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波普爾:科學就是可證偽,批判和懷疑精神不可或缺
卡爾·波普爾作為當代西方著名哲學家,其證偽理論在科學哲學領域佔據著重要地位。那麼我們該如何正確理解證偽主義呢?波普爾的證偽主義有哪些要點呢?今天就來詳細了解學習。1證偽主義證偽主義就是堅持一種懷疑、批判、創造的科學精神,一生去踐行運用。英國哲學家卡爾·波普爾創立的科學哲學理論。
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弦論是偽科學嗎?一個沒有經驗檢驗的理論還是科學嗎?
這是幾十年前最有影響力的科學哲學家之一卡爾波普爾得出的結論。波普爾對他所謂的分界問題很感興趣,即如何區別科學和偽科學。他提出了一個簡單的標準:可證偽性。一個理論若要被認為是科學的,就必須至少在原則上證明它是可錯的。波普爾對愛因斯坦的理論印象深刻,因為它在1919年得到了驚人的證實,所以他認為相對論是優秀科學的典範。
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弦論是偽科學嗎?一個沒有經驗檢驗的理論還是科學嗎?
這是幾十年前最有影響力的科學哲學家之一卡爾•波普爾得出的結論。波普爾對他所謂的分界問題很感興趣,即如何區別科學和偽科學。他提出了一個簡單的標準:可證偽性。一個理論若要被認為是科學的,就必須至少在原則上證明它是可錯的。
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科學中的「證實」和「證偽」原則,正在變得越來越模糊嗎?
其實網友的這個話題所引出的一個更為關鍵的問題是,像這樣的」數學試湊法「 ,是否符合當代科學的原則? 更進一步,這樣的東西是不是偽科學 ? 對這個問題討論的比較深刻的要算是波普爾了。波普爾注意到,科學中的「證實」和「證偽"原則,其實正在變得越來越模糊。如果嚴格地按照這樣原則來衡量,那麼很多「科學」都是不可接受的。以數學為例,不可否認它本身是一門科學。
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為什麼科學理論需要證偽?
為什麼科學理論需要證偽?為了解決這個科學的現實問題,偉大的哲學家卡爾波普爾認為,科學與非科學的區別就是:是否具備「可證偽性」。什麼是證偽性呢?拉卡託斯是波普爾的學生,他在波普爾和庫恩兩種哲學思想的相互影響下產生精緻證偽主義。拉卡託斯的精緻證偽主義就是經驗不能證偽的理論,經驗也不能淘汰這一理論,因為經驗中滲透著理論觀察也要受到理論本身的影響。所以經驗是可錯的,理論是相互聯繫著的系統,其理論的背景知識,在證偽時無法斷定該理論是錯的,還是背景知識是錯的。
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76思維模型:證偽思維
不管是地心說還是日心說,波普爾認為都是一種猜想(假說),科學知識的發展不是要不斷的證明理論是對的,而是要證明理論是錯的,不斷的去尋找反面證據,最終推翻舊理論,建立新理論,如此反覆不斷迭代,不斷的提升理論的逼真度。波普爾認為,科學知識不是真理,都是暫時的,知識只能不斷的接近真理。
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奧地利科學哲學家卡爾波普爾的——開放社會!
為了解開這個困惑,奧地利科學哲學家卡爾·波普爾站了出來。他說,所謂的科學規律和科學知識根本不是關於世界的確定真理,它們只是人類歷史中某一階段的理論,因而是只是人類思維的產物。它們在實際運用過程中行得通,僅僅意味著它們接近真理。只要這些理論管用,我們就會用它們。他強調說,任何一種理論最終都是不確切的,都會被更好的理論所取代。
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科學革命的實質 : 理論的 「 證偽」 還是 「 規範 」 的更替
他們都把科學的發展看成是一個不斷變化的動態歷史過程,看成是一個新陳代謝的革命過程。波普爾認為,科學並非始於觀察,而是始於提問題以及藉助於創造性想像所作的假設。因而,科學的發展並不依賴於在觀察基礎上通過歸納建立和發展理論,而是通過「問題—假設—證偽一新問題」的模式而發展的。在他看來,科學正是在現有理論被不斷「證偽」、反駁、否定、批判和推翻的「不斷革命」中發展起來和接近真理的。
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薩米爾·奧卡沙:何為科學? 通識讀本
回顧我們開始時提出的問題:什麼是科學?作為20世紀一位頗有影響的科學哲學家,卡爾·波普爾認為科學理論的基本特徵是它應具有可證偽性。稱一個理論是可證偽的並不是說它是錯的。而是說,它意味著該理論能夠作出一些可以用經驗進行檢驗的特定預測。如果這些預測被發現是錯誤的,這一理論就被證偽了,或者說被否證了。因此一個可證偽的理論是指我們能夠發現它是錯的——它不能和每一個可能的經驗過程相容。
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哲學、神學、科學和偽科學
◆ ◆ ◆ ◆ ◆三、科學與偽科學長期以來,科學、宗教和迷信一直糾纏不清。而隨著「證偽」、「奧卡姆剃刀」這些概念的出現,科學開始走向了純潔。1.證偽關於科學和偽科學的界定是在1963年,這一年著名的科學哲學家卡爾·波普爾的《猜想與反駁》正式出版。在書中波普爾闡明了一個被科學界廣為接受的道理:」所有的科學規律都是無法真正完全」證實「的。
