育兒經驗。
前幾天，大家聚在一起聊天的時候，有一位寶媽說最近發現孩子有點自私，以前孩子吃什麼東西或者有什麼好玩的都會第一時間跟媽媽分享，給媽媽吃一口自己喜歡的零食，或者跟媽媽分享今天在幼兒園裡發生的好玩的事情。
對待朋友也是十分熱情的，媽媽給買的小零食也會帶到幼兒園跟好朋友一起分享，但是最近媽媽卻發現孩子不愛分享了，很多事情只想到自己，不為別人著想，這位媽媽為此很著急，也很擔心孩子會變得越來越不好。
雖然分享是一種美德，也是我們每個人都應該做到的一種品質，但是孩子畢竟還小，他不了解分享的真正意義，有時候可能也不會有這樣的意識，很多家長也不完全清楚應該怎么正確地教孩子學會分享，有時候很多家長還會完全不顧孩子的意願，強制性地叫孩子去分享，孩子就會產生牴觸心理。
讓孩子學會分享，家長可以試試這樣做
1.讓孩子自己做主，發揮孩子主動性
讓孩子學會分享首先要先尊重孩子自己的意願，家長一定不要強迫孩子去分享，孩子的東西包括零食或者是玩具，都是孩子私有的東西，孩子有支配的權利，孩子是有物權意識的，孩子是物品的主人，如果孩子不想分享，家長要尊重孩子的意願，就不要強迫孩子。家長可以通過跟孩子的溝通交流，讓孩子懂得分享的意義，孩子自然就願意去分享，如果家長情緒不好，一味地強制孩子，孩子就會發生牴觸心理，從而產生厭惡的心理。
2.家長要帶孩子找個分享的樂趣
孩子還小，有時候不懂得分享的意義，也體會不到分享的樂趣，反而是覺得我把我的東西分享給了別人沒有得到任何一點的好處，反而自己的東西還少了，孩子就會不喜歡分享。
家長一定要讓孩子懂得分享的意義，讓孩子體會到分享的樂趣，比如當孩子分享給你一顆糖時，你可以回贈給孩子一袋薯片，並且有好的跟孩子建立良好的友誼。這樣就會讓孩子覺得我分享給別人一個東西，又得到了別人送給我的另一個東西，我就得到了兩個不一樣的事物。
有時候孩子不想分享也是有原因的，可能是手裡的糖果不夠了，或者是本來就很少，孩子自己都捨不得，又怎麼想到去分享呢？曾經聽過一句話說，如果孩子有一百顆糖，你可以讓孩子去分享，可是如果孩子只有兩顆糖，你又憑什麼要孩子去分享呢？