宮西達也是我和開心在親子共讀之時最初接觸到的繪本大師之一。個人很喜歡他所創造的那個充滿力量又溫情無比的恐龍世界。所以，計劃做一系列繪本大師的推薦之時，宮西達也的名字第一個蹦出來。
宮西達也曾來中國做過巡迴演講。今日特選摘一些媒體對他的訪談記錄。相信他對自己創作和作品本身的言論，能夠給我們不少啟發。
好的繪本，從來不是為了取悅讀者而生的。所有經典繪本，都有自己的個性特點與獨特魅力。了解繪本創作背後的故事、思維脈絡，可以給繪本閱讀賦予更濃厚的人文色彩。當然，也會讓孩子們的閱讀，一開始就注入有靈魂的深度。
下文中記者問過宮西達也的問題，父母們可以在親子共讀中，適當提醒孩子去留意，或者啟發性地問孩子一些相應問題，如此帶孩子一起，把繪本真正讀厚、讀透。
有育兒問題，留言就好。
記者：到目前為止，你最滿意的作品是哪一本？
宮西達也：我對自己的作品從來不是用滿意來形容的。對我而言，所有的作品都是我的孩子，我很愛它們。所不同的是，有些孩子比較難養，花費了很多心血，但我會愛上那些艱難的過程；有些孩子長大後沒有變成自己原先想像的那樣，但我也會愛它的不完美。無論如何，我都愛它們，因為我是帶著愛把它們創作出來的。如果一個作者說不喜歡自己的一個作品，那是一件令人悲傷的事情。也許你投入精力，收穫的不一定是成功，但你灌注了愛，最後肯定是愛的結果，你不會不愛，除非在其創作的過程中，愛原就是缺席的。
記者：你的好多繪本裡都有吃這個動作，小蛇吃蘋果樹，霸王龍吃慈母龍，大灰狼吃小豬。我覺得有意思的是，你似乎不準備在你的作品裡改變這樣的關係，大灰狼和小豬不可能快樂地生活在一起，霸王龍和甲龍也不可能幸福地生活在一起？這是怎樣的堅持？
宮西達也：這是對基本的真的堅持。有些東西是不容顛覆的，哪怕看起來很不美。我不準備用自己的想像去改變世界，沒有人有能力去把壞的變成好的，惡的變成善的，讓大灰狼不吃小豬，讓霸王龍不吃慈母龍。你必須寬容這個世界的不完美，寬容人性的惡，這樣你才能和這個世界更好地相處。但問題是，寬容如何發生？如果你看到的都是惡，你只會絕望而不是寬容。所以，我會在我的繪本裡加入善的東西，好的東西，它們也許是很微小的，在真實世界的惡面前微不足道，但正是它們，會改變我們與這個世界的關係，它們讓我們有力量也有能力去寬容並接納惡的存在。
記者：小甲龍叫了霸王龍一聲爸爸，霸王龍就沒把它吃掉，反而像父親一樣愛他，這個故事是否有對真實的顛覆？
宮西達也：哦，是的，大家會說這是不真實的。但我想說，這是更高的真實，是善，是美好，關於它的真實性的證明，不是事實上它是否存在，而是我們是否相信它存在。
記者：在這個故事面前，大多數人會選擇相信，我們本性上還是會有趨善的衝動，你的好多作品都是激發了人的這種趨善衝動。
宮西達也：嗯，你說得很對。但有些人總是擔心，我在作品裡把世界描繪得過於美好？我覺得好奇怪，怎麼會有這種擔心！在我看來，這個世界上到處有壞人壞事啊，在孩子脆弱的世界裡，殘酷的事情都是成倍地放大了出現的，你根本不用擔心他與惡隔絕故而不知道世界的兇險。你說惡其實是平庸的，善才有深度，這個非常對。我是想讓孩子們在閱讀中讀到不一樣的東西，讓他們記得有一些小小的善，以後面對兇險、黑暗的時候，心裡仍然有光明的東西，不會喪失希望。
記者：這好像有點悲觀？
宮西達也：是，也不是。人性是不完美的，世界是不完美的，但我們竟然知道它們不完美，這就是一個神跡。想像一下，銀行裡的工作人員是怎麼分辨假幣的呢？他們需要清楚地知道真幣是怎樣的。所以，你也許覺得我有點悲觀，因為我對人對事的評價似乎有些消極，但是之所以否定，是因為想像了完美，盼望了完美。你看，這是一件很美妙的事情。我想做的，也許就是讓孩子們認識這樣的神跡，也擁有這樣的想像和盼望。
（另附宮西達也某次中國演講實錄）
宮西達也的籤名跟別人不一樣，名字旁邊會附上一幅當場繪製的小畫，或是小恐龍， 或是小青蛇。
