相信很多父母都知道羅傑斯佩裡教授的「左右腦分工理論」，這個結論告訴我們，人的大腦分為左右兩個半腦，它們掌管各自的領域，擁有不同的功能。
專家認為，左腦支配的是右半身，主要完成的任務是語言、邏輯和分析等思維；而右腦支配的是左半身，它就像一個活潑的孩子，愛好藝術，在感覺和記憶方面有著明顯的優勢，這是左腦比不了的。
但大腦的工作方式需要協調統一，人才能創造出更多的奇蹟。對於現在的孩子而言，他們更多的思維方式集中在左腦，比如寫作業、算算術，就連記憶的方式也依賴於「死記硬背」。
如果父母希望孩子在學習方面有一個更好的發展，就需要縮短他們左腦與右腦之間的差距。
1-6歲是寶寶右腦開發的「黃金時期」，父母要知曉
人類對天才的大腦有一種「迷戀」，因為科學家想從他們的大腦中找到「智慧因子」，從而破解人類大腦的奧秘。
通過科學家的不斷努力，發現右腦有助於人的智力發展，但1-6歲是孩子右腦開發的「黃金時期」，如果錯過了，後期的開發難度就會很大。
當孩子到了6歲之後，左腦思維就會「凸顯」，佔據整個大腦的主導地位，但只有左腦和右腦實現協同發展，孩子才會創造出更多奇蹟。作為家長，如果你發現孩子有以下3個特徵，說明他們的右腦很發達。
右腦發達的娃可能是「學霸」？娃有這3個特徵，說明右腦思維很強
1）孩子的想像力豐富且有解決方案
愛因斯坦曾經說過：「豐富的想像力要比枯燥的知識更為重要」。所以說，孩子擁有豐富的想像力是一件值得慶幸的事。
但光有想像力，而沒有明確的解放方案，只能是「天馬行空」的一種體現，如果孩子能將這種想像力運用到實際當中，那說明他的右腦思維真的不錯。
2）孩子擁有很強的記憶力
腦科學家發現，右腦的記憶容量是左腦的100萬倍，而且右腦記憶的時間更長，記憶的內容也會更清晰。
比如那些「記憶力超強」的選手們，他們的記憶方式就是通過右腦來完成的，但很多家長認為，這是「天才」才能完成的任務，但其實不然，這種記憶方法，孩子是可以通過訓練得來的。
3）觀察能力和分析能力很強
牛頓能將樹上掉下來的水果和萬有引力聯繫在一起，這種能力是很少人擁有的。對於孩子而言，好奇心會趨勢他們去觀察很多事物，但能否擁有很強的分析能力，是右腦發達的一種體現。
倘若你家寶寶同時擁有以上三種特徵，那恭喜寶媽了，你家娃可能是個「學霸苗子」，要抓住機會，培養孩子的右腦思維。
家長經常和孩子做這2件事，娃的右腦會更發達，智商會提升更快
1）多與孩子讀繪本，並做閱讀的反覆訓練
當孩子到了2-3歲的時候，父母就應該與娃共讀一本書了，但父母不能只是單純地閱讀，還要讓孩子多次重複，直到他們能夠重複下來為止，經過這樣的訓練，孩子的右腦圖像會更清晰，學習也會更順暢。
2）鍛鍊孩子的左手能力，通過遊戲開發右腦思維
由於右腦控制的是左半身，所以父母鍛鍊孩子的左手能力，對右腦開發是有幫助的，比如教孩子左手拿筷子，用左手畫畫等。
與此同時，讓孩子去玩一些右腦開發的智力遊戲，在這裡為大家推薦一套《小紅花左右腦開發 益智遊戲繪本 提升寶寶記憶力》，本套書一共分為兩冊，從孩子的日常生活出發，把無趣的生活變成遊戲，從而激發孩子的學習興趣。
這套書是專門針對2-3歲的孩子而設計的，裡面的內容涉及常識、邏輯、視覺訓練、記憶訓練等，是孩子實現左右腦平衡的好幫手。
對於孩子的右腦開發，家長不要視而不見，把握住右腦開發的「黃金時期」，娃可能會向「學霸」之路更進一步。