高中物理受力分析。這是網友提出的一個實際問題，覺得對受力分析有幫助就分享了。
是這樣的，網友想做一個吊杆，但是相對原來的進行改進。原來的，斜杆支點太低，有點礙事。他想把支點往上移動一點，但又怕直杆承受不了，問我有啥建議。
首先來說我沒學過材料力學啥的，對這個材料承受力以及應力分布這個是不懂的。只能從高中物理的角度分析一下。
首先這個支點不是焊接的，是用螺絲上的，可以轉動的。這樣他就相當於鉸接。這樣這個斜杆就可以按二力杆來處理，那他定頂端受力必然沿著斜杆。這樣斜杆輕易不會彎折的。
然後對斜杆頂點受力分析，三力平衡優先選擇矢量三角。我們再一看這個三角形剛好和各力是平行的，直接拿它做力的矢量三角吧！
當支點往上移動時，這時要注意了，很多人常犯 的錯誤就是只看斜杆長度變化，這裡斜杆長度變短，但是呢，重力所在的邊也在變短，那這樣單位長度代表的力就變大了，所以最終斜杆的力會變大。
再來研究直杆，他在支點上移的過程中，它受到的斜杆的壓力是增大的，但是使他彎曲的卻是斜杆的水平推力，我們會發現在向上移動的過程中，這個水平作用力是不斷增大的，所以這就要求直杆的強度也要相應加強。
還要後面拉繩的作用也是不容小覷的。如果沒有拉繩的存在，直杆的底盤會承受很大的力矩，很容易損壞的，所以那個拉繩還是必須的。
水平有限，只能分析到這裡。如有錯誤和遺漏還請指出。謝謝。
高中物理受力分析實際應用，漁船吊杆改裝，改變支點有何影響？