人生在於一直勤勞努力，如果不積極地探究和思索，怎麼會有成功和收穫呢？——張衡
每個領域都擁有自己的最高獎項，數學界最高榮譽獎項是菲爾茨獎，國人還未登過頒獎臺。到今天為止，僅有兩位華人後裔獲得過此獎，其中一位就是本文要介紹的，智商230被譽為神童的陶哲軒。
陶哲軒出生於高學歷家庭，從小展露數學天賦
1975年，陶哲軒出生在澳大利亞，他的父母是國人移民至此，都是自己領域優秀的人。他從小就受到了優秀的教育。像莫扎特年少出名一樣，2歲時陶哲軒就展現出了對數學的超常天賦，母親向兒子授課時發現此時他已經學會了小學六年級的課程。
為了不耽誤他的前程，年僅3歲半的陶哲軒被送一所小學讀書，但由於年紀太小，無法和同學融洽相處，不久後又回到幼兒園。在幼兒園期間，他自學學會了小學的全部課程。1980年，他進入一所公立小學讀二年級，課程是和五年級同學一起上。
7歲時，陶哲軒自學學會了微積分課程，母親找到校長協商讓他直接去中學聽數學課。他的潛能爆發出來，不僅是數學知識，還有其他知識他都能如饑似渴地學會。這段時間他還出了一本書吸引了美國教授的注意。
一位美國教授安排他參加數學高考，這件事在社會上引起了不小的轟動，因為陶哲軒考了760分（滿分800分）。他此時8歲。一戰成名，這位神童正式走進人們的視野，大家都想知道他的極限是在哪。
他多年沉心研究數學，終於登上數學界巔峰
後經過專業的測試，陶哲軒智商為230分，普通人智商在80至120之間，他的天賦異稟再次震驚大眾。同時吸引力澳大利亞教育部門的注意，邀請年僅12歲的他參加數學奧林匹克競賽。
最終，陶哲軒獲得金牌，年少成名的他給自己定下了更大的目標——獲得「菲爾茲獎」。
此後，他不斷刷新記錄，17歲在澳大利亞碩士學位畢業後，前去美國深造，21歲的陶哲軒在美國取得了博士學位。
成年後的他並沒有像方仲永一樣「泯然眾人」，而是一往直前，繼續研究數學。他把自己的天賦發揮到極致，在偏微積分、解析數論、表示論等眾多領域都有研究成果。
陶哲軒在31歲時榮獲「菲爾茨獎」，完成多年夙願。
無視生活的畢門造車學習，只能造就「方仲永」式天才
和他相反的天才也是存在的。魏永康出生在湖南省一個普通縣城裡，父母都是普通人。他一心只讀聖賢書，不管其他事，再加上自己的頭腦聰明，魏永康十三歲時就參加了高考，成功成為了湘潭大學年紀最小的學生。他永遠都是比我們普通人快一步，我們高考時他準備考研究生，然後順利碩博連讀。
從這些表現來看，他確實是天才，但只持續了二十年。學業還未完成，就被學校退學，他只讀書結果連最基本的自理能力都不會，無法順利完成學業。他還在與人交流方面有嚴重障礙，閉門讀書，結果只能如此。
一代天才最後淪為普通人。
不努力不會成功，成功的秘訣就在於至少努力一萬小時
畸形的閉門造車，最終不會有好結果。陶哲軒則不同，他德智體美勞全面發展，並且已經結婚，生活幸福。
如今，陶哲軒在數學領域已成為大師級數學家，是多個科學院院士，並在大學任教。他的成功不只在於智商過人，他對數學的喜愛開發了他的潛力，為此付出不斷地努力，這是在他成功的路上必不可少的要素。
一萬小時定律指出：「人們眼中定義的天才卓越非凡的原因，是持續不斷的努力而不是天賦超過其他人，一萬個小時是任何人從平凡人晉升到世界級大師的必要條件。」
一萬小時最成功的代表就是達文西。就像我們從小課本上學的那樣，達文西學習繪畫就是從一顆雞蛋開始，日復一日，年復一年，練習練到忘記時間，為此打下了紮實的基本功，這才有了以後的成就。
除此之外，還有飛人劉翔，我們只看到了他在賽場上遠超其他人，站在領獎臺光芒閃耀。他從7歲開始練習，不知跑出了幾個一萬小時，經歷過多少挫敗，才能在賽場上光榮的站在領獎臺上。
總結：
不管是陶哲軒還是普通人，沒有人會在不努力的情況下取得成就，努力是成功的必要前提。想要獲得成功，至少先努力一萬小時。
參考資料：《陶哲軒：一個華裔數學天才的傳奇》