探索宇宙真相，了解人生真諦。宇宙知識1，15《和諧》

「和諧」對於整個宇宙來講至關重要，無論是宇宙自身的環境還是萬物之間都需要和諧。如果在任何方面或任何領域出現不和諧的因素，就會對宇宙本身及宇宙中的萬物帶來很大的影響。這種影響，大可以使宇宙規律出現混亂，小也會造成宇宙中的萬物出現變異。

以上講的這些是針對整個大宇宙背景所作出的描述。從這些真相當中我們可以知道人類世界同樣也需要和諧。如果不和諧，我們就無法向上發展。如今人類世界很多低維空間就出現了不和諧的因素，這些不和諧因素一直障礙著整體人類世界的發展。這樣的狀況，只有靠全人類的共同努力才能解決並完善。

這些不和諧的因素包括人與人之間、人與其它物種之間的不和諧，這些不和諧因素會造成自身生存空間信息場的混亂，從而使生存在這裡的所有生命變得低頻。在宇宙中存在的低頻生命越多，宇宙就越難向上發展，因為低頻的生命會由於自身智慧不足而不斷地破壞宇宙的結構①，同時低頻生命散發出的大量負面信息與低頻信息也會成為宇宙向上發展的障礙。

低維空間存在的這些問題一直都很難解決，所以宇宙高級管理層就會定期對存在不和諧因素的空間進行整頓，也就是對障礙宇宙向上發展的因素進行整頓，只有用這樣的方法才能解決宇宙中出現的這類問題。而如今這個階段，就是宇宙高級管理層整頓較低維空間的一個階段。希望親人們重視這件事情，明白這些真相之後改變自己，成為正能量的人。其實正能量的人也可以理解為和諧的人，因為只有順從宇宙規律生存的人才能達到和諧。

要想成為真正和諧的人，我們就要做到與人為善，愛世間萬物，並且通過關心他人、幫助他人、奉獻社會來增強自己正向的生命信息，讓自己與宇宙中的同類正向信息和能量相融合。其實和諧的生命才算是合道的生命，而不和諧的生命屬於背道而馳的生命。

作為高智慧物種的人類，我們被創造之初不但是和諧的生命，還是其它物種的引領者。有這種特殊身份，我們更應該和諧地生存於宇宙中，發揮自身應有的作用，從而在我們的帶動下，讓其它物種也能和諧地生存於宇宙中。我們不但要讓自己變得和諧，也有責任與義務讓我們自身所處的世界變得和諧，這就是我們人類物種生存在宇宙中的價值與意義。

一、名詞解釋

（一）和諧

（二）低頻生命

在講解正文之前，先為親人們解釋兩個名詞：一個是和諧，一個是低頻生命。

高維空間的親人是如何理解和諧的呢？

如何理解「和諧」

和諧是指人與人，人與萬物，人與生存環境之間都不相碰撞、不相摩擦、不相衝突，都能合乎宇宙規律的生存、相處、運行的融洽關係與狀態。

這就是真正意義上的和諧。只要有碰撞、有摩擦、有衝突就稱不上和諧。

真正能達到和諧的生命，一定是真正走在合乎宇宙規律的生存軌道上。

「和諧」兩個字雖然簡單，但是在低維空間的世界達到這種狀態很難。

這樣的解釋讓我們能夠把自己放在大宇宙的背景下來認識和理解和諧，更加明白和諧的重要性，

如何理解「低頻生命」

低頻生命是指能量頻率低、生存能力弱的生命。

再來解釋低頻生命，低頻生命是指能量頻率低生存能力弱的生命。人變得低頻是因為沒有積極向上的精神，沒有進取心，只是麻木地生存。正因為長期處在這種消沉的狀態中，生命的能量頻率才變得越來越低。越低頻的生命，就越難適應宇宙能量場的提升與變化，因此低頻生命只要跟不上宇宙能量場提升的步伐就會被淘汰。

解釋完「和諧」和「低頻生命」兩個名詞，下面為親人們疏理一下《和諧》這篇文章的核心內容。

二、核心內容

我為這篇短文總結了五項核心內容：

（一）和諧的重要性

文章的第一段是從宇宙整體來論述和諧重要性的，「和諧」對於整個宇宙來講至關重要，無論是宇宙自身的環境，還是萬物之間都需要和諧。如果在任何方面或任何領域出現不和諧的因素，就會對宇宙本身及宇宙中的萬物帶來很大的影響。這種影響，大可以使宇宙規律出現混亂，小也會造成宇宙空間中的萬物出現變異。

第二段論述的是人類世界和諧的重要性，原文是這樣描述的：「如果不和諧，我們就無法向上發展。如今人類世界很多低維空間就出現了不和諧的因素，這些不和諧因素一直障礙著整體人類世界的發展」。其實，我們地球這個空間就是出現不和諧因素的一個空間，地球的不和諧因素一直障礙著我們小宇宙的發展。

