影響人的發展的主要因素有哪些呢？其實，主要有三種影響人的發展觀，這三種主要的觀點分別是「遺傳決定論"、「環境決定論」和「二因素論」，那麼這三種觀點有哪些代表人物呢？他們主要的作品或觀點都是哪些呢？下面我們來看看。
遺傳決定論
遺傳決定論的代表人物與觀點有三位：
高爾頓，其著作有《遺傳的天才》；霍爾，他的論述「一兩的遺傳勝過一噸的教育」；董仲舒，他的觀點是「性三品說」。針對遺傳決定論，這三位的主要觀點可以總結為兩點：
強調遺傳在心理發展中的作用；個體發展及其個性品質在生殖細胞的基因中就已經被決定了。
環境決定論
環境決定論的代表人物與觀點有四位：
愛爾維修，其論點是「教育萬能論」；洛克，提出了「白板說」華生，其論點是「環境決定論」荀子，其觀點是「蓬生麻中，不扶而直，白沙在涅，與之俱黑」 。針對環境決定論，這四位的主要觀點可以總結為兩點：
認為兒童心理的發展完全是受外界影響的結果；環境因素在個體身心發展中起決定作用。
二因素論
二因素論的代表人物與觀點有兩位：
施太倫（德國），其著有《早期兒童心理學》，提出了「合併原則」；吳偉士（美國），其觀點是「相乘說」。針對二因素論，這四位的主要觀點可以總結為一條：
肯定先天遺傳因素和後天環境兩種因素對兒童的發展都有重要的影響，綜合了「遺傳決定論」和「環境決定論」的主要客觀思想。