五年級上冊五單元作文,介紹一種事物《可愛的海豚》,讓你喜歡它

2021-01-09 劉老師談特殊教育

寫說明文,難嗎?不難,請看下面的寫作技巧和範文欣賞。五年級上冊五單元作文,介紹一種事物《可愛的海豚》,讓你喜歡它。

01習作要求和方法指引

習作要求:

1、選擇一種你了解並感興趣的事物介紹給大家,寫清楚事物的主要特點。

小朋友們打算介紹什麼呢?

與動物有關:小兔子、袋鼠、恐龍,還是壁虎的尾巴;

與植物有關:百變的花朵、神奇的熱帶植物,還是種子的奇妙的旅行;

與物品有關:會掃地的機器人、溜溜球的玩法,還是當下流行的會輔導作業的檯燈;

與美食有關:陝西的羊肉泡饃、天津的狗不理包子,還是我的美食地圖;

還有其小朋友感興趣的內容:草原旅遊怎樣辨別方向、中國傳統的吉祥物有哪些

上面的題目同學們都可以選擇,也可以自擬題目,介紹一種事物。

2、試著用上恰當的說明方法。

說明事物的方法有作比較、打比方、列數字、舉例子、下定義、等等很多種。我們小朋友最常用的有以下四種:

作比較:就是將兩種事物、現象加以比較來說明事物特徵的說明方法;

打比方:就是通過比喻的修辭手法來說明事物特徵的說明方法;

列數字:就是用數字說明事物的特徵,讓讀者理解事物特點的說明方法;

舉例子:就是舉出實際事例來說明事物特徵的說明方法。

寫作方法指引:

1、開頭:

開門見山,交代清楚你要介紹的事物是什麼,以及事物的主要特點及用途。如:掃地機器人,一種很實用的生活工具,是人們家庭生活的好幫手。

2、中間:

詳細介紹事物的情況,重點內容要詳寫。可以分段介紹事物的各個方面,有的方面可以簡要介紹,有的方面則要詳細介紹,要做到詳略得當。這樣才能反映出事物的主要特點。在介紹事物時,要運用常見的說明方法,把事物的情況說具體,寫清楚。

3、結尾:

總結全文,可以簡單概括事物的作用、好處或者與我們的關係。

02範文賞析:可愛的海豚

小朋友們,大家好!今天我給大家介紹一位人類的好朋友:海豚。

因為海豚的體形像魚,所以有許多人把海豚說成是魚類。這可真是大錯特錯的事情,海豚可是名副其實的哺乳動物!它們是胎生的,小海豚靠吃媽媽的奶長大,而且用肺呼吸,這一切足以證明海豚不屬於魚類。

海豚的優點特別多,最突出的優點就是聰明。科學家們經過研究發現:海豚的大腦十分發達,按腦重和體重的比例,海豚的聰明程度僅次於人類。只要經過稍加訓練,就可以像人類一樣玩球、跳舞,還能表演其他動物不會的節目。而且,海豚的睡眠是獨一無二的,睡覺時,一個大腦處於睡眠狀態,另一個大腦卻在清醒中,明顯處於不同狀態。每隔十幾分鐘,兩個大腦的狀態就交換一次。所以,人們稱海豚是「不眠動物」。

海豚被稱為水上表演的「小明星」,它的表演項目可多了,可以說是全能冠軍。就拿遊泳項目來說,因為它們的身上沒有毛,這樣可以減少遊泳時的阻力。而且它們的身體呈流線型,表面的皮膚柔軟、光滑,還有彈性,這使海豚在海洋裡暢遊時的速度更快。

人無完人,金無足赤。海豚也有缺點,它們的視力極差,在海洋裡主要靠嗅覺來探測食物的方向,因為它們一生下來就是深度近視。

說了這麼多,小朋友們是不是已經喜歡上了海豚。但是讓人擔憂的是,近年來由於海洋環境被嚴重汙染以及人類的獵殺,海豚的數量越來越少。

請大家愛護海洋環境,保護環境,就是保護人類自己!

【總評賞析】:這篇作文通過運用舉例子、作比較,打比方的說明方法,簡單介紹了海豚最突出的特點——聰明。重點介紹「聰明」的特點,是詳寫,也簡單介紹海豚的視力差,是略寫,詳略得當,重點突出,讓讀者更全面地了解海豚。結尾呼籲人類應該重視保護海洋環境,愛護環境就是保護人類自己。

要想寫好作文,必須有一套好的作文書參考與借鑑,避免自己少走彎路,下面的書可以選擇,肯定對你有所幫助,趕緊行動吧。

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