宮西達也的演講基本圍繞著他的繪本故事展開，他深諳講故事的技巧，擅長於故事的終結，每每都有出乎意料的轉機，而且一波未落再起一波，使得結尾巧妙自然，又留足了趣味和空間感，帶給讀者豐富深切的美感享受。難怪有評論認為，在宮西達也的作品中通常包含著兩大重要元素：原生態的生存智慧和童稚童趣的遊戲精神。就是這擅長講故事的能力給讀者留下了深刻的印象，也使得其作品累計銷售超過百萬冊，並榮獲日本講談社出版文化獎繪本獎、日本劍淵繪本獎、日本讀書推進運動協會獎等大獎。
在中國，宮西達也的《你看起來好像很好吃》最為知名，該繪本去年秋天被改編成動畫電影登上了大銀幕，還曾由北京兒童藝術劇院改編成兒童劇，作為2008年「六一」兒童節的獻禮，在國家大劇院演出。《你看起來好像很好吃》講的是白堊紀時代恐龍的故事。「很好吃」是一隻甲龍寶寶的名字，當它遇到霸王龍的時候，霸王龍一句流著口水的「你看起來好像很好吃」，讓甲龍認為，知道自己名字的一定是爸爸！它用一聲「爸爸」化解了自己被霸王龍吞下肚子的危機，同時，這一聲「爸爸」也讓兇猛的霸王龍真情流露，內心變得柔軟，體會到被愛、被需要的幸福感覺……
宮西達也坦言，他的創作靈感來自於珍藏在自己心底的童年記憶和4個孩子的育兒經驗。從他的作品裡，可以發現其創作都是在進入童真童稚的狀態中展開的。宮西達也有4個孩子，但他不是「想著孩子的面容來創作」的人，儘管有些作品的確來自對孩子們的觀察。
編輯們常開玩笑說：「你有4個孩子肯定靈感如泉湧啊！」「如果真是那樣我就只要不停地生孩子就好了。」宮西達也風趣地說。他也有畫不出來的時候，所以經常跑出去給孩子、父母講故事，做演講，這種交流給予他的繪本創作很多啟發。
宮西達也的繪本故事溫馨、詼諧、結構曲折，而他那獨樹一幟的畫風又大膽、有力，甚至可以稱為「強悍」，他採用了很現代的繪畫技法來表現，使得畫面極具視覺衝擊力，讓讀者把注意力集中於眼前圖景，關注角色的每一個表情和動作。而這色彩濃重的畫面和極具感情色彩的文字相呼應，也受到孩子和成人的廣泛歡迎。
宮西達也認為，繪本不能只看圖或文，「雖說文字描述很重要，但光看文字是無法了解整個故事的；圖也一樣，要讓讀者親眼感受到頁與頁之間的不同。講故事好聽的關鍵，是掌握好節奏，給聽眾留下充足的時間吸收信息、感受故事，也就是說要有適當的停頓。」
在他看來，繪本是「翻頁」的藝術。「繪本在翻的過程中給人很大的期待。翻過去會是怎樣的呢？這種趣味很重要。單幅畫非常好還不夠，作為繪本最重要的是翻到最後一頁的感覺。」
宮西達也還透露，《1隻小豬和100隻狼》中其中一頁裡邊有100隻狼。「大家看的時候不要一秒鐘就翻過去了，我一隻一隻畫了很久的，一定要數夠100隻才可以翻過去啊，不僅有100隻狼，而且要注意，每隻狼跑起來的樣子都不一樣哦。」宮西達也不忘為自己的勞動成果討關注。
演講中，宮西達也還談到，今年對他觸動最大的事是日本那場地震。震後他去災區看望那裡的小朋友，當時有一個小女孩一直站在牆角揉著眼睛哭，她說「我要媽媽」。宮西達也看著她很心疼，於是讀起了繪本，讀著讀著那女孩笑了……「那一刻，我很開心也很感動，因為繪本可以帶給那些孩子快樂，讓他們暫時忘記鬱結於心的災難。」宮西達也說。
在物質豐富的時代，善良與愛、希望和夢想應是存在於內心的基石。「我的創作不是為了學習或者是長知識的，只想讓讀者看到繪本時會哭、會笑、會吃驚，體會到關懷和愛，感覺溫暖就行。」
宮西達也說：「我從來沒有做過『讀者會怎麼想』的繪本。我直接寫我自己感覺到的事情，我所思考的『愛的形狀』。我每次創作的時候都想這本書是最後的作品，就這樣盡力創作而已。」
一些繪本創作者想迎合讀者的喜愛或是當時的流行，但宮西達也認為，應把自己認為最重要的東西放在心中來創作。「把長久以來思考的東西融入自己的繪本，它便具有了感人的色彩。」宮西達也如是說。
目前中國市場上的繪本大多是從國外引進的，本土只有零星的繪本作家，宮西達也對中國的繪本作家進行了鼓勵：「日本的漫畫基礎比較好，給繪本提供了相對良好的基礎，但我相信中國本土的繪本事業會在近幾年內蓬勃發展。」
談及繪本創作的訣竅，宮西達也說，他有幾個「談不上訣竅的訣竅」：所謂繪本就是交流；過去的感動是創作的一個抽屜；圍繞著翻頁來構思；用最簡單的話，畫給大人看，孩子也要懂。
（內容源自網絡）