說到高考語文作文，很多同學都被錯誤的思想給誤導了！
比如說：總是浪費精力去背誦一些優美句式，或者記錄一些高級詞彙等等
你以為作文辭藻華麗，就能得高分嗎？——錯！！！
你以為用一些有逼格的名言名句，就能讓老師覺得這篇作文有格調嗎？——錯！！！
高考大綱確實要求作文要「有文採」，但有文採的前提是你必須【用詞準確】
單純的堆砌好詞好句並沒有實際意義，因為你忽略了高考作文的最基本要求：【立意準確】+【邏輯清晰】
首先：立意準確，說白了就是不能跑題。
第一，你要審清文體。
要明白寫作文是寫人，還是記事；是寫景，還是狀物；是日記，還是書信；是實用文，還是想像文……
寫人，是寫一個人，還是寫兩個人或是寫一群人；敘事，是敘述一件事，還是敘兩件或敘幾件事，審題時都要弄清楚。文體如果弄不清楚，作文就會跑題，也就必然導致全文失敗。
第二，你要審清重點，也就是「題眼」。
題眼是命題中關係到主題的關鍵詞語，它是題目的核心，把握住了「題眼」，也就把握住了作文的重點。
同是敘述一件事，《一件難忘的事》和《一件童年趣事》這兩個文題的寫作重點是不同的：
《一件難忘的事》的寫作重點是突出這件事的「難忘」所在，或高興、或悲傷、或悔恨、或激動，要把難忘之處描繪出來，能激起讀者同悲同喜的情感，就抓住了主題；
而《一件童年趣事》的寫作重點，則是所敘的趣事必須發生在童年，要把趣之所在描繪出來，這樣寫出來的文章才更符合主題。
因此說，找準了文題所要寫的重點，也就把握住了文章所要表達的中心，選材也就有了範圍，組織材料也就有了目標。
第三：文中的議論、抒情句要與所敘述的事件相符。
在開始動筆寫作文之前要列提綱。先明確作文的主題是什麼，然後根據主題選擇合適的素材和事件。只有這兩點確定了，再進行議論和抒情，才能讓整篇文章的主題統一明確。
其次：邏輯清晰，可以理解為作文的謀篇布局。
這裡是在考察你整個作文的結構是不是清晰合理？論據能不能支撐你的觀點？如果文章的結構混亂，論據東拉西扯，作文肯定會掉一個檔次。這裡介紹幾個寫作結構：
第一種：「觀點——權衡——議論——總結」
這種類型的作文適用於比較權衡型作文類型。比較權衡型作文最早出現在前幾年的高考作文中，要求從三個人中選擇一個最具風採和魅力的人，題幹中出現了「體現你的思考、權衡和選擇」等字樣。此種類型的作文題目，可稱之為「比較權衡型」作文。
第一步：觀點——提出論點，表明態度第二步：權衡——權衡利弊，分析論點得出的過程，照應題幹要求第三步：議論——依據材料內容展開分析論證，深化議論第四步：總結——首尾呼應，照應題目
第二種：引—議—聯—結
此種寫法適用於應用寫作型作文，此類試題題幹大多為較新較近發生的社會熱點事件，要求圍繞事件本身完成相關應用性寫作任務，通過對事件的思考考查學生的思辨能力。
引——引述材料，簡述原文有關內容，有的放矢引用原文，並在此基礎上提出總論點。議——分析材料，就總論點展開議論。可以緊密結合材料內容、要素和含意，由淺入深，由表及裡，由現象到本質進行挖掘、展開議論。聯——聯繫實際，縱橫拓展。緊密聯繫實際，聯繫生活，聯繫哲學，聯繫歷史，既可以由此及彼地聯繫現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯繫現實生活中的相反的種種問題。結——總結全文，升華論點。與前文貫通，最好做到首尾呼應。
第三種：駁論式 列現象—示弊端—擺觀點—找出路
此種寫法適用於觀點選擇型作文。觀點選擇型作文是指在作文材料中提供若干可供參考的不同觀點，考生只需要從中選擇其中一種自己認可的觀點展開寫作即可。
比如有的題目問「開卷有益嗎？」，讓考生進行分析。
如果同意這個觀點，就成了立論式寫作，如果不同意此種觀點，就成了駁論式寫作。通過批駁錯誤的觀點，在此基礎上再來提出自己的觀點，這種寫作就叫駁論式寫作。
最後，才是語言。
前兩層基本已經定了你作文的檔次，在前面審題立意、邏輯結構都沒有問題的情況下，好的語言當然可以為你錦上添花。但如果你前面那2點做得不夠好，那麼你往上堆再多所謂「驚豔」的句子，也是於事無補。
難道你們以為，一個詞、一個句子就能掩蓋你審題立意、邏輯結構的問題嗎？
你以為閱卷老師在批改作文的時候，會想：
哎呀，這句話寫得不錯嘛！雖然這位同學立意跑題，邏輯混亂，論據胡編亂造……但是！從這句話我可以看得出來，他是一個博覽群書、博古通今、千古難遇的文學奇才！我怎麼能埋沒了這樣的人才呢？就衝這一句話，我就要給他打高分！你們誰也別攔我！
最後的最後，一些作文寫作的注意事項和大家分享：
1. 字不用寫的多好看，但卷面一定要工工整整。最好是沒有塗改的，如果實在沒有辦法要塗改，就用兩條線劃掉，不要畫的很重。
2. 不要有100字以上純描寫性質的論據，論據多可以用鋪排，論據少可以記敘、議論、抒情結合。
3. 作文字數建議在850~900字，段落控制在7~10個自然段。
4. 開頭和正文可以加一小段理論分析，正文和結尾部分可以加一小段延伸拓展。
5. 作文引用的素材一定要在開頭有所體現，但絕不能照抄搬運。建議可以做場景式的還原描寫或者夾敘夾議地評述。
6. 開頭200字之內一定要出現自己的中心論點。開頭、結尾要儘量打草稿。開頭要做到先聲奪人，結尾要做到感人肺腑。開頭結尾忌諱冗長、拖沓，廢話太多。
7. 中心論點下的分論點要寫在明顯位置，要麼在開頭顯眼位置，要麼單獨成段。