2011年的時候，有一位大學生在知乎問到：「大三學生手頭有 6000 元，有什麼好的理財投資建議？」在下面有一個建議：買比特幣，保存好錢包文件，然後忘掉你有過6000元這回事，五年後再看看。
當時2011年，一枚比特幣價值3美元，6000元人民幣都來買比特幣，可以買309枚比特幣。在2017年之後，比特幣的歷史最高價在19870.6美元，將近2萬美元，309枚比特幣就是618萬美元，當時美元兌人民幣匯率6.5元，算下來是4017萬元，只要買了比特幣，輕輕鬆鬆成為千萬富翁。
但那位學生是怎麼做的呢？他去買銀行理財了，六千元還是六千元，並沒有變成幾千萬。
根本原因就是他根本不知道比特幣是什麼，超出他的已知範圍了，其實這就是他的認知不夠。
馮侖說了這麼一句話：人很難掙到認知能力以外的錢，深以為然。
賺錢，這件事難不難？很多人已經在努力了，但是自己的財務狀況並沒有任何的好轉。因為他們就是在自己了解的範圍之內努力，而看不到外面的世界。有時候甚至就可能是在原地打轉，他們的認知就決定了我們賺錢的範圍。
所以，只有提升自己的認知，才能夠改變自己的人生。
兩個同樣起點的人，由於認知不同，命運也各不相同。那些能夠賺到錢的人，他們在很早的時候，就能夠不斷破除自己的認知，從而更好的抓住風口，讓自己更快的發展，甚至實現財富自由。
01 認知局限了我們的思維
古代有兩個老農民暢想皇帝的生活，一個說：「我想皇帝肯定每天吃三頓白面膜！」另一個說：「不止，皇帝種地肯定用得都是金子做的鋤頭！」看來很可笑，但是因為在他們的眼中，只有種地，也想不到有其他的事情了。
說實話，認知不足，就會一直局限在自己的思考範圍，就會錯過更多的機會。
劉強東最早的時候，他曾經立志當村長，為什麼呢？因為那個時候全村村民沒有什麼可吃的，村長家裡面的豬肉吃不完，所以那個年代劉強東最大的夢想就是做個村長。後來，他又立志要當縣長，就報考了中國人大社會學，覺得以後能當官，但是入學之後，才知道他選的專業社會學，以後工作都很難找。
劉強東，窮人家的孩子，在他看來，他做的選擇很對，最符合自己的利益，但是現實卻告訴他，你選錯了。
當一個人認知不足的時候，所想到的對策就很少，會認為自己的選擇就是最優解。
有時候，我們所以為的正確的，只不過是我們以為。
當你的認知足夠高的時候，見得多、想得多，就會有足夠的經驗和思路，來做出較為正確的決策。
這個時代，光有努力是不夠的，還需要有正確的方向。而局限於我們的認知，我們的努力有時候真的是白努力了。
02認知決定了我們的命運
其實，為什麼寒門難出貴子了？根本原因就是認知水平不一樣。
當窮人家的孩子都上不了幼兒園的時候，而那些二代從小就上雙語幼兒園；當窮人家的孩子在為學習發愁的時候，而那些二代在完成學業之後，還能夠學彈琴、學畫畫，操著一口流利的外語去國外。
那些二代的父母，從小就在規劃孩子如何一步步進入什麼學校，學習什麼專業，去什麼公司了，全都規劃好了。而絕大多數普通人，考慮的是如何上個大學，畢業後有份穩定的工作就行了。
寒門和貴子之間的差距是很大的，俞敏洪在演講的時候，講過一個故事：在進入北大的時候，俞敏洪看見他的舍友在看《第三帝國的興亡》，他操著方言問了一句「大學還要讀這種書啊」，那個同學沒有搭理他，白了他一眼。在第二年的時候，他才知道進入北大不僅僅要學專業課，還需要讀其他的書。俞敏洪說：他永遠也忘不了這個白眼。從小的經歷、學習層次不一樣，差距是顯而易見的。
