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朋友小密的孩子一向很優秀，這個女孩子頭腦靈活，組織語言能力好，雖然看起來瘦小，可是跳舞卻非常好看，舞姿優美，更重要的是理解能力強，我朋友卻處處幹涉她，每天我都會和他去幼兒園接這個孩子，我簡直把他當成了乾女兒。
有一天，他媽媽跟我說到，他決定不讓孩子去學舞蹈，不讓孩子去練體操，不讓孩子讀周六班，我一臉迷惑？是孩子自己不要的嗎？原來不是，是媽媽認為孩子太瘦，練這些對孩子的身體沒有好處，強行的幫孩子做了決定，孩子還傷心了好一陣呢，為此我都跟我朋友吵了起來，午睡的時候，她甚至還要求老師不要幫孩子脫掉衣服，讓孩子穿兩件去睡覺，就是怕孩子睡著的時候被著涼了。
很多時候，孩子醒來那一刻都是汗，這樣的一個媽媽，我真的，對她很無語，孩子的任何決定他都要幹涉，孩子做什麼事情都要通過她的同意，隨時把孩子捏在自己的手掌心，孩子他是關愛的，但是這種在沒有空間下的成長，對孩子來說沒有好處。把孩子綁得緊緊的只會讓孩子"呼吸困難"，跟孩子適當保持距離，孩子才會像小鳥般自由！
放手讓孩子去經歷成長過程
孩子的成長過程需要孩子自然的去經歷，如果家長過多的幹涉，會讓孩子在成長的過程中少了很多東西，我們有時候總是要幫孩子，甚至一個七歲的孩子，有些家長都還要幫他穿好鞋子。
只有家長放手讓孩子自己去經歷，自己去成長，自己去實踐，孩子才會獨立。教育學家說過：學習的最高境界就是實踐。孩子經歷自己該經歷的事情。
包括生活中最基本的這裡呀，學習過程中遇到的各種困難，或者是犯了錯誤，自己學會糾正，不要小看這些事情，我們需要做的只是將，基本的常識教給孩子，接下來就是放手讓孩子自己去做，如果孩子在實踐中遇到問題，我們先允許他嘗試著去解決，並適當的給予指導和幫助。
就像穿鞋子，很簡單的事情，孩子自己穿啊，自己穿的過程中就學會了如何正確穿鞋子，如果穿反了，家長再給予指導，讓孩子自己去經歷失敗也好，挫折也好，喜悅也好，當孩子穿好鞋子了。他就會很開心，並向媽媽說，媽媽，我能自己穿鞋子了，這就是會穿鞋子給孩子帶來的成就感，比起媽媽直接給他衝好的感覺要好多了。
家長如果連鞋子都要一直幫孩子穿，所有事情都為孩子準備好，孩子做點什麼事情都要盯緊孩子生怕孩子出錯或者受傷，孩子做點什麼事情都要指指點點，沒有給孩子一點私人空間，孩子何來的成長？只有放手讓孩子自己去經歷，給孩子足夠的空間，孩子才會在經歷的過程中學會獨立！
給孩子成長需要的空間
孩子的成長是非常需要空間的，家長沒有給孩子足夠的空間，那麼孩子就無法，學會自主獨立。 雖然說空間是一個看不見摸不著的東西，但卻是每個人都需要的東西，只有在自己的空間裡面。我們才能夠自由自在，像小鳥一樣快樂的，展開翅膀。像小魚一樣自由順暢的呼吸。
圖圖今年上二年級了，媽媽答應給他一個設置小書房，在裡面他可以寫作業，看書，甚至玩玩具，為此她開心了好久好久，只要一想到這個，他馬上就會開心的跳起來，小書房如約而至弄好了，每當圖圖在寫作業的時候，媽媽每十分鐘就來看一次，圖圖作業寫的怎麼樣？要不要喝水？圖圖在看書的時候，媽媽又來了，圖圖你要不要吃點水果？圖圖在玩玩具的時候，媽媽又進來了，圖圖終於忍不住說了一句話，媽媽，你能不能別老是這樣？給我點空間好不好？
