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不久前，女兒的月考成績出來了，位列班級第二。女兒很高興，因為這是她進入初中以來，第一次進入班級前三。對於這個結果，其實我並不意外。
女兒今年初一，在此之前的很長時間裡，她的成績就像一個嚴重失衡的蹺蹺板。文科那半邊高高揚起，穩居年級前列；理科那一片，尤其是數學，成績慘不忍睹。作為母親，我知道女兒確實有一些文字天賦。這讓她在學習語文、政治、歷史之類的學科時如魚得水。同學和老師的誇獎構建了一個學習的舒適圈，女兒待在裡面，不願意跳出來。
前陣子趕上疫情放假，我和孩子她爸輪番上陣，給女兒的數學進行了系統的補缺補差。過程是壓抑的，女兒的思維是典型的文科感性思維，對於理性判斷和數字分析總是頗為吃力，有一段時間，女兒有些厭學。但好在，在我的鼓勵下，女兒跳出了舒適圈，在這片陌生的深水區咬牙堅持下來了。
這次的月考結果，是對女兒努力的最好嘉獎。而我也驚喜地發現，女兒開始不再畏懼數學，甚至主動地多做數學練習題，認真整理錯題。我問女兒，是什麼讓你改變了這麼多？她說，她之前一直覺得，自己只適合學文科，但是通過月考和近期的學習，她發現理科其實也非常有意思。
所謂跳出舒適圈，並不是要放棄自身的優勢與長處，而是在現有的情況之下，去探索自身的隱藏潛能，為自己的生命增添斑斕色彩，為自己的未來創造更多可能。比如，對於學生，它能幫助你改變偏科的弊端；而對於老人，跳出舒適圈，則能帶來更加豐富的老年生活。
我的父母已經年過七十，但他們通過自己的學習，雙雙可以相對熟練地使用電腦和手機。日常的視頻通話，讓我和女兒可以天天與他們見面；百度搜索菜譜，則讓我母親的廚藝被街坊鄰裡讚不絕口；而在手機上觀看手工教程，則大大豐富了我父親的日常娛樂。
作為老人，他們跳出了舊派電視和收音機的舒適圈，積極主動地接納手機和電腦。這種選擇，讓他們相比同齡人，有機會與這個時代一同進步，更多更好地享受到了網際網路時代的紅利。
勇敢地跳出舒適圈，不要懼怕摔跤，不要畏懼失敗，人生的旅途，誰會沒有一些跌跌撞撞。在自己的舒適圈裡瀟灑只是一時輕鬆，勇敢嘗試，不斷探索，才能讓生命更加精彩。