大家好， 我是全想記憶的劉志華，也是《超級記憶力訓練法》和《快速閱讀訓練法》兩本書的作者。
今天我要大家分享的主題是在超級記憶力訓練課程和全腦快速閱讀訓練課程中，如何輕鬆構建聯想發散的能力。
只需要做到3方面就可以了。
第一、 誇張誇大
這個誇張誇大，我相信大家在平常的工作中，學習中，生活中都正在或者曾經使用過這種方式。我們在生活中經常看到這樣的廣告，比如說洗髮水，剛開始沒有用它的時候，頭髮非常暗淡無光，但是你用了他的洗髮水之後，這個風一吹，那個頭髮絲絲飄起來，你仿佛都能聞到那個發香，感受到頭髮發質晶瑩的美好。
還有一個案例，就是某款方便麵，在方便麵裡面的那個牛肉本來就只有眼屎那麼一點點，但是通過誇張誇大的拍攝手法，我們看到的牛肉就是一大塊一大塊的，而且非常Q彈，但是買回來跟廣告完全不一樣。
但是為什麼還是有這麼多人去買洗髮水，去買方便麵呢，是因為誇張誇大催眠了你，試想一下，如果這些廣告只採用一個平鋪直敘的文字敘述，能不能達到一個勾起我們購買的欲望的效果，我是想是無法達到的。
第二、 生動鮮明
很多的家長，很多的老師，經常跟我聊天，溝通的時候他們都會遇到一些苦惱，這個老師的苦惱是這樣的，他說劉老師，我辛辛苦苦準備了很多的教學資料，可是我上課的時候，講著講著，下面的學生就睡著了。
那家長是這樣溝通的，他說劉老師啊，我的兒子一看動畫片就精神百倍，精神抖擻，但是一讓他看書，一讓他寫作業，就呵欠連天，一副懨懨欲睡的樣子。為什麼會出現這種情況呢？
答案就在這個地方，就是因為你所準備的資料或者給孩子看的內容，寫作業的內容不夠生動形象，吸引，在我們的記憶力訓練課程中也經常採用一些方式方法來讓孩子感覺到我們的課程是生動形象。
比方說在孩子背誦古文古詩的時候，我們要求孩子根據自己的理解，把古文或者一些課文繪成一副生動形象的畫面，只要這個畫面被孩子繪製結束，基本上他按照這個畫面就能夠把這個古文古詩背下來。
因為在繪製古文古詩的畫面的時候，加入了孩子的創造力和想像力，所以他記憶起來非常輕鬆，非常容易，很多家長知道這個方式以後也覺得非常神奇。在自己後面的輔導中也採用這樣的方式，也讓自己的孩子取得一個非常好的學習效果。
第三、 詼諧幽默
我相信大家都看過一些笑話，你看了這個笑話後立刻馬上就能夠把它輕鬆複述出來。因為這這個效果非常詼諧幽默好玩，你的記憶非常深刻。
在2011年重慶有一個公務員，因為他們單位要求背誦一些經典，而且還要去市裡面參加比賽。出於某些原因，他的領導希望他背誦道德經，我相信大多數人多道德經還是有了解，九九八十一章。
但是這個公務員對道德經的了解非常少，唯一知道的就是開頭兩句「道可道，非常道，名可名，非常名。」但是這個公務員個性好強，他硬著頭皮把這個任務接下來了，但是他條件式，機械式，死記硬背了幾天過後，記到後面忘了前面。
他在一個好朋友的介紹下找到我們，最後我們教他採用詼諧幽默的方式來記，他很輕鬆很容易就把它記下來了，並且在市裡面的一個經典背誦當中獲得一個非常好的名次。
如果九九八十一章的道德經沒有採用詼諧幽默的方式來記的話，他是很難在短短兩三天時間內就全部記下來並且做到正背，倒背。所以如果我們能夠跟他一樣的話，「記憶達人」的稱號就離你不遠了。
這就是我今天來跟大家分享輕鬆構建聯想發散能力的3個關鍵
第一、 誇張誇大
第二、 生動鮮明
第三、 詼諧幽默
各位親愛的朋友，希望你們能掌握這3個方法，不斷地練習，早日成就自己超強的記憶力和全腦快速閱讀能力，我是全想記憶的劉志華，希望我的分享對你有幫助。