2019年中考課外文言文閱讀訓練《隆中對》

2020-11-29 中考網

  《隆中對》

  時先主屯新野。徐庶見先主,先主器之,謂先主曰:"諸葛孔明者,臥龍也,將軍豈願見之乎?"先主曰:"君與俱來。"庶曰:"此人可就見,不可屈致也。將軍宜枉駕顧之。"

  由是先主遂詣亮,凡三往,乃見。因屏人曰:"漢室傾頹,奸臣竊命,主上蒙塵。孤不度德量力,欲信大義於天下,而智術淺短,遂用猖蹶,至於今日。然志猶未已,君謂計將安出?"

  亮答曰:"自董卓已來,豪傑並起,跨州連郡者不可勝數。曹操比於袁紹,則名微而眾寡,然操遂能克紹,以弱為強者,非惟天時,抑亦人謀也。今操已擁百萬之眾,挾天子而令諸侯,此誠不可與爭鋒。孫權據有江東,已歷三世,國險而民附,賢能為之用,此可以為援而不可圖也。荊州北據漢、沔,利盡南海,東連吳會,西通巴、蜀,此用武之國,而其主不能守,此殆天所以資將軍,將軍豈有意乎?益州險塞,沃野千裡,天府之土,高祖因之以成帝業。劉璋暗弱,張魯在北,民殷國富而不知存恤,智能之士思得明君。將軍既帝室之胄,信義著於四海,總攬英雄,思賢如渴,若跨有荊、益,保其巖阻,西和諸戎,南撫夷越,外結好孫權,內修政理;天下有變,則命一上將將荊州之軍以向宛、洛,將軍身率益州之眾出於秦川,百姓孰敢不簞食壺漿以迎將軍者乎?誠如是,則霸業可成,漢室可興矣。"

  先主曰:"善!"於是與亮情好日密。

  22、下列語句中,加點詞解釋不正確的一項是(2分)

  A.由是先主遂詣亮(告訴)  B.此人可就見(接近、趨向)

  C.先主器之(器重,重視)  D.欲信大義於天下(通"伸",伸張)

  23、下列語句中加點詞意義和用法相同的一項是(2分)

  A.則名微而眾寡         而其主不能守

  B.此用武之國          或置酒而招之

  C.因屏人曰:"漢室傾頹……"   高祖因之以成帝業

  D.信義著於四海         出沒於鯨波萬仞中

  24、翻譯下面文言語句。(4分)

  ①將軍宜枉駕顧之。  ②然志猶未已,君謂計將安出?

  25、下列有關選段的理解分析不正確的一項是(2分)

  A.從分析天下形勢,並提出對策、藍圖中,可見諸葛亮是具有遠見卓識的政治家、軍事家,具有天才的預見能力 。

  B.談到建立"霸業"根基,諸葛亮先集中論述了佔據荊州、益州的可能性,再緊承論述佔據兩州的必要性。

  C.選段層次清晰、結構謹嚴,圍繞"隆中對"的"對"前、"對"中、"對"後依次寫來,且詳略十分得當。

  D.選段語言"言簡而意豐,文省而深刻",如結尾一個"善"字,就把劉備對諸葛亮的高度評價準確地表達了出來。

  26、在諸葛亮的對策裡,對不同的對象所採取的對策不同。根據文意,分別用一個字概括對下列對象所採取的對策(不能用原文中的詞)。(2分)

  ①孫權:       ②益州:

  【答案】

  22、A(2分。"詣",拜訪)

  23、D(2分。A依次表順接、反接;B依次為助詞、代詞;C依次為"於是"、"憑藉")

  24、①將軍(指劉備)應該屈尊親自前去拜訪他。②然而(我的)志向(到現在)還沒有罷休,你說該採取怎樣的辦法? (4分。每小題2分。第①題"枉駕""顧"各0.5分,句意1分;第②題"已""安"各0.5分,句意1分)

  25、B(2分。先論述"必要性",再論述"可能性") Ww W.x  kB

  26、①聯(合);②奪(取,佔)(2分。每空1分)[來源:數理化網]
 

