教程|綜合創意線描畫——夏日蟬鳴

2020-12-05 樂繪分享學畫畫

課程類型綜合創意繪畫課程

參考課時90分鐘

工具材料牛皮紙、勾線筆、水彩筆、卡紙

課程構思

夏天到了,天氣非常的炎熱,在茂密的樹葉中,總會傳來蟬的鳴叫聲。蟬既是一種昆蟲,同時也是一名偉大的音樂家。在炎熱的夏天,它就不停地發出「知了、知了」的聲音,小朋友們,你知道它是怎麼發出聲音的嗎?原來在蟬的胸部,有兩片半圓形的小蓋子,蟬就是通過振動音蓋才發出這種聲音的。它整個夏天都在一直歌唱,真是個不辭辛苦的音樂家啊。在今天的繪畫中,我們以樹葉中的知了為主題來展開繪畫,通過觀察和欣賞圖片,以寫生的方式描繪出知了的造型,運用豐富的線條和有趣的圖案進行裝飾。在創作的過程中,大膽地運用彩色卡紙剪貼的方式營造出畫面的氛圍,並用水彩筆進行局部的色彩點綴,使畫面具有鮮明的對比,充滿獨特的視覺效果。讓我們一起來看看參考的教程吧!

情景描述

夏天烈日像一個大火球一般炙烤著大地,知了卻在樹枝上歡樂的唱著歌。知了,學名又叫蟬,它有著一對圓溜溜烏黑的大眼睛,好像兩顆烏黑髮亮的珍珠;我們仔細的觀察,就會發現知了身上有許多不同顏色的條紋,還有很多密集的絨毛,長有著一對透明的翅膀,翅膀上有像蜘蛛網一樣的斑紋。它不用任何樂器的伴奏,就能為人們高唱一曲輕快的蟬歌,為大自然增添了濃厚的情意,堪稱「夏天的歌手」呢!讓我們一起來動手畫一畫吧!

教學重難點

1、通過觀察和欣賞圖片素材,運用寫生的方式描繪出昆蟲的外形。

通過觀察和參考圖片素材,小朋友們對昆蟲都有過了解嗎?說一說的它們外形是怎樣的,並描述一下它身上的色彩變化?以寫生的方式描繪出自己喜歡的昆蟲外形,運用豐富的線條和有趣的圖案進行裝飾。

2、展開豐富的想像表現出畫面中的背景環境,並用水彩筆進行局部的色彩點綴。

你瞧!知了正停留在樹葉上休息呢!讓我們展開豐富的想像,大膽地運用彩色卡紙剪貼的方式營造出畫面的氛圍,並用水彩筆進行局部的色彩點綴,形成一幅生動有趣的畫面效果。

課後點評

1、課程中,以蟬為主題來進行創作,小朋們通過參考蟬的素材圖片,了解了它的形態變化,提高了他們的觀察和概括能力。2、在繪畫中,以寫生的方式畫出了蟬的外形,並通過豐富的線條和圖案對蟬進行裝飾,提高了小朋友深入的刻畫能力和耐心細緻的表現能力。3、在創作中,大膽地運用彩色卡紙剪貼的方式營造出畫面的氛圍,並用水彩筆進行局部的色彩點綴,使畫面具有鮮明的對比,充滿獨特的視覺效果。

參考教程

將彩色卡紙剪貼在畫面中

營造出一定的畫面氛圍

通過仔細的觀察

描繪出知了的外形

選擇綠色水彩筆

對畫面的局部進行點綴

運用高光筆和勾線筆

對畫面中的細節進行深入刻畫

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