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複習筆記
一、語言學的對象和學科性質
（一）語言學的研究對象
語言學是研究語言的科學，語言是語言學的研究對象。
1．語言現象
語言現象是人類社會普遍具有的現象，也是最早納入人類研究視野的現象之一。
（1）與人類對於世界上的各種自然現象和社會現象的理性認識以及相關的許多抽象觀念一樣，有關語言的理性思考也是在各個古典文明形成的時期出現的。
（2）中國先秦時期的思想家、古希臘的哲學家、古代印度的思想家等，都提出了對語言的一般看法，這是對語言的最早的理性認識。這些關於語言的一般看法對後人產生了深遠影響。
2．語言學的發展過程
（1）語言學的三大發源地
在各個文明的發展過程中，古代文化典籍的傳承成為文化發展延續的重要途徑。要學習和繼承政治、哲學、宗教、歷史、文學等方面的經典著作，就需要語言方面的分析和解釋。許多有著悠久歷史文化傳統的地區都出現了語文學研究，這是語言系統研究的開始。中國、印度和希臘-羅馬是語言學的三大發源地，在傳統語文學的研究上取得輝煌成就。
（2）語言學三大發源地的成就
表0-1語言學三大發源地的成就
（二）語言學的學科性質
1．語文學時期的語言研究不是獨立的學科
一是語文學時期的語言研究首先關注的是反映在古代書面文獻中的古代思想觀念、政治制度等等。
二是語文學時期語言研究的直接目的是解讀古典文獻，而不是自覺地探索語言自身的規律。
三是語文學時期語言研究的方法是零散的，不成系統；現代語言學研究方法是系統的，對語言在語音、詞彙、語法、語用各方面的規律性全局把握，並且採用多種理論方式描寫解釋。
因此，語文學時期的語言研究還不是獨立的學科。
2．語言學成為一門獨立學科的標誌
19世紀，語言自身獨有的發展規律被廣泛認識，形成了歷史比較語言學，標誌著語言學不再是其他學科的附庸，已經成為一門獨立的學科。
3．語言學作為一門現代科學的形成
20世紀初，瑞士語言學家索緒爾在《普通語言學教程》中提出，存在於語言社團中每個人頭腦中的共同的語言形式結構是語言學研究的真正對象。這奠定了現代語言學理論體系的基礎，語言學從此成為一門現代科學。
【名師點撥】對於這一部分內容，考生需從整體上認識語言學的歷史發展脈絡與性質特徵。
4．語言需要從多角度、多方面進行研究
語言系統大致可以分為語音、語法、語彙等幾個子系統。
（1）共時語言學是描寫語言每個子系統在某一個特定時期的共時狀態和不同子系統之間的關聯。
（2）歷時語言學是研究語言每個子系統在不同時期所發生的變化及其變化中不同子系統之間的關聯。
（3）語言研究可以具體地研究某一個語言，也可以通過不同語言的比較，探求所有人類語言的語音、語法、語彙在共時結構上的共性以及所有人類語言在歷史發展中的共同規律。
5．理論語言學及其任務
理論語言學，也稱普通語言學，是關於語言的一般規律的理論研究。
任務：理論語言學的任務是綜合各種語言的研究成果，歸納成語言的一般規律。
6．語言與人類自身以及社會環境存在著密切關聯
（1）語言學也探究語言系統與人、社會之間錯綜複雜的聯繫。
（2）20世紀下半葉出現了社會語言學、心理語言學、計算語言學等新的語言學分支，以及關於語言功能、的研究，語言認知基礎的研究，邏輯和語義的關係的研究等。
（3）語言學與數學、邏輯學、物理學、生命科學等基礎學科一樣，是一項基礎研究，是關於人類社會生活中的最基本現象的研究之一。
二、語言學在科學體系中的地位
（一）語言研究的最根本問題
運用語言進行交際的過程大體上可以分為「編碼——發送——傳遞——接收——解碼」五個階段。在整個語言交際過程中，語言學關心的核心是編碼和解碼的過程，它涉及對語言結構本體的研究，包含形式和內容。可以說，語言形式與內容的關係，是語言研究的最根本問題。
（二）語言學研究的多學科性
要真正把語言交際的過程認識清楚，需要各門學科的配合和協作。很多學科都從自己關心的角度來研究語言，這些學科研究的目的不完全在於語言自身，但它們對於全面認識和把握語言的各個側面和各種特性是必需的，有益於語言本體研究的深入。
（三）語言研究和其他人文學科的密切關係
1．在語言學成為獨立學科前，語言研究就是哲學、邏輯學、文學或文獻學的一部分，語言研究的成果對於這些傳統人文學科非常重要，而這些學科領域曾是語言學最初產生的土壤，直接影響了最初語言研究的視角。
2．當語言學成為獨立學科後，這些傳統的人文學科和語言學之間仍有著千絲萬縷的聯繫。歷史學、考古學、社會學、人類學等人文社會學科也在很大程度上受益於語言學的研究成果。
（四）語言學和各時代的自然科學思潮的密切相關性
1．19世紀的歷史比較語言學在語言觀念和研究方法上都與生物學的進化論關係密切。
2．20世紀初的語言結構思想與科學的整體論思想息息相關。
