孩子沉迷王者榮耀,沒有王者,也會有其他榮耀。我上學的時候,貪玩的男孩跑去撞球廳,後來就是電子遊戲廳,再後來各種網路遊戲風靡。沒有A就有B,孩子出了問題,責怪遊戲毫無道理可言。
把iPad交到小包手裡的那天起,我就知道遊戲的魅力我亦無法阻擋。於是從一開始,我就有意識地教小包去辨別欣賞遊戲,比如音樂、劇情、人設、畫面的設計。我主動給他下載了《憤怒的小鳥》,結果很快他玩得比我要好。我也會在平時看看Apple Store裡面app的排行榜,看看有什麼好的應用可以推薦給他。對於付費app,我跟小包說,好的應用要付費這是因為我們要尊重創作者所付出的努力和思想價值。比如Minecraft,比如紀念碑谷,都是非常好的付費遊戲。Minecraft最大限度地給了孩子創造夢想世界的虛擬空間,紀念碑谷則是一款非常美麗的遊戲,小包不僅一次地邊玩邊跟我叨叨「媽媽,這一段音樂是不是很好聽?」 他也是我所知道的小孩裡面,難得會去把一個遊戲翻個底掉,把工作人員名單、遊戲公司名字都看一遍的小孩。
我不覺得把孩子隔離在一個你認為安全純潔的空間就是為他好。這是一個變幻莫測的世界。我們小時候無論如何也想像不到今天我會生活在這樣的環境裡。教會孩子辨別是非和自我控制的能力,遠比給孩子創造所謂的象牙塔重要。
我們也曾經不止一次的衝突,為了他過度沉迷遊戲。但是我從不因此否定我的孩子,因為我自己都很難捨棄手機。我很慶幸我可以跟小包溝通,如何控制他遊戲的時間。
我們最大的一次衝突,是去年我在暴怒之下修改了iPad的密碼,然後很不幸,我以為的密碼根本不是正確答案。嘗試若干次以後,iPad被徹底鎖死。我第一次看到小包這麼憤怒,那幾乎是一個成年男人情緒失控下的狀態。我甚至跑去跟老包說,「誒,誒,兒子居然生氣哦。」 老包說,「小心他打你。」 之後幾天,小包都異常暴躁如困獸。再過幾天,他自己跟我說,「媽媽,原來不玩遊戲也沒什麼。」 一直到最近,我才去蘋果店重新刷機,認認真真把他喜歡的遊戲重新裝回去。只是非常可惜,小包所創建的那些輝煌紀錄都已經消失不見(他基本都是離線玩的)。他最傷心的是侏羅紀世界,那些解鎖的超級恐龍都已統統不見。小包從小熱愛古生物,對於恐龍他研究頗多,BBC的紀錄片翻來覆去地看,那些可怕冗長的拉丁名字他張口就來、如數家珍。甚為佩服。他曾很得意地跟我說,「媽媽你知道嗎?(此乃小包口頭禪)侏羅紀公園裡面很多恐龍根本就不是侏羅紀的,那個啥啥啥(是我聽過就忘 )白堊紀的,那個啥啥啥是三疊紀的。」「唉,我都不想玩了。」我特別認真跟他道歉,小包倒是大度,「算了,沒事。」
「王者榮耀?我不玩那個。什麼垃圾遊戲!」呃,其實我還挺崇拜那些玩網路遊戲玩得很好的高手,比如當年的魔獸。小包現在在玩Galaxy on Fire,他不止一次跟我說,「媽媽媽媽,快看,Galaxy on Fire3設計更棒了。這遊戲公司超棒,很多好的遊戲都是他們設計的。看這畫面!看這效果!你聽這音樂!」 好吧,你開心就好,忘了你的侏羅紀世界吧。小包跟我說,媽媽,過了暑假,你就把iPad拿到公司去。
那些父母因為孩子沉迷網路遊戲而把孩子送進集中營一般的網癮戒除學校,我不太理解他們的邏輯。孩子的問題都是父母的問題,出了問題以後妄圖藉助別人的力量去改造孩子的,恐怕壓根不知道問題出在哪裡。因噎廢食、剖腹藏珠,不是解決問題的辦法。現在的公立教育提供的是考試技能培訓,引導孩子更多的應該是家長的任務。而當下的父母比孩子更需要學習。父母不敢面對自己、分析解讀自己身上的問題,又該如何教育引導你的孩子。
這是一個艱難的時代,這是一個日新月異的時代,這是一個傳統文化和價值被撞擊被摧毀被遺忘的時代,你若不自省不學習,如何追得上你的孩子。
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一個有性格的公眾號
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關於TA(人際溝通分析學)
TA,一個治標又治本的溝通心理學
在TA裡,我們把自我分成父母、成人和兒童,分別用P/A/C來代替,所以,你知道嗎,兩個人的溝通好像是6個人在對話。
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