相關推薦:2019年中考語文文言文閱讀訓練匯總

   歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網,2020中考一路陪伴同行!>>點擊查看

相關焦點

  • 2020廣東中考語文真題解析:作文接軌高考有新意,閱讀顯家國情懷
    一、中學語文教育重要使命:增強文化自信,彰顯家國情懷2020年廣東省中考語文試卷依然是由基礎、閱讀、寫作、附加題四個部分組成。體現了培養學生「語言運用能力、思維能力、審美能力、文化傳承」四個核心素養成為語文教育的重要方向的思想。
  • 2021年中考語文文言文閱讀及參考答案(5)
    中考網整理了2021年中考語文文言文閱讀及參考答案(5),希望對同學們有所幫助,僅供參考。   閱讀下面的文言文,回答9-12題。(10分)   【甲】   世有伯樂,然後有千裡馬。千裡馬常有,而伯樂不常有。故雖有名馬,祗辱於奴隸人之手,駢死於槽櫪之間,不以千裡稱也。
  • 高中文言文閱讀訓練60篇精選(21—25)
    高中文言文閱讀訓練60篇精選(21—25)就分享到這裡了,更多高考信息請關注新東方網高考頻道!   高中文言文閱讀訓練60篇精選(1—5)   高中文言文閱讀訓練60篇精選(6—10)   高中文言文閱讀訓練
  • 2019年中考英語閱讀理解專項訓練及答案:In Britain
    參考答案:CBCBB   編輯推薦:2019年中考英語閱讀理解專項訓練及答案精編    歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網,2020中考一路陪伴同行!
  • 中考語文真題之文言文閱讀理解—《答謝中書書》
    (4分)   (二)文言文閱讀(15分)9.(4分)(1)書信(2)消散(3)指人間(4)參與,這裡指欣賞。10.(4分)(1)肉岸的石壁色彩更深,交盯輝映。(2)太陽快要落山的時候,在水中的魚兒爭相跳出水面。11.(3分)C(「亂」在文中應該是「此起彼伏」,不是「繁多雜亂」)   12.(4分)表達了作者沉醉於山水的愉悅之表,與古今知音影后得意之感。
  • 2019年中考英語閱讀理解專項訓練及答案:國歌法
    根據which became effective(生效)from Oct.1, 2017.可知從2017年10月1號生效,不到9個月;故選C   30.他可能會被拘留最多15日;故選A     32.根據American school children should put their right hand over their heart while singing their country’s anthem at school.許多外國的學生唱歌時,右手要放在心臟的位置上,故選B   編輯推薦:2019
  • 2019河北中考語文試卷:培育家國情懷厚植人文精神
    石家莊第二外國語學校/供圖長城網訊(記者張曉明)6月21日,2019年河北省中考正式拉開序幕。今年河北中考語文試卷難度如何?命題有何特點?就此問題,記者採訪了中學語文高級教師,石家莊第二外國語學校初中部的孫軍國老師。孫軍國表示,今年的試題依然由三部分組成:基礎知識與積累、閱讀理解和作文。
  • 中考增分值,蘇州課外「體育補習班」悄悄走熱
    「現在有些課程需求量比較大,有的班比較滿,約不上了」   陳教練告訴記者,2020年開始新入學的學生」他們也有專門的課程   會對中考體育的涉及到的項目   比如說遊泳、足球、排球這些進行針對性訓練
  • 初中文言文虛詞_文言文_中考網
    初中文言文虛詞     而,何,乎,乃,其,且,為,焉,也,以,於,則,者,之共14個。     【之】     (一)代詞初中文言文常見虛詞     1.作第三人稱代詞,可以代人、代事、代物。
  • 中考變化解讀之文言文閱讀詳解
    【中考變化解讀】1.近幾年各地區的文言文的考查以課外文言文為主,考查篇目多為淺易的文言文。2.主要考點可以細分為七個,詳見【重點難點】。3.命題形式越來越注重對比閱讀(包括課內+課外、課外+課外)、綜合閱讀(包括古詩文綜合閱讀和古今文綜合閱讀),題目的難度有所提高。【2019·浙江金華、義烏、麗水卷】 文言文閱讀。
