隨著信息技術的發展，電子產品的普及，使用電腦、手機的孩子越來越多。孩子的視網膜還沒有發育成型，長時間看電子屏會導致孩子視力下降，如果家長對於孩子上網不加以控制孩子不但會出現視力問題，而且會因為不常運動而造成孩子體質差。
造成危害：
1、影響身體健康
現代每個家庭，尤其是生活在城市的家庭，幾乎家裡都會有電腦。即使是有些家庭因為孩子不買電腦，也會有智慧型手機，所以經常會看到孩子們趴在電腦邊或是抱著個電話經常玩很長時間，吃飯、睡覺都叫不動。
長時間對著電腦或手機屏除了有輻射外，還會導致孩子視力下降，損害孩子視力健康。
2、容易沉迷網路遊戲
有些孩子喜歡上網、玩手機是因為沉迷於網路遊戲。這些遊戲雖然是虛擬的，但是孩子因為年紀小尚不能清楚地把現實與虛擬界分得很清楚。一些孩子在現實的世界裡得不到的東西都可以在網絡世界裡得到，所以網路遊戲對他們具有無法抗拒的魔力。
經常會看到新聞報導中說，有孩子沉迷網絡幾天幾夜不離開，最終造成大腦缺氧，身體嚴重缺水，視力模糊，甚至有些還出現休克現象。因此，家長們平時一定要多關注孩子在用電腦、手機做什麼，如果是玩遊戲的話就一定要幹預，不能任由孩子沉迷於網路遊戲。
3、影響性格形成
長時間對著電腦和手機會導致孩子不願意與身邊的人進行交流溝通，也久而久之就會導致他們性格上的變化。有些孩子可能在玩電腦之前陽光健康，長期玩電腦之後可能就會變得性格內向孤僻，或是暴躁等，不利於孩子的健康成長。
4、傷害孩子視力
一個視力健康的孩子的視力一般應在1.5左右，但長期對著電腦和手機屏就會造成實力急劇下降。很多孩子在上幼兒園就出現近視，與他們玩這類電子產品有很大關係。
以前在家用電子產品比較少的時候，孩子的視力問題並沒有現在這麼嚴重，可見這類產品對孩子的視力傷害有多大。這就需要家長對孩子多監督，經常帶孩子到戶外走走，參加一些有意義的活動，幫助孩子健康成長。
家長在教育網癮孩子方面應該怎樣做呢?
第一步、讓孩子談自己的感受。記得，要想溝通有效，第一句話很重要。不譴責，不怒罵，甚至還要接納，並只談自己觀察到的感受。
第二步、建立基本原則。這個基本原則必須建立在完全公平的前提下。
第三步、寫出各自的看法。雙方各在一張紙上寫「玩遊戲」的好處與壞處各三條，以及對彼此因「玩遊戲」而產生的態度或做法的感受
第四步頭腦風暴。根據前面寫出的優缺點以及感受，每人繼續寫出可以平衡或解決的方法。比如孩子寫道：希望媽媽不要來監視我，這樣我會更自覺。
第五步確定一個或多個解決方案。比如，媽媽允許孩子在假期裡每天可以玩兩局遊戲。這裡建議家長與孩子籤協議的時候用幾局，而不是幾小時。
第六步寫下協議。寫協議的目的是為了有儀式感，顯得很隆重，這樣可以促使彼此更好地做到，也為了以後的有據可查。
第七步評估。適時地做個階段性評估，看看彼此完成了多少。這裡建議家長一定要以身作則，而且千萬不要急於求成。