說是給孩子自己一間小書房，但是卻沒有給孩子空間，在打擾孩子的同時，還會擾亂孩子的思維，有可能孩子正在認真做題看書的思緒，被家長一問，就沒了，孩子需要得是有自己想要的空間。蒙臺梭利博士曾經說過："人們面臨的最大問題之一，就是他們沒有認識到，兒童擁有一種積極的精神生活，儘管兒童當時並沒有表現出來，而且他也必須經過相當長的一段時間來秘密地去完善這種精神生活，需要時間秘密地去完善他們自己，空間對他們來說是必不可少的。
孩子每個階段的成長都需要一定的空間，小時候要，長大更加需要，而很多家長往往沒有意識到空間的重要性，孩子在自我空間裡很多情緒都能得到滿足，在自我面前，孩子可以隨心所欲，任由自己的小想法天馬行空，那一刻，孩子需要得，就是空間了！
二十碼法則 讓孩子真正獨立
美國的家庭教育有一個"二十碼法則"：尊重孩子的獨立傾向，與其保持二十碼的距離。這個"二十碼"是個象徵，說明美國人注重從小培養孩子的獨立性，給孩子留出心理空間。家長不必處處圍著孩子轉，要允許孩子保有自己的隱私，有自己的主動權和決定權家長怎麼做才是讓孩子獨立？
1 尊重孩子的隱私尊重孩子的隱私就是當發現孩子在寫日記的時候，家長不要強行的去觀看，每個人都有隱私，孩子也一樣，可能孩子有自己一些偷偷的小想法，不想讓家長知道，那沒事啊OK尊重你。
2 孩子是個體請把孩子看成是一個獨立的個體，這個獨立的個體有自己獨立的思想，獨立的人格，家長不要把自己的思想強加給孩子， 有些家長要求孩子雨天一定要穿雨鞋，但是孩子偏偏不肯，這個時候家長就會大兇孩子一頓，不穿雨鞋，鞋子會溼的，你是要氣死我嗎？其實家長大可不必這樣。孩子不想穿就不穿咯。溼的，是孩子的腳，又不是家長的腳。這次鞋溼了，感覺不好了，孩子才知道下次應該要穿雨鞋。而不是家長直接告訴孩子，讓孩子自己去經歷。
3 不要怕孩子哭
有些家長特別怕孩子哭，娃一哭，他什麼都沒轍了。任何要求都滿足他，還要各種抱啊，親啊背呀，要了解孩子哭背後的原因是什麼？家長一昧的過度保護孩子，只會讓孩子更加依賴家長，哭就哭唄，等你自己哭好了，再來找我解決事情，我就在這裡看著你，我看著你哭，你哭完了你再來找我。
4 信任信任再信任
信任是讓孩子獨立的第一步，家長只有信任孩子才能讓孩子獲得安全感存和在感，在信任孩子的同時也要給予鼓勵！
5 讓孩子自己決定
讓孩子擁有決定權，讓孩子有決定的權利，要不要穿這件衣服，要不要穿這雙鞋，孩子說了算，家長要學會妥協，適當妥協和適當服軟，會讓孩子更加的獨立和堅強，也更加有自己的主見！
6 自己的事情已經做
讓孩子自己的事情自己做，最簡單的，衣服自己穿鞋子自己穿，關於生活自理能力能夠做到的，通通讓孩子自己去完成，在完成的過程中就算做錯了，做的不好也沒關係，那是孩子自己動手去完成的就好，家長在給予指導和幫助！
7 與孩子保持"距離" 適當的和孩子保持距離，會讓孩子更有獨立性，不必時時刻刻都跟在孩子身邊，如果父母時時刻刻把孩子按在自己身邊，這樣只會讓孩子更加依賴你，適當的和孩子保持距離，讓孩子有足夠的空間，孩子才會更加獨立。 美國西方國家的教育遠比我們中國傳統教育要先進的多，他們提倡給孩子的是自由獨立和尊重，20碼法則，也是美國教育學家研究出來的，我們都是想要為了孩子好，但是，我們卻也需要學習！
我是尼莫媽媽育兒師，也是4歲寶寶的媽媽，在養育和教育孩子過程中，遇到任何問題可以來問我，希望我的一點建議能有助你解決帶娃過程中的困惑與煩惱，讓我們的孩子能更好的成長！
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