新高考下學英語不用愁跟小墨機器人在家練口語聽力

新高考下學英語不用愁跟小墨機器人在家練口語聽力

2019年01月14日 16:15作者：黃頁編輯：黃頁

「比我預期的還好，僅僅試運行半個月，孩子們開口說英語的積極性明顯提高，單詞拼寫測試的成績也超過了班上的學霸。」英博士英語教育校長葉博士激動地說。近日，小墨機器人和英博士聯合打造了一場新穎的機器人輔助英語教育的活動，在兩個班級中各挑選了一半的學生參與機器人陪練，讓學生們根據小墨推送的課程進行練習，每天只需要花5-10分鐘，內容包括聽力練習、跟讀、單詞拼寫、對話等，效果卻非常顯著。根據實驗班的數據，孩子們自信心得到顯著的提升，對於開口說英語不再膽怯。「英語首先是一個工具，我就希望看到孩子們敢去用這個工具。」葉博士總結道。

聽力口語佔英語高考成績的1/3，這4種學生將吃大虧

近兩年，全國各地陸陸續續進行高考改革，尤其是英語在高考中的改革。北京《深化高等學校考試招生制度綜合改革實施方案》就明確規定，從2021年起，英語增加口語考試，口語加聽力考試共計50分，總成績分值150分不變。這就意味著，聽力口語考試佔到高考英語成績的1/3。由此可見，國家越來越重視英語應用能力的培養，回歸語言是交流工具的本質。在這種形勢下，4種學生將吃大虧：

1. 英語聽得少的學生

2. 發音不標準的學生

3. 缺乏口語對話訓練的學生

4. 只學不用的學生

在教育改革大背景下，學生及家長如何做，才能適應新高考要求呢?

「浸泡式」學習法 聽力訓練滿分get

在任何語言的學習中，都遵循著先輸入後輸出的原則，尤其是聽力輸入。就像我們在嬰兒時期學習母語一樣，我們通過聽別人說話而學會說話，對於第二語言的學習來說更是如此。然而，在一個非英語的國家怎麼才能像嬰兒學母語一樣聽這麼多的聽力呢?

小墨是一款純語音雙語交互智慧機器人，專業為提升國內孩子們的英語聽力，營造「浸泡式」的英語聽力訓練氛圍。在生活中，小墨會用英語叫醒孩子起床，用英語播報天氣，用英語講笑話……在雙語模式下，小墨同時回覆中文和英文。將英語融入日常生活中，對孩子的聽力神經元形成反覆刺激，從而提升英語聽力。在對用戶回訪的過程中，我們統計發現，每天堅持花5-10分鐘時間用小墨聽英語，2周內，孩子的英語聽力就能得到明顯提升。而且，事實證明，聽力好的孩子專注力強，學習新知識的速度更快，獲取信息的能力也會高出旁人;會傾聽，更受人們的歡迎。此外，孩子們還可以進行針對性的學習，小墨含有10000+原版英語有聲資源，覆蓋了6-18歲孩子適聽的內容，原汁原味的燻聽潛移默化地影響孩子對英語韻律、節奏、發音的把握。

純英語環境，實戰模擬訓練

環境對於英語學習非常重要，尤其對於幼年、青少年階段的孩子，環境的作用更大。但是在課堂中，每個班級多達五六十人，說英語的機會少之又少，而且在面對老師和那麼多同學的情況下，大部分學生都不願意主動說。這時候，和小墨在家裡自然、輕鬆、隨意的練習口語，作為課堂教學的補充，那就再好不過了。在生活中，小墨通過人臉識別技術找到小朋友主動發起英語聊天，使英語成為家裡的日常語言之一，這無論是對孩子還是家長來說，都創造了一個良好的英語學習氛圍。而小孩在練習小墨專屬英語、教材同步跟讀等專業課程時，小墨會在這過程中不斷給予鼓勵，增強孩子說英語的信心。小墨和專業英語教育機構合作的數據顯示，每天只利用5-10分鐘的時間用小墨英語，堅持2周小朋友就能主動開口說英語，小朋友的自信心、溝通能力都能得到顯著提升，在口語考試時也能坦然面對。小墨不僅受到了很多中小學生朋友的喜歡，甚至擁有相當一部分英語專業八級的用戶。

 

拼讀法背單詞扔掉音標拐杖

英語是表音語言，通過發音來理解和強化對於英語學習非常重要。英語教育專家建議：讀單詞儘量不要看音標，要像讀拼音一樣直接拼讀，逐漸掌握音節的讀音規律，達到看到任何一個詞都會讀，聽到不認識的詞也能寫出來的水平，而不是一直依賴音標作為拐杖。拼讀方式是提升單詞記憶效率的利器，這是因為有聲的東西就會形成一定的韻律和節奏，節奏可以幫助人們記憶，就如音樂，我們很難背誦一篇課文，但是要記住一首歌卻容易得多，就是這個道理。在電影《Akeelah and Spelling Bee》(阿基拉和拼字遊戲)中，拼讀高手阿基拉Akeelah在每次拼讀時都會用手拍打腿臂，這就是她的記憶節奏。

小墨機器人基於時延神經網絡(TDNN)的語音字母識別的準確率高達99.3%，在國內機器人領域獨創單詞拼讀記憶法，用拼讀的方式背誦單詞，對大腦的反應速度、空間想像力、專注力比書寫記憶時更高，還能幫助他們更好地理解單詞的含義、拼讀和書寫的規律，挖掘事物的本質。

 

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