安徽一中學公開砸手機引熱議:別讓手機偷走你的夢想

手機，一個人們生活中的必需品，手機可以真正滿足我們消費、娛樂、通訊等不同需求，手機的重要性不言而喻。

近日，安徽一所中學集中砸毀了一批手機，用用比較極端的興衰，呼籲學生放下手機，享受學習，引起了網友們的熱切關注，也讓我們再次關注一個問題：中學生該不該帶手機去校園？

之前一位高中班主任,全國人大代表王家娟見過不少因痴迷於手機遊戲而耽誤學習、自毀前程的學生。對此,她建議禁止基礎教育階段學生攜帶手機進入校園,守護未成年人成長。

中學生沉迷手機的原因

中學生沉迷手機的原因

由上圖中調查結果可以看出，手機功能本身的多樣性、其娛樂性是中學生沉迷手機的重要原因，手機已成為溝通交流的必要工具及獲取信息的重要手段，但同時也是中學生釋放學習壓力，分享、展示訴求的重要手段。

玩手機對學習的影響有多大？

影響專注力

拿起手機想要查一道題，卻被一個頁面上閃出的新聞吸引；

坐在書桌前想要寫作業，隨手拿起手機找同桌吐槽下英語老師；

正在為一道題的解法苦思冥想，腦子裡閃出一句歌詞，不由自主拿起手機找歌聽一聽；

時間就這樣匆匆過去，好像一直在努力，卻總是熬到12點還沒有把改做的作業完成。

無法長時間地集中精神，缺少對某個問題深入持久的了解和思考，這似乎已經成了手機操控下的現代人的「通病」，「專注」狀態正變得越來越難得。

沉迷手機的學生很難在學習上進行持續的、深入的思考；而沒有深入思考，淺嘗輒止是無益於掌握高難度內容的。

浪費寶貴的時間

中學生學習之餘的時間並不多，有些同學把碎片時間用來看幾頁課外書、做幾個健身小動作、跟爸媽聊聊天說說話；有些同學則是見縫插針，一有時間就想拿起手機，而一拿起手機就再難放下。越玩越想玩，越不想轉換頻道進入學習狀態，於是進入惡性循環，成為手機上癮患者。

羅振宇在2018年跨年演講中說：遊戲大佬們製作的王者榮耀讓人十分鐘有個興奮點，而吃雞遊戲三分鐘就要有一個興奮點，而甚至要追求一分鐘一個興奮點，說白了就是只要讓你坐到遊戲跟前，根本就下不來，想下來也不要你下來，你下來那就是製作遊戲的人的失敗了。

而到底是你聰明還是遊戲製作者聰明？他們是一個攻關團隊，可你呢？

影響與父母、老師的關係

中學生一旦愛玩手機，父母必然恐懼擔心，著急上火，或直接幹涉，拔網線、砸手機，爭吵責罵；或到處尋方找策，一想起來就暗自垂淚，為孩子未來擔心；老師則怒其不爭，反覆勸說無用後，乾脆聽之任之。處在壓力之下的學生，不管在手機中獲得多少樂趣，一旦面對現實，立馬覺得壓力特別大。這是大多數沉迷手機孩子的生存狀態。

理想與現實的衝突，自己意願與家長老師的矛盾，使他們處在一個不和諧的關係中，不可能有發自內心的快樂，也不可能在被逼學習的高壓環境下獲得真正的進步。

中學時期正是一個人學習和發展的黃金時期，這個階段儘管生活枯燥，但如果能夠通過努力進入更高學府，回頭看時，都會感激當初奮鬥的自己。

因此，在中學生階段，手機給學生帶來的負面影響遠遠大於好處。因此，禁止中學生將手機帶入校園，是對學生的負責，應該得到支持！