（二）不和諧因素及其危害

文章的第三段論述了這個問題：「這些不和諧的因素包括人與人之間、人與其它物種之間的不和諧。這些不和諧因素會造成自身生存空間信息場的混亂，從而使生存在這裡的所有生命變得低頻。在宇宙中存在的低頻生命越多，宇宙就越難向上發展，因為低頻的生命會由於自身智慧不足而不斷地破壞宇宙的結構，同時低頻生命散發出的大量負面信息與低頻信息也會成為宇宙向上發展的障礙」。

不和諧因素會造成我們這個生存空間的惡性循環，嚴重障礙我們小宇宙的發展。這句話中的「宇宙的結構」是指在宇宙中自然形成的所有物體。比如我們所居住的地球就是宇宙結構的一部分，我們地球人肆意開採礦產、砍伐森林就是在破壞宇宙的結構。

（三）宇宙高級管理層解決不和諧因素採取的行動

第四段闡述宇宙高級管理層解決不和諧因素採取的行動。針對低維空間存在不和諧因素並一直都很難解決的問題，宇宙高級管理層會定期對存在不和諧因素的空間進行整頓，也就是對障礙宇宙向上發展的因素進行整頓。如今這個階段，就是宇宙高級管理層整頓較低維空間的一個階段。這篇文章中提到的整頓，就是大宇宙高級管理部門採取的行動，主要是打擊邪惡勢力，不讓邪惡勢力在宇宙中得到那麼快速的發展。

（四）如何做一個和諧的人

文章的第五段闡述了這個問題：「要想成為真正和諧的人，我們就要做到與人為善，愛世間萬物，並且通過關心他人、幫助他人、奉獻社會來增強自己正向的生命信息，讓自己與宇宙的同類正向信息和能量相融合。其實和諧的生命才算是合道的生命，而不和諧的生命屬於背道而馳的生命。」

對於身處低維空間負能量世界的我們，要成為真正和諧的人是很不容易的。正因如此，高維空間的宇宙管理者才通過傳達系列《宇宙知識》救助我們地球人，讓我們通過了解更多的宇宙真相和生命真相回歸自性，走上正確的人生道路，逐漸成為真正和諧的人。否則，由於大多數地球上的親人都是低頻的生命，都面臨著被大宇宙淘汰的危險。

（五）人類的責任義務

文章的最後一段告訴我們：作為高智慧物種的人類，我們被創造之初不但是屬於和諧的生命，而且還是其它物種的引領者。有這種特殊身份，我們更應該和諧地生存於宇宙中，發揮自身應有的作用，從而在我們的帶動下，讓其它物種也能和諧地生存於宇宙中。我們不但要讓自己變得和諧，而且也有責任與義務，讓我們自身所處的世界變得和諧。

三、中心思想與教育意義

《和諧》這篇文章為我們講明了和諧對於宇宙、人類世界、每個人自身的重要性，讓我們清楚地認識到不和諧因素的危害，以及低維空間世界對宇宙發展的障礙。告誡我們，宇宙高級管理層會定期對存在不和諧因素的空間進行整頓，也就是對障礙宇宙向上發展的事物進行整頓。而如今這個階段，就是宇宙高級管理層整頓較低維空間的一個階段。教導親人們一定要重視宇宙大整頓行動這件事情，明白這些真相之後改變自己，讓自己成為正能量的人。教導我們不但讓自己變得和諧，而且也有責任與義務讓自身所處的世界變得和諧，這是我們人類生存在宇宙中的價值與意義。

這就是《和諧》這篇文章闡述的中心思想，總結出來供親人們參考。

這篇文章對我們地球人有很現實的指導和教育意義，因為地球是我們所在小宇宙最低頻的一個星球。地球上的陽性世界有幾十億人口，這些人口大多數都是低頻生命，都面臨著被大宇宙淘汰的危險。如今，我們恰逢宇宙高級管理層整頓低維空間的階段，這也是正義宇宙集體幫扶地球世界的一個階段。這對我們任何一個人來說都是千載難逢，萬載難遇的機會。尤其是我們小宇宙在這個關鍵時期，做到了從高維空間的陰性世界向低維空間的陽性世界，傳達宇宙知識與真相，讓我們有機會學到寶貴的系列《宇宙知識》，讓身處地球的每一位親人都有覺醒的機會，都有改變自己、提升自己從而體現更大價值的機會，可以說「傳播宇宙知識，達到全民覺醒」不僅是高維空間親人們的願望，更應該是我們地球人當下最為緊迫的任務。這就是《和諧》這篇文章的教育意義。