即使你的英語不夠好,也能成為孩子最好的啟蒙老師

2020-11-30 母嬰十萬個為什麼

文 | 小妖精

最近，經朋友推薦讀了一本書《讓孩子輕鬆說出地道英語》，作者是趙曉華，她是CRI(中國國際廣播電臺)原英文主播，畢業於北京外國語大學英語系。現在她已經轉型成了一位幼兒英語啟蒙的「自媒體媽媽」。

說實在，沒看這本書之前，對於朋友的推薦我沒在意，沒想過去買。直到我那位熱心的朋友將書寄給我，基於她的熱情我隨手翻閱了下，立馬被吸引了。

為什麼被吸引？因為在英語啟蒙這件事上，作者曉華結合中國家庭的實際情況，一開始就深入解答了父母對於孩子學英語這件事的一些痛點。

學英語，很多父母首要擔心的問題——自己的英文水平不高，發音也不標準，也沒多少詞彙量，我怎麼教孩子英語呢？對此，曉華給出了很實在的幾點建議。

○ 父母只需要掌握簡單的詞彙就可以了

父母對著孩子講英語，既不需要認識6000個以上的單詞，也不需要背誦馬丁·路德·金的「I have dream」。當孩子還是小baby的時候，最先學會的母語詞彙是媽媽、爸爸、寶寶、奶奶、不要……

最初的英語啟蒙完全可以從這些詞彙開始。另外，一些常用的單個詞像come（來）、go（去）、where（哪兒呢？）等等也能表達很完整的意思，日常與孩子英語對話中可以常用。

一些常用的句式，也能覆蓋一半以上的家庭生活場景了。如：

Do+something：Bring the bowl，pease.（請把碗拿來。）

Let's+do+something：Let’s go out！（我們出去吧！）

Don't+do+someting：Don't run so fast……（別跑那麼快！）

與孩子日常生活交流中，多用用這些詞語和句子，英語自然而然就會熟能生巧。

▲ 曉華和女兒Emma

○ 買一本英文字典

市面上有很多英文字典，可以買一本自己用，也可以買本兒童版和孩子一起查。儘量翻翻英英詞典，用英文向孩子解釋生詞，不要直接念出中文釋義。學英語記住單詞的中文意思其實並沒有什麼用。而用英文解釋單詞，不光更準確，還能讓孩子多接觸英文。

有時也可以試著自己用簡單的英語解釋，可能比字典還更容易讓孩子理解。比如，解釋store，就可以說「It's just a shop.」

○ 創造機會，讓孩子和英語更好的人對話

曉華說，她女兒Emma的英語比較好，大家一直以來都覺得主要功勞在於她。其實不是，她只是充當了她英語生活的踐行者。

為了讓孩子與英語更好的人對話，能更多樣接觸不同說英語的人，她給女兒報了外教課。日常母女在一起交談，再怎麼拓展話題空間也很有限。上課時，師生間的話題可以包羅萬象。

○ 家長得有一張「厚臉皮」

即使像曉華這樣英語專業畢業的媽媽，日常和女兒說英語時也會有些彆扭。她和Emma兩個人在一起的時候，覺得還能開口說，但如果有別的人在場，也會非常不好意思開口。

不過，隨著母女間英語互動越來越多，她開始學著厚臉皮，在電梯這種公眾場合裡，可以與Emma小聲說英語，說著說著也就習慣了。

因為這個還在電梯裡結識了鄰居老大爺，也酷愛學習和說英語的，給Emma找了個忘年交朋友。每次Emma和鄰居老大爺見面都會用英語互相問候，說英語的語言環境，就這麼不知不覺營造出來了。

○ 備好「不苛求完美」的預期

很多父母總是擔心：我發音不標準怎麼辦？我說錯了怎麼辦？在曉華看來，別管對不對，標準不標準，說就是了。

誰都會有犯錯的時候，比如我們從小都一直學的一句常用語「How are you？」大家都覺得要給出教科書式的標準答案：「I am fine，thank you，and you？」這樣的回答沒錯。但其實還可以有無數種回答，fine、good、OK等等都可以，任何情緒詞彙都可以放進去，只要對方能明白就行，都沒有錯。

至於，還有父母覺得自己說英文發音不標準，會影響到孩子，這種擔心大可不必。因為英語啟蒙時，我們會買很多原聲音頻、兒歌給孩子聽，所以父母並不是孩子唯一的英語輸入來源。孩子是有能力分辨出更標準的讀音的。

語言具有很強的包容性，學習語言不必苛求完美，交流才是我們的第一目的。

○ 給寶寶起個英文名

說起給娃取英文名這件事，還記得有這麼一句話戲說：「這年頭，在中國，據說誰要是沒給娃起個英文名、再順便鄙視一下看《喜羊羊》和《熊出沒》的熊孩子，都不好意思自稱中產階級父母。」

當時與身邊朋友討論這個話題，很多朋友說，其實給娃取英文名，真的壓根不是要自我標榜是中產階級，還在於給孩子英語啟蒙做個準備，孩子上英語培訓班，必須得有個英文名。

一位朋友還以身作則說，之前給孩子報英語培訓班，老師要求有英文名，就臨時補取了。孩子小名叫「小芋頭」，這臨時取的英文名就諧音成了「yutou」，英文名取得有些倉促。

給孩子取英文名有什麼好處？在曉華看來，可以創造一個英語環境，名字隨時隨地都要念，說英語就從喊娃的英文名開始。另外，有了英文名，更容易讓孩子對英語文化產生感覺。

父母們的第二大痛點：給孩子進行英語啟蒙，面對市場上琳琅滿目的英文繪本，不知道怎麼入手？對此，曉華的建議簡單明了，提倡三個原則。

首先，選孩子能理解的繪本，不要因為字少覺得不值。對於剛啟蒙的孩子，應該選擇圖多，文字比較少，孩子能夠理解的繪本。

其次，多挑選有韻文、有重疊句的繪本。從押韻文、重疊句、重複句較多的故事開始，和兒歌的選擇一樣。一般講家庭、講父母之愛、講動物的繪本，比較能引起孩子注意，也可以多選這類。

最後，根據孩子不同年齡，選擇不同繪本。小齡寶寶選文字簡單，情節不強的繪本；年齡稍大但剛啟蒙的孩子，可以選牛津閱讀樹和海尼曼的初級讀物等。

親寶寶原創轉載請聯繫授權

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