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波普爾,一個連愛因斯坦和霍金,都崇拜的哲學大師
,而且幾乎是唯一一個沒有懷疑過的思想大師;波普爾的思想對另外一個20世紀的大物理學家霍金,也有巨大的影響,霍金在大學時就是波普爾的忠實追隨者,波普爾的「證偽主義」思想,是霍金理論研究的重要法寶。 波普爾雖然是科學哲學家,但是他的批判理性主義思想,在經濟學領域也具有深遠的影響力,金融投資家索羅斯就是波普爾的忠實粉絲,一生都致力於推廣波普爾的理論。索羅斯曾經說,自己的目標是在華爾街賺足夠多的錢,來支持他成為一個作家和哲學家,他最想讓人記住的並不是一位金融家,而是一位哲學家。
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慎用「偽科學」的說法值得認真對待
但是也有反對的聲音,近年來以反「偽科學」著名的中科院院士何祚庥表示,慎用偽科學的建議「很荒唐」。 「偽科學」這一提法是否應該被剔除出科普法,尚有進一步討論商榷的空間,不必遽下結論。但對宋正海提出的,「謹慎使用『偽科學』一詞」的觀點,筆者認為非常值得重視,它不僅不荒唐,還有助於促使我們對什麼是真科學及其地位作用進行認真反思。而在我看來,這種反思,至少應包含以下兩個層面的內容。
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...吳英:「貧困」二字應該還給波普爾——評《歷史決定論的貧困》
應該說,波普爾在自然科學哲學方面的研究還是有建樹的。在前人研究的基礎上,他對崇尚歸納方法的實證主義給予了致命一擊。實證主義主張通過經驗觀察歸納出一般性結論,然後在同類現象中繼續觀察以證實這個一般性結論。從歸納不可能完全的角度出發,波普爾認為,再多的證實性觀察也不可能證明一種結論一定為真,因為已觀察到的現象是有限的,而未觀察到的現象卻是無限的。
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波普爾《科學發現的邏輯》前兩章讀書筆記
圖片/網絡文字/卡爾.波普爾《科學發現的邏輯》《科學發現的邏輯》是卡爾.波普爾的核心代表作,在書中他主要討論了兩個基本問題:劃界和歸納問題。他認為科學與非科學的劃界標準不是可證實性而是可證偽性,科學的方法不是歸納法而是演繹檢驗法,以此解釋了什麼是科學以及什麼是科學方法。
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《歷史評論》吳英:「貧困」二字應該還給波普爾——評《歷史決定論...
應該說,波普爾在自然科學哲學方面的研究還是有建樹的。在前人研究的基礎上,他對崇尚歸納方法的實證主義給予了致命一擊。實證主義主張通過經驗觀察歸納出一般性結論,然後在同類現象中繼續觀察以證實這個一般性結論。從歸納不可能完全的角度出發,波普爾認為,再多的證實性觀察也不可能證明一種結論一定為真,因為已觀察到的現象是有限的,而未觀察到的現象卻是無限的。
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科學與偽科學兩者之間的親密關係
科學是神聖的,大家都知道只要是科學的都是靠譜的,大家不知到的是科學也時有不靠譜的,我們把這種科學性的東西叫做偽科學。科學與偽科學之間有著很親密的關係,科學與偽科學就像是親密的兄弟倆,從小玩到大,相愛相殺就是科學與偽科學之間的關係。
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華紅平:試論科學冬眠期的特徵
皇家科學院院士,卡爾•波普爾在其著作《猜想與反駁》提出科學和非科學劃分的證偽原則。科學和非科學的劃分在波普爾這裡得到了明確界定,而且是一反常識的。他將這種觀點稱作理性批判主義,即證偽主義。 這個:「如果我們的批判未獲成功,就暫時接受它們」的概念,是把科學成分轉換成了人為因素。什麼時點算批判成功,什麼時點算未獲成功,什麼時點算接受它們,由什麼人來界定,這一切多帶上了人為因素。而人為因素就必然帶有影響力大小的成分。至此,科學就變成了是一場影響力的博弈。 看看人們對波普爾的評價,對這次的變革的作用就可見一斑了:「而波普爾正是這樣一類卓越的思想家。
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神秘學和玄學是不是偽科學?偽科學的定義!
宗教是不是偽科學?偽科學的定義是什麼!偽科學(pseudoscience)是已經被實踐(包括科學實驗)證偽、但仍然當做科學予以宣傳推廣的理論假說或假設。在人類科學發展過程中,理論假說或假設往往是科學發現的拐杖。
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【精】必須了解的四個科學概念
波普爾的證偽說——科學與偽科學的量尺
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科學與偽科學區別在哪裡,有哪些特徵?
教育,不只是要教「科學」知識,也要教如何分辨「科學」跟「偽科學」。學習,不單要學「科學」知識,更重要的是學會「科學觀」。1959年,英國劍橋的一位院士史諾(C.P.Snow),發表了一場轟動學界的演講:「兩種文化與科學革命」。