2020年青島市高三一模地理試卷分析(悅好教育版)

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　　2020年青島市高三第一次模擬考試地理試卷分析——悅好教育.地理組

　　2020年青島一模剛剛落下帷幕，通過對本次考試的試卷分析，不難發現，地理學科的試題在內容比重、呈現方式、試題風格等方面，除題量變化外，大體都延續了全國一卷的特點，給考生以熟悉感和親切感，「以穩為主，力求變革」，符合山東高考地理大綱要求。

　　一、命題思路

　　這套試卷著重考查學生基礎知識和基本能力的掌握和熟練情況，並儘量在試題中體現近年地理學科命題所體現出的特點和趨勢，具體特點為以下幾個方面：

　　1．命題立足基礎知識和基本能力，突出學科主幹知識

　　例如：巖石和地貌變化、湖泊的水文特徵變化及原因，通過對所提供的情景的透視和分析，對所考查的知識點進行挖掘和拓寬，使主幹知識點及知識點之間的內在聯繫較好的凸現出來。

　　2．突出圖象系統判讀、分析能力的考查

　　例如：海冰面積變化、城市人口遷移，圖表能力是地理學科能力中最重要的方面，在高考中也一直是考查的重點和熱點。本試題涉及圖表類型包括地理事物綜合和專題分布圖、變化過程曲線圖、等值線圖、坐標圖、統計圖表等。

　　3．設置新情景，重視知識的靈活運用

　　例如：森林火災中的局地熱力環流分析，著重考查知識的綜合和運用是高考命題由知識立意向能力立意轉化的必然結果和實際體現．考查檢驗學生基礎知識的熟練程度和活學活用能力的高低，並能對學習方法有所引導和啟迪。

　　4．主觀題設問具體，答案要求簡練

　　設問具體與答案要求簡練，可以很好地訓練學生的審題能力、提取信息處理信息能力和書面表達能力。

　　5.滲透社會熱點和重大地理時事

　　例如：垃圾分類、森林火災，體現地理學科的社會價值，通過設計新情景，考查學生知識的遷移和活學活用能力。

　　二、試卷分析

　　地理一模試題包括15道選擇題，由7組題組成，採用「3+2」模式。包含材料分析、圖表分析和圖文分析三種類型題。1-9題主要以自然地理為主，其中（1）（2）題主要考查自然植被的分布和地理常識，難度較小，（3）（4）（5）題主要考查外力作用下的地貌形成以及根據地貌特徵判別風向，難度適中，（6）（7）題則需要首先根據圖表獲取有用的地理信息，然後結合自然地理知識進行分析，靈活性較強，有難度，（8）（9）題主要考查天氣對地理環境的影響，難度適中。10-15題考查主要以人文地理為主，總體難度不大。（10）（11）題主要考查人口遷移和城市功能區的規劃問題，（12）（13）題主要考查城市土地利用類型及其影響，（14）（15）題主要考查環境保護、可持續發展問題。

　　綜合題四道，考查了自然地理題型2道、工農業結合題型2道，既注重基礎知識考查，又進一步突出了關鍵能力和學科核心素養的考查，區分度明顯。（16）題以內蒙古呼倫湖為例，考查了自然環境對河流湖泊的影響，分值4+4+6=14分，考點以基礎知識內容為主，其中第③小問注重答案的邏輯性，總體難度適中。（17）題以河南花木產業為例，考查農業區位和工業相關知識，分值4+4+4=12分，其中第①③小問分別考查氣候條件分析和產業聚集的有利影響，為基礎考點，總體難度小。（18）題以森林火災事件為例，從地形、熱力環流多角度考查學生對自然地理理論知識的理解和靈活應用的能力，分值6+4+4=14分，其中第②小問難度較大。（19）題以巴西大豆為例，考查農業區位分析和工業區位分析,分值6+4+5=15分，難度適中。

　　綜上來看，本次考試自然地理佔60%以上的分值，比重較大。所以在二輪複習中，建議同學們還是要將較多的精力放在自然地理部分，特別是自然地理的基礎理論部分，如全球氣壓帶分帶的分布，全球氣候分布、植被分布和氣候特徵等，還有這次未考的洋流分布和時區計算的基本方法，都要掌握牢靠。人文地理部分，二輪著重工業區位主觀題的練習，城市化的影響、人口遷移的影響和產業轉移相關知識點，也要多加關注。在理論知識掌握熟練的基礎上，二輪可適當增加習題量，通過做題練題，加深對知識點的理解，提高對知識點靈活運用的能力，增強答題的邏輯性，地理切勿死記硬背答案。

　　三、下階段複習建議

　　1、夯實基礎，構建知識體系，培養學科能力

　　2、關注時事，理論聯繫實際，培養應用能力

　　3、改變方法，以學生為中心，發揮主體作用

　　4、融會貫通，加強學科聯繫，培養綜合能力