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現在越來越多家長都不想讓自己的孩子輸在起跑線上，意識到英語啟蒙的重要性，但如何開始進行英語啟蒙卻很迷茫。
曾經我初為人母，對孩子的英語教育也是茫然不知所措，育兒先育己，看了很多英語啟蒙書，在育兒過程中慢慢摸索。
我看了蓋兆泉《做孩子最好的英語學習規劃師》，廖彩杏《用有聲書輕鬆聽出英語力》。
還有吳敏蘭《繪本123，用五感玩出寶寶的英語好感度》，汪培珽《培養孩子的英文耳朵》，安妮鮮花《不可錯過的英語啟蒙》。
我比較認同蓋兆泉老師英語啟蒙理論，她說作為家長，要心中有目標，胸中有理論，手中有資源，腳下有路線。
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英語啟蒙理論
在家我們也能培養出雙語兒童，通過「二語習得」之路，培養出雙語兒童。
我們這一代學習英語都是啞巴式英語，回想一下，我們開始學英語，老師是先從26個字母的發音開始教，然後到國際音標、句型、甚至語法。學了十多年英語，還是張不了口。
再回頭看看，我們的寶寶是怎麼學會講話的，我們並沒有一開始就教寶寶學拼音，語法，詞語，而是寶寶浸潤在中文環境中，每天聽我們說中文，自然而然就學會了中文。
我們小時候學英語的方法是「學得」，而小寶寶學會講話是「習得」。
現在很多英語啟蒙書，都有學得（learning）和習得（acquisition）這個兩個概念。
「學得」是有意識地學習和研究一種語言，是中國傳統的英語教學方法，主要通過學教材，背單詞，學語法來學得。
「習得」是通過大量的接觸和使用，潛移默化學會一種語言，提倡的是一種浸潤式（immersion）語言環境。
兒童都是學習語言的天才，放在什麼環境中就能學會什麼語言，放在老家，就學會了家鄉話；在父母身邊就學會了普通話；同樣，很多在國外出生的孩子，就學會了外語。
這就是兒童學語言的「習得」能力，是與生俱來的優勢。
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創造家庭英語環境
雖然我們沒有全英語的環境，但是家長可以創造家庭英語環境。
首先家長要引導孩子說英語，為了讓自己的口音更標準，我現在在學習《賴世雄美式英語音標》、《美國家庭萬用親子英文》，能夠跟萱寶進行簡單的英語對話。
如果英語不是很好，那就說簡單的單詞和短語，或者用點讀筆指導孩子跟著說。
跟著孩子一起看原版的英文動畫片，唱英文兒歌，讀英文原版書，通過大量的純正的英文輸入，創造英語環境，每天至少一小時讓孩子浸潤在英語環境中。
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英語啟蒙路線
每個老師都有自己英語啟蒙方法，在參考大師們的經驗，我結合自己的實際情況，給萱寶制定了0-5歲的英語啟蒙路線。
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英語啟蒙越早越好，嬰兒剛出生，就天天聽我們說話，浸潤在中文環境中，一歲多就開始會說話了，同理，越早讓孩子接觸英語環境，就越容易學會英語。
因此在英語習得過程中，聽說讀寫的順序一定不能顛覆，英語啟蒙初期，主要是通過大量的聽，不要一開始就教小孩認字母，背單詞。
家長在英語啟蒙過程中，名詞指著說，動詞TRP（用肢體動作表示），在家庭的實際場景中對孩子說英語，讓孩子接觸到最初的英語詞彙，然後過渡到說詞組和句子。
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英語啟蒙資源
現在的英語啟蒙資料真的是浩如煙海，我自己也是囤了很多資料，80%都沒有用上，現在萱寶快四歲，我挑選了一部分精用，在精而不在多。
兒歌：我精心挑選的100首兒歌，super simple songs，sing along彩虹兔童謠，Wee sing任意一種就可以。
繪本：萱寶目前主要用廖彩杏繪本（一共買了130本書）、甜心英語、果醬英語、小鼠波波、I can't read，pete the cat，隨著孩子長大，可以讀多套。
親子對話：美國家庭萬用親子英文，跟小小孩說英語任意一種。
分級閱讀：RAZ、紅火箭任意一種（很多都推薦RAZ，但是這套書沒有原版的，只有學而思引進的祖國版，和ABC reading是配套的app；紅火箭有原版的，是海曼尼作者的新作）。
動畫片：小鼠波波、藍色小考拉、big muzzy，小豬佩奇、查理和羅拉（很多動畫片有對應的繪本和塗色書）。
英語app：可汗學院幼兒版，下載安裝點這裡（可汗學院幼兒版Khan Academy Kids，美國全免費英文全科啟蒙神器）、ABC reading、伴魚繪本。
線上外教口語課：VIP Kids、gogokid、阿卡索外教、51 talk、噠噠、鯨魚小班等任意一種。（目前萱寶還不到四歲，還沒開始上，先掌握1000個詞彙，能聽懂外教課再開始上，畢竟外教課很貴，不能浪費錢）
上面很多電子資源我都收藏了，我整理了這些連結，回復關鍵字「英語啟蒙」可獲得。
英語學習是個漫長的路，英語學習不僅需要孩子自己堅持學，更拼的是家長的耐心和毅力。
作者：宣元媽媽家，二胎媽媽，在育兒路上不斷自我修行，分享和交流我的育兒經驗，私信我回復「資料」，送你一份2000G英語啟蒙和數學啟蒙資料。