很多古代聖賢都發出過「人生如棋」這樣的感嘆，而一盤好棋，最講究的便是「變化多端、步步為營」，每一步棋都要直擊對手的痛楚，卻又要讓他對你的下一步捉摸不透，如此，方有勝局！
而既然「人生如棋」，那麼，是否能過上理想的、令人滿意的、羨煞旁人的人生，則也要講究「變化」二字。有「變」，則萬事「化」為前進的契機和推動力；沒有「變」，那就只能故步自封，停滯不前！
人生的長河波瀾壯闊、氣象萬千，每個階段都需要不同的改變。對於嬰幼兒來說，要學會從爬行改變為直立行走；對於老年人老說，要學會從斤斤計較改變為得失泰然。而對於正處於求學時期的莘莘學子們來說，懂得改變更是有百利而無一害。課上課下的態度要變、不同學科的學習方法要變、處在不同年級時的學習習慣也要改變。如果你懂得了這些應變之道，成績自然會持續走高。
當然了，不可否認的是，有些人即使「一成不變」，他的成績也是名列前茅的。不得不說，這也是一種本事，「死讀書、讀死書」的本事，說白了就是「書呆子」，舊社會也稱為「學究」。這種人的成績固然可喜，但在學習過程中的趣味卻不足，自身的應變能力也不強，以至於導致各大媒體每每出現「北大學子當服務員」、「清華學子賣豬肉」等新聞。其實，從相反的角度來看，這也能證明「變」的重要性，學會應變、學會變通，掌握的知識就不再是「死知識」，而是真能融入到血液中的、真正吸收消化了的、真正能夠學以致用的。
而那些既不改變，學習成績也不好的，最大的一個原因就是「懶」！因為他們認為，不變是理所當然的，是習以為常的，是約定俗成的，並對此麻木不仁，因為麻木，感受到的只有自欺欺人的「舒適感」。而同時，要改變，就代表著要打破這種約定俗成、理所當然的「舊想法」，而「破舊」又是一件需要付出時間、精力和血汗的事！
正如在牛頓發現萬有引力之前，蘋果每天都會從樹上、桌子上、甚至人的手裡掉到地上，但沒有人會注意這件事，因為在他們思想裡，蘋果是「理所當然」要掉下來的，至於為什麼會掉下來，在當時那樣一個時代，他們才「懶」得去想！而牛頓改變了這一禁錮人的思想，對這一現象極為關注，從而發現了萬有引力定律，成為了整個物理學的研究基石。
再舉一個例子，某些父母在教育子女方面十分不成功，他們無法與子女心平氣和地溝通，總是爭執的面紅耳赤，導致親子關係愈演愈烈，而孩子的成績也越來越差。他們抱怨現在的小孩太難管，抱怨當今社會的誘惑太多，抱怨學校的教育不起作用，甚至夫妻之間互相抱怨指責，但是，他們卻從來沒有改變自己與子女溝通的方式，也許想過，但很少付諸行動。因為他們認為自己作為父母，這樣教育子女是理所當然的，而且很可能，他們認為自己的父母也是這樣教育自己的，自己現在過得還可以，所以自己在用同樣的方法教育下一代也是沒有問題的。可是，他們不明白的是，隨著時間的推移社會的進步，以及他們所抱怨的那些社會上新鮮誘惑的增多，教育的內容和目的已經發生了很大的改變。所以，他們的某些觀念和行為方式，也必須做出相應的改變才行。如果繼續將老一套的思想當做理所當然，那麼，這不僅是一個家庭的悲劇，更是整個社會的悲劇！
總之，人類之所以能過不斷地進步，正是在於不斷地求新和改變。石器時代的兵器已經無法滿足生存需求了，所以人們需要改變開採、冶煉和生存的方式，進入青銅時代、鐵器時代、電氣時代，以至於現在的信息化時代。歷史的進程告訴我們，只有不斷地求新、改變，才能發現新的真理，才能讓自己得以進步和提升。