八上六單元作文訓練內容是「表達要得體」，我們的指導稿分為「技法指導」和「範文點評」，現推出「範文點評」，近日還將推出「技法指導」稿，歡迎一併閱讀。
一、「修改發言稿」寫作範例與展評
【作文題目】
下面這段話是班長準備的班會發言稿中的一段，寫得不夠得體，請你試著修改一下。
我們班最近變化很大，衛生好了，紀律好了，學習成績也好了，本月獲得了年級「流動紅旗」。之所以取得這樣好的成績，我認為主要歸咎於班主任的管理。班主任管理很嚴格，很到位，很負責，我很欣賞，要充分肯定。
【「嫩黃瓜作文」微提示】
1.從語體角度來看，語段過於口語化。修改建議：以書面語為主，口語為輔。
2.從場合來看，語境是班會課，聽眾主要是同學們，發言稿必須看清場合，適合語境。
3.從對象及身份來看，發言人可以是雙重身份，一是班幹部，二是學生。
4.從詞語運用角度來看，一是感情色彩，語段「歸咎」褒貶不分，需要褒貶得當；二是謙詞問題，語段謙敬反用，必須正確使用。
【佳作展評】
同學們，記得這學期剛開學的時候，我們班各個方面表現得都不突出。僅僅半個學期，我們班就發生了巨大的變化，衛生好了，紀律好了，學習成績也好了。本月我們班還獲得了年級「流動紅旗」。
誠然，獲得這樣的成績，我們是激動的。如果要保持這樣的成績，我們就需要總結成功的經驗，以便指導我們以後的學習和生活。我認為，之所以取得這樣的成績，一方面，是班主任老師對我們的嚴格管理。自從本學期開學以來，張老師起早貪黑，關心我們每一個同學，整肅班風班級，使我們的班風班貌有了可觀的變化。另一方面，離不開我們每一個同學的努力。我們不再是單個的個體，而是開始融入班集體，並且努力地在班集體中發光發熱。
同學們，我們每個人的一點兒進步，或許就是班集體的一大進步。讓我們一起加油！
【簡評】
修改後的這段話，第一段通過今昔對比，更加突出班級變化之大，喚起大家的榮譽感，也讓後面深入探尋原因有了事實基礎。
第二段話，既談了班主任的巨大作用，也指出了同學們的努力，讓大家都受到鼓舞。特別是，談老師，用「關心」「整肅」等詞語，很恰切；談同學，用「融入」「發光發熱」等文氣方式進行充分肯定，有感召力。
文章結尾，立足於班幹部的角色談「班集體」，對同學們進行積極的引導，能感染人。總之，全文表達符合發言人的身份，語言表述準確恰當。
二、邀請函寫作範例與展評
【作文題目】
學生會計劃開展「環境保護月」活動，準備邀請領導、專家學者、環保熱心人士、家長和其他學校的師生等作為嘉賓參加活動的啟動儀式。請你任選一個對象，以學生會的名義寫一份邀請函。
【「嫩黃瓜作文」微提示】
寫好開頭部分：包括標題可以直接書寫為「邀請函」三個字，或者是「活動名稱+邀請函」；也包括稱呼的規範寫法是「敬語+姓名+後綴」。
2.根據寫作目的，簡明扼要寫好正文部分。正文一般先要交代活動的背景、目的。然後註明具體活動，如：活動時間、地點、名稱等，接下來寫邀請語，如：「特此邀請您參加」。最後，可以寫上敬語，也可省略。
3.寫好落款，落款註明舉辦單位，並蓋章，寫明發出邀請函的時間。
【佳作展評】
上步中學「環境保護月」活動啟動儀式邀請函
尊敬的馮教授：
伴隨著我國經濟高速發展，環境汙染、生態惡化的情況比較突出。為增強師生們的環保意識，保護我們身邊的環境，我校學生會將於12月27日在本校舉行「環境保護月」活動啟動儀式。
因您在環境保護方面的傑出成就和對環保教育的熱心，我校特邀請您出席「環境保護月」活動啟動儀式。
活動安排如下：
一、活動時間：
12月27日（星期五）上午8:30—10：00
二、活動地點：
啟動儀式——大操場上
活動地點——報告廳
三、活動安排：
1.升旗儀式：整理隊伍、奏樂、升國旗
2.揭牌儀式：學生演講、校長發言、攜手揭牌
3.發表演講：教授作輔導報告、師生宣誓（地點：報告廳）
為提升環保教育的權威性、實效性，活動中特邀請您為我們作輔導報告，時長定在40分鐘左右。
務請您撥冗出席為感！
深圳市上步中學學生會
2019年12月19日
【寫作復盤】
1.認真閱讀題目，對題目的要求和題後的「提示」做到一清二楚，努力保證自己的寫作能達到這些要求。
2.首先查找資料，認真學習邀請函的寫法，發現大多數邀請函用語都是三言兩語，要言不煩。結合「提示」的說明，我認為，當事人接到邀請函之後，對自己要去哪裡、做什麼、這個活動有什麼意義等都會關心，所以，我們的邀請函應該具體一些、明確一些。
3.除了說明活動目的、背景之外，特地將活動安排列入邀請函，以方便受請人提前做好準備。
4.寫完後，我認真讀了兩遍，分別刪去了一些可有可無的字句，讓邀請函簡明一些，表達更得體。（邀請函執筆作者：曾博謙）
【寫作點評】
一是說說本文格式——邀請函標題，可以簡化為「邀請函」，也可以增加事由，本文標題讓受請人一看便知來函意圖，清楚明白。正文部分介紹活動時間、地點、主題等，讓受請人有所了解。結尾落款部分也很準確。全文格式規範，內容明確、充足，結構完整。