  • 2019年中考英語閱讀理解專項訓練及答案:Technology
    題目問到的是短文第二段,仔細閱讀這一段我們可以知道,這一段的第一句話是該段的中心句,根據這句話There is not a single room in my house that does not have some electronic devices(設備) lying around in it.的意思可知,在作者的家裡,沒有一個房間裡是沒有電子設備的,也就是說作者使用非常多的電子設備,下面的文字作者舉例來說明
  • 2020年中考語文總複習資料大全:文言文閱讀
    第九講 文言文閱讀     【考查要點】     閱讀淺易文言文,能藉助注釋和工具書理解基本內容。     【知識疏理】     1.準確理解文中字詞句的含義,特別要注重課文的註解,重要的詞句及一些含有深意的語句;2.字詞的掌握和積累是文言文學習的關鍵。3.理解文章的基本內容。     【試題特點】     文言文閱讀題從取材看以課內篇目為主,近年有向課外發展的趨勢。
  • 中考語文真題之文言文閱讀理解—《狼》
    編輯推薦:中考語文真題之文言文閱讀理解整理    歡迎使用手機、平板等行動裝置訪問中考網,2020中考一路陪伴同行!>>點擊查看
  • 中考文言文虛詞複習
    中考文言文虛詞複習     (一)之     1.用作代詞     可以代人、代物、代事。代人多是第三人稱。譯為"他"(他們)、"它"(它們)。例:策之不以其道,食之不能盡其材,鳴之而不能通其義,執策而臨之,曰:"天下無馬!"
  • 中考文言文閱讀理解:比較閱讀
    三明三、閱讀(60分) (一)閱讀下面兩篇文言文,完成12~15題。(15分) (甲)舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海,百裡奚舉於市。故天將降大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。
  • 小學部編版三年級(上冊)課外閱讀訓練④,含答案,成績提高必備
    小學部編版三年級(上冊)課外閱讀訓練④,含答案,成績提高必備#中小學知識分享課堂#答案1.zhǐ shènɡ zhī cánɡ2.(1)小鳥 它快要死了/要掉在地上爛掉 落葉在地上會變成肥料,春天到來時,新的樹葉就會長出來
  • 2020中考語文學習方法:閱讀訓練方法
    中考網整理了關於2020中考語文學習方法:閱讀訓練方法,希望對同學們有所幫助,僅供參考。   一、培養語感,打好「雙基」   語文的核心是語言,語言的核心則是語感。怎樣引導學生誦讀潛思,培養語感呢?   驅遣想像,誘發語感。古人強調讀書要讀進去,想出來。
  • 2018年武漢中考最全說明解讀——語文、數學、英語、物理、化學
    三、文言文閱讀(8-11小題)文言文閱讀考查學生能否結合自己的知識積累理解文言字詞在句子中的意義,準確流暢地翻譯文言語句,整體把握閱讀材料的基本內容。文言文素材取自課外的淺易文言文材料。考查的都是理解,包括詞語理解,句子理解和文意理解。8. 考查詞語的理解B。
  • 中考作文,作文提升離不開閱讀,如何備考以「閱讀」為話題的考題
    所謂的自由是是指在閱讀當中,還保留一些選擇的餘地,比如一本書的版本,閱讀的時間等;所謂的不自由,是有些書必須讀,因為他們會成為考題的來源,為了考試的分數,不得不去閱讀。而且,從中考作文的實際情況來看,閱讀還真是必須的,特別是高質量的閱讀,不但是提升中考作文的基礎,更有些時候會成為中考作文命題的直接素材。
  • 中考語文文言文通假、一詞多義、古今異義集中訓練
    中考語文文言文通假、一詞多義、古今異義集中訓練一詞多義1、安:1、怎麼(如:安求其能千裡也《馬說》)2、卑:1、身份低微(如:先帝不以臣卑鄙《出師表》)(如:又間令吳廣之次所旁叢祠中《陳涉世家》)16、簞:1、用簞裝著(如:百姓孰敢不簞食壺漿《隆中對》)2、古代裝飯的圓形竹筐(如:簞瓢屢空《五柳先生傳》)17、當:1、應當。(如:當獎率三軍《出師表》)3、將要。(如:今當遠離《出師表》)4、對著,向著。(如:木蘭當戶織《木蘭詩》)5、值,正在。