3．20世紀下半葉，語言學和信息科學、認知科學、數理邏輯等學科表現出前所未有的密切關聯。這些不同的學科在研究取向、理論方法和闡釋方式上都直接影響了語言學研究，它們的發展也亟待語言學的研究成果為其提供必要條件。
（五）語言學是自然科學和人文社會科學聯繫的橋梁
1．從語言現象的特徵和語言學的發展歷史看，語言學在科學體系中具有獨特而重要的地位。
2．在揭示語言的根本性質的過程中，語言學需要不斷借鑑融合其他學科的理論方法，不斷開拓新的研究視角，提供新的具有創造性的理論，在加深認識語言現象的同時也為其他學科的發展提供理論方法的參照。
三、語言學的應用價值
語言學的研究成果在人類社會生活中有著廣泛而重要的應用價值。
表0-2語言學的應用價值
名校考研真題
首都師範大學文學院2012年現代漢語（代碼811）真題及詳解
一、填空題（共40分，每空1分）
1．語言，就其結構而言，它以______為物質外殼，以______為建築材料，以______為結構規律的一種音義結合的______。作為一種交際工具，語言最重要的社會功能是其______功能。
2．瑞士語言學家索緒爾認為語言符號的基本性質表現在兩個方面，語言符號的語音形式與意義之間沒有內在的必然聯繫，只有社會約定關係，這是語言符號的______性，語言符號不佔有空間，以符號序列依次出現，這是語言符號的______性。
3．《中華人民共和國憲法》第十九條規定：「______。」我國歷史上第一部關於語言文字的專門法是2000年10月制定的《_____》。
4．漢語裡的聲調的不同，主要是由______的不同變化決定的。語音的諸物理要素中，______是區別意義最重要的要素，而這一要素又跟______、______和______這三個條件密關。
5．現代漢語不送氣的塞擦音有______，送氣的塞音有______。
6．會發翹舌音但發不好平舌音的人建議他們發音時把舌尖對準______，反之，會發平舌音但發不好翹舌音的人建議他們把舌尖對準______。
7．現代漢語的兩個舌尖元音，用國際音標來記音，舌尖前元音可記作______，舌尖後元音可記作______。
8．一個音位中的不同的音可以叫做這個音位的______，它包括______和______兩種類型。
9．用視覺形式對語言進行再編碼的符號系統就是______。這種符號系統，就其所包含的類型來看，日語的假名是______，漢文屬於典型的______。
10．「我、分、又、釋、言、馬、芝、收、字、社、蜘、民、窈、猩猩」中一共有______個自由語素，一共有______個不成詞語素。
11．從語義場的類型來看，「領導和下屬」是______，「手機和行動電話」是________。
12．詞形變化所表現出來的語法意義的聚合叫做「______」，不管語言中是否有詞形變化，詞類從根本上講都是根據______來確定的。
13．在「他玩了一個禮拜」和「他耗掉了一個禮拜」中，「一個禮拜」分別充當______和________兩種句子成分。
14．蘊涵和預設是句義之間顯示其真值條件的兩種重要關係。「李澤明也考上研究生了」________「還有人考上了研究生」；「李澤民是研究生」_______「李澤民是學生」。
15．就語言的形態類型來看，漢語屬於_______語言，西班牙語屬於______。
16．兩種或幾種語言混合而成的臨時交際語叫做______，這種臨時交際語如果作為母語傳遞給後代進一步學習所形成的混合語就是______。
二、選擇題（共30分，每題1分，前20題為單選題，第21題開始為多選題）
1．從阻礙氣流的方式來看，可歸為一類的聲母是（）：
A．b p m
B．f h r
C．j q x
D．z c s
2．舌尖前、送氣、清、塞擦音是（）
A．z
B．c
C．s
D．x
3．只是舌位前後的不同的一對元音是（）
A．e o
B．i ü
C．u o
D．e ê
4．按韻母開頭的元音口形來分類，下列漢字可歸為同類的有：
A．永元
B．資衣
C．龍熊
D．英勇
5．韻腹全相同的兩個漢字是（）
A．知司
B．學車
C．雲溫
D．求同
6．以下的「啊」實際發音不相同的是：
A．老土啊加油啊
B．小溪啊小魚啊
C．小龍啊小床啊
D．孩子啊真是啊
7．出現在韻尾[-i]或[-n]之前的／a／是：
A．[a]
B．[A]
C．[o]
D．[ε]
8．以下簡化字簡化途徑與眾不同的是（）
A．專
B．為
C．車
D．長
9．以下反義義場與眾不同的是（ ）
A．完整—殘缺
B．勝利—失敗
C．寒冷—溫暖
D．豐富—貧乏
10．從詞的構成來看，類型不完全相同的一組是（）
A．老鄉 老虎 老師 老闆
B．姐姐 哥哥 剛剛 姥姥
C．稿件 馬匹 說明 立正
D．熱情 漆黑 清水 低飛
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