另外呢，就是窮人家，認知也是不一樣的。當孩子上學的時候，有的家長態度是：別上學了，回來放羊吧；有的家長是：砸鍋賣鐵也要供你上學。選擇不一樣，很有可能就會影響人的一生。
認知不同，在面對同一個選擇的時候，做的選擇也不同，而任何一個的選擇，很有可能會影響到你未來的命運，比如去哪裡上大學，去讀什麼專業，都會決定你的未來幾十年的命運。
而認知，同樣也能夠決定企業的命運。
飛信，這個軟體是在07年的時候推出，優勢是可以免費發簡訊，在鼎盛時期，註冊用戶有5個億，活躍用戶1個億，甚至搶了QQ的風頭。但是為什麼沒落了呢？因為，飛信的使用，會影響到運營商的簡訊收入，所以遲遲不對飛信進行改革，去徹底走流量的道路，此外還禁止聯通以及電信的用戶去註冊飛信。但是，在流量時代到來之後，馬化騰推出的某軟體能夠免費進行交流，飛信立刻就被超越了，現在已經沒有多少人知道這個軟體了。所以，飛信只能消失在歷史浪潮之中。
其實真的非常可惜，由於認知不足，把一副好牌打得稀爛，如果及時調整，騰訊還是競爭不過的。
這就是認知的力量，大多數時候，就是這樣，認知不足就局限了你解決問題的結果。如果能夠突破自己的認知，抓住關鍵的核心點，就能有四兩撥千斤的效果，而這樣的效果足以改變自己的命運。
03 如何提升我們的認知
傅盛說，我們處在一個大拐彎的時代，每一個行業的認知都在迅速疊加。
大潤發，能夠打敗沃爾瑪，但是卻被阿里收購；柯達在膠捲時代堪稱霸主，但是卻被來臨的數碼時代幹掉，宣布破產；當初的手機一個諾基亞，萬萬沒想到被蘋果拉下來了；康師傅方便麵銷量下滑，卻不是因為同行競爭，而是因為外賣興起了。
1. 保持終身學習
想要擴充認知的邊界，就需要不斷地學習。如果一直是保持自己舊有的認知，用舊有的方法去做事，那麼會失敗得很慘。
荀子說過「學不可以已」由於社會、職業都在飛速的變化，必須要更新知識觀念，才能有新的適應力。
（1） 從興趣出發
想要有學習的動力，那就要和自己的興趣相結合。當一件事情不喜歡的時候，強迫自己學習，效果並不會特別好。只有興趣，在面對各種困難的時候，都不會放棄。
（2） 掌握學習曲線
學習是一個投入時間長、見效慢的活兒。很多人現在的心態是非常著急，投入之後就想看到結果，但這是不可能的，他們無法做到延遲滿足。從學習曲線來看，分為三個階段，緩慢開始，這個階段進度比較慢，但是依然在進步；加速提高區，在了解情況之後，能夠快速的提升；高原區，這個階段也在提升，但是提升速度會放緩，但是很多人熬不過去，只要熬過去就能夠再次飛速增長。
通過學習曲線，可以得知，遇到瓶頸，這是很正常的事情，放寬心態，持續努力就好了。
2. 空杯心態
保持空杯心態，就需要放空自己。
如果杯子裡面放滿了水，那麼不管再倒多少，都放不進去了，都會流出來。
人的大腦可以看成是一個杯子，如果塞滿了自己的東西，是容不下其他的理念，自然也就會拒絕其他的觀點。
只有擁有空杯心態，才能夠容納新的觀點，所以，保持學習，但也要留有空間容納新的東西。
3. 掌握儘可能多的模板
在分析問題的時候，很多人都是單線思維，一條路子走到黑。
在解決問題的時候，其實是有更多的問題解決模板的。
其實，這也是查理芒格強調的多元思維模型。
在解決問題的時候，用儘可能多的方法、思維模型去進行思考，正面不行的話，反面行不行？
模板和方法是很多的，批判性思維、逆向思維、系統思維等等，靈活運用起來。
真正的高手，不是動手比別人快，而是具備高人一等的認知。提升認知很難，如果你不能努力的提升自己的認知，不斷地思考和發現，那麼是很難改變自己的命運。