Hi,你們好,
我們是123 Publishing House
一家來自英國的出版社,
我們,為孩子們而來。
Me and My Body
所有的河流都朝著東方 不拒細流浩浩湯湯
只是為了匯入大海汪洋
所有的禾苗破土而出 不管酷暑還是嚴寒
都阻擋不住拔節向上
孩子們一天天健康成長 從牙牙學語到進入學堂
身體和智慧一樣茁壯
有一種向善的力量 有一束指引的光芒
那就是成長的方向
《成長的方向》
每個孩子都會對自己的身體好奇,喜歡不斷地用身體的各個部分去探索這豐富多彩的世界。
爸爸媽媽應該讓孩子在觀察人體的基本組成的過程中,認識到人體構造的精巧與和諧之美,愛護自己的身體,認識到病痛對身體的危害,即使養成良好的衛生習慣。
當然,乾巴巴的講解會讓孩子覺得枯燥,不妨將我們的身體部位代入兒歌和遊戲,讓孩子們在玩與樂中了解我們身體的奧秘!
感知我們的身體
認識我們的五感
Touch (觸覺):touch with your hands
拿一個紙箱,全部封好,一側挖個洞,裡面放各種物品,讓孩子們伸手進取摸,每次爸爸媽媽都可以問:what did you touch? 孩子拿出來後自己回答或跟爸爸媽媽一起說:I touched xxxx.
Hearing(聽覺): hear with your ears.
模仿各種聲音讓孩子們辨認,每次問What did you hear? 每次孩子們回答了比如小貓,爸爸媽媽表示肯定:Yes, you heard a cat.
Smell(嗅覺):smell with your nose.
問孩子們喜歡聞什麼味道,比如蛋糕、花;不喜歡什麼味道:聞沒聞過自己的臭腳丫?不同的東西聞起來有不同的味道,同一個東西不同的時候也有不同味道對不對?啟發孩子,讓他們自己說出。
Sight(視覺):see with your eyes.
用眼睛可以看到什麼?不同的顏色、不同的動物,玩具,這些都是我們眼睛的功勞。We see with our eyes. We have sight.
我們眼睛是不是什麼時候都可以看到東西?問孩子們有沒有看到戴眼鏡的人,為什麼會有戴眼鏡的?提醒孩子們保護眼睛。
Taste(味覺):taste with you tongue.
問孩子們嘗到過哪些味道:酸、甜、苦、辣。
養成良好的衛生習慣
病從口入,應該讓孩子認識到擁有一個健康的身體是多麼幸福和可貴的一件事,要讓孩子養成養好的衛生習慣,只有擁有健康的身體,孩子們才能去做好自己想要做的事。
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