二是說說全文的獨特內容——作者大膽地把活動安排寫進邀請函，看起來篇幅較長，但讓受請人受用：一下子明白了你們要幹什麼，也知道我要幹什麼。
三是說說語言得體——「務請您撥冗出席為感」，一句話用敬詞「撥冗」，加上「務請」「為感」，能讓對方感受到誠意和尊重。對活動安排的簡要說明，用詞精簡、表意準確，也很不錯。
最後，「嫩黃瓜作文」請大家一起想想：
——那麼多專家、學者，為什麼專門請馮教授，本文對此事怎麼回應的？這麼寫，會讓受請人感受如何？
——「時長定在40分鐘左右」這句話能刪去嗎？為什麼？
——本文分兩處寫邀請馮教授，你覺得可以合在一處寫嗎？如果合成一處，在哪裡呈現出來更合適呢？聯繫上下文，說說為什麼？
——寫文章、說話一定要有很強的讀者意識。比如，請人來做某事、參加某項活動，你能參照記敘文「六要素」這個標準來快速說清楚嗎？
…………
邀請函是應用文，語言要簡明扼要，但其中也能展示起草人的文化修養，表達心中感情的。
三、倡議書寫作範例與展評
【作文題目】
在「環境保護月」活動中，你所在的班級將向全校師生發出倡議，倡導節約、低碳、環保的理念。請以班級的名義寫一份倡議書。不少於500字。
【「嫩黃瓜作文」微提示】
1.向全校師生發出倡議，必須讓他們願意響應倡議，也就是要言簡意賅地說明倡議的背景、目的，爭取大家的理解和支持。
2.倡議的內容一定要具體化，分條寫。開閘怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什麼……都要清晰明確，一目了然。
3.語言簡明，有感召力，表達得體。
【佳作展評】
「節約新風尚，環保小衛士」倡議書
尊敬的老師、親愛的同學們：
當今世界，不少地方水危機事件頻發、河水變黑變臭、全球氣候變暖……環境汙染、資源浪費問題日益突出，倡導節約、保護環境刻不容緩。
近期，學校正在組織開展以「節約新風尚，環保小衛生」為主題的環保活動,在此，我班向全校師生發出倡議：
1.珍惜水資源，從節約每一滴水開始。養成用水後及時關閉水龍頭的好習慣，如發現滴漏現象,要及時報修。洗澡時，儘量開小水龍頭，注意每次洗澡時間不要太長。家中洗菜、洗衣服的水可二次利用。
2.珍惜電資源，從節約每一度電開始。養成人走燈滅的好習慣，光線充足時不要開燈,避免「白晝燈」、「長明燈」的情況發生。教室裡電子白板用後要及時關閉，微機室電腦用後也要及時關機。樓道照明可全部改成聲控燈。
3.珍惜森林資源，從節約每一張紙開始。要積極宣傳使用再生紙。練習本要兩面用，用過一面的紙可收集起來裝訂成草稿本接著使用。廢舊報紙可用來練習毛筆字，過期的掛曆紙可用來包書皮。喝水儘量不使用一次性紙杯。
4.珍惜糧食，從節約每一粒米開始。在食堂買飯吃多少買多少，倡導「光碟行動」。與家人親朋外出吃飯時，飯菜要點得適量，如果有剩餘的，請打包帶走。
5.愛護校園的一草一木，不踐踏草坪，不採摘花朵，不攀折樹木。愛護公物，使教室的電子白板、投影儀、電燈、電扇、桌椅等始終保持完好狀態，儘量減少維修次數。
6.垃圾自覺分類投放。學習生活垃圾分類知識，辨明可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。實施廢紙、塑料、玻璃、金屬等垃圾可回收再利用；廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等扔進有害垃圾箱裡。
7.倡導低碳生活方式。可使用發條式鬧鐘替代電子鐘，使用傳統牙刷替代電動牙刷，使用節水型淋浴噴頭，用完電器後要及時拔掉電源插頭。住得近的同學上下學可步行或騎自行車，住得遠的可乘坐公共運輸工具。
同學們，我們要認真學習環保知識,積極宣傳環保的重要性和環保常識，踴躍參加環保實踐活動，敢於制止不環保的行為。讓我們攜起手來，做環境保護的宣傳者、執行者和監督者吧！
湖北省襄陽市第四十二中學八（5）班
2019年6月28日
【總評】
夏華崢同學執筆撰寫的這篇文章，符合倡議書的格式要求。標題包括倡議主題，清楚明了。開篇先交待發出倡議的原因，強調目前環境汙染問題日益突出，所以有必要加強環保教育、倡導從我做起。正文倡議的內容寫得很具體，便於全校師生對照著去做，實用有效。結尾是希望和建議，很懇切。最後是署名和日期，是倡議書的有機組成部分。
「嫩黃瓜作文」認為，本文發出倡議，很注意措詞，沒有「必須」等帶有命令性的強令詞語，但態度鮮明地倡導了正反言行：「不要」「避免」等詞指向不恰當行為，「儘量」「可」「要」等詞語指向環保行為，倡議中不失分寸和鮮明態度，表達得體，讓讀者易於接受，樂於響應倡議。
#學位分享官#
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