海南日報數字報-鸚哥嶺「自然大課堂」開課啦

　　本報牙叉7月17日電 （記者孫慧）「這是益智，姜科草本植物，喜歡生長在陰溼林下，葉子聞起來有特異香氣，果實可作藥用。」今天，在鸚哥嶺國家自然保護區山腳下的一片林子裡，10多個孩子正圍著一株益智邊觀察，邊聽隨行老師和護林員的講解。近年來，鸚哥嶺國家自然保護區（以下簡稱鸚哥嶺保護區）依託豐富的自然資源，和學校、當地社區共同打造特色自然生態教育課程，把自然當做大課堂，引導青少年到自然中探索體驗，培育、傳播生態文明觀念。

　　鸚哥嶺保護區生物資源豐富，維管束植物2262種；脊椎動物481種（I級保護5種，II級49種），保護區內記錄到的蘭花、鳥類、淡水魚類、兩棲類、爬行類、蝴蝶為全島保護區之最。

　　鸚哥嶺保護區宣教科科長周薇介紹，為實現當地社區與保護和諧相處，保護區一直在探索生態科普教育。先是協助當地學校創辦植物園，後來摸索創建大學生實踐基地，隨後又與興起的自然教育相結合，多方位、多形式的宣傳展示保護區生物多樣性，推廣生態保護價值理念。

　　由北京大學附屬中學、北京市資源北達中學主辦的「自然之翼」博物選修課已多次來鸚哥嶺開展自然教育實踐。帶隊老師張繼達介紹，鸚哥嶺保護區雖然很「年輕」，但是有一支野外經驗豐富的護林員組成的「專家團」為實踐活動保駕護航，幾次合作下來感受到雙方在生態保護理念方面深度契合，希望鸚哥嶺能成為學生們的自然教育實踐「聖地」。

　　外來的學生通過戶外實踐，深入了解鸚哥嶺豐富的生物資源，連結起與自然的情感，又掌握基本的科普知識，享受自然樂趣。有的活動團體，還主動參與到鸚哥嶺當地的社區建設。在元門鄉紅茂村委會的農家書屋裡，城裡孩子捐獻的書籍塞滿了整個書架。「這大部分的書籍都是來這邊科普考察的學生團體贈送給我們的。」紅茂村委會主任王永渠說。

　　周薇說，保護區將繼續把自然教育實踐開展下去，創辦豐富多彩的自然實踐活動，並且要與社區建設緊密結合起來，比如推廣生態養蜂、魚鴨共養等示範可持續農業項目，製作少數民族工藝產品，多渠道增加農民收入，改善社區村貌，讓社區百姓真正體會到綠水青山就是「金山銀山」。