小布早教靠譜嗎?小布早教專為0-6歲的家長提供伴隨式的線上家庭早教課程。我是在孩子1歲半的時候給孩子報的早教課,裡面有遊戲、音樂、繪畫等孩子需要的課程,而且還是按照月齡進行推送的,每天我都會從裡面選一個遊戲或課程,和孩子一起做,孩子開心,我也輕鬆很多。
在學習上讓家長省心的孩子,往往都有這些特徵:
有濃厚的學習興趣,能夠對源源不斷的知識融會貫通;
有高效率的學習方法,不會浪費時間糾結重複;
有清晰的知識框架,並且能夠自己制定學習規劃;
有良好的學習習慣,長期堅持適合自己的習慣;
不斷適應新的變化,極具創新能力和冒險精神……
這些匯聚起來就是一種最底層的能力——學習力。
哈佛商學院的柯比教授認為,以傳統的方法去學習,只會迅速減值;而以學習力去獲取知識,就會不斷增值。
唯有學習力,才能讓孩子成為學習的主人。除了孩子的成績,學習力還會影響人一生的工作、事業,只有學習力強大的人,才永遠不會被時代所淘汰!
那麼,怎麼培養孩子的學習力?
可以在家裡培養嗎?
小布早教告訴你:答案是肯定的。
怎麼培養3-6歲孩子的學習力?
關於這一點,小布早教的創始人及CEO雲寶媽做了很多努力。雲寶媽畢業於清華和史丹福大學,也是聯合國可持續發展教育中國學習基地的特聘顧問。
雲寶媽說,只要找到適合的方法啟蒙孩子,再加上家長正確的引導,孩子的學習力就會突飛猛進地發展。而這種支撐終生學習的可持續學習力也正是聯合國教科文組織正在全球推進的一個重要的概念。從1年前起,她就帶著小布承擔起了建設聯合國教科文組織中國可持續學習基地的重任。
他們花了大量時間埋頭做研究,在國內找了著名的中小學及幼教的名師,也在國外找到了專門研究學習力的的專家,立志做一個真正有突破的課程體系,實現讓家長花最少的錢就能得到全面提升孩子學習力的培養計劃!
這套「兒童可持續學習力培養計劃」,從社交情商、認知與通識、語言表達、學會學習以及運動健康5大方面,全面幫助3-6歲的孩子提高學習力!
為什麼要加入小布學習力訓練營?
小布早教靠譜嗎?小布早教6大學科:專為3-6歲孩子精心打造
這套課程,專門針對3-6歲孩子的學習特點,用遊戲化、故事化、動畫式、引導式等各種形式,為孩子做了精心設計。一共包含6大科目:
科學實驗課
不是老師在屏幕前給孩子們講解枯燥的科學原理,而是動畫和實驗相結合,給孩子一個和老師一起探索的過程,引起孩子對科學實驗的興趣。
拼插積木課程
在老師的帶領下,結合時下最流行的STEAM教學體系,沒有固定圖紙,激發孩子的思維,讓孩子在解決問題的過程中,提高自己的思考能力。
高情商寶寶成長課
高情商的孩子總是格外招人喜歡,這次的高情商寶寶成長課,從手偶遊戲出發,增加家長和孩子的互動,在引導和互動中,提高孩子的情商。
數學思維進階課
6歲以後,孩子就要進入小學課堂學習更多的知識了,所以在3-6歲這個階段,給孩子建立一定的數學思維格外重要。不僅有利於孩子今後的數學學習,對於其它科目的學習也非常重要。而這次的數學思維進階課,依託打怪通關的遊戲化模式,讓孩子在遊戲的過程中,不知不覺地建立數學思維,為今後的學習打好基礎。
文化基石課
讓孩子學習傳統文化,是我們經常忽略的一個重點。最近我也經常給大家推薦關於傳統文化的繪本、桌遊等,因為我認為,學好傳統文化真的太重要了。這不僅有利於孩子語文成績的提升,更有利於孩子在傳統文化學習的過程中,汲取先人的智慧,少走彎路。但是學習傳統文化總是比較枯燥的。所以這次的文化基石課,結合動畫和老師風趣的講解,讓枯燥的傳統文化變得輕鬆、有趣。
雲寶爸爸讀百科
地球是什麼樣的?為什麼有的地方高有的地方低?我們的身體有什麼秘密?小動物身上有哪些有趣的現象?恐龍是因為什麼滅絕的?這些為什麼,孩子經常問,我們有時候卻很難用孩子感興趣、能聽懂的話給孩子講清楚。雲寶爸爸結合原創動畫和自己豐富的學識,把複雜問題簡單化,解決孩子心裡的「十萬個為什麼」。
科學的教育體系
6歲前孩子學習習慣的養成和家長的引導和教育方式密切相關,這套學習力啟蒙課程採用了學生獨立學習-親子互動-家長獨立學習的3層教學體系。
▶針對孩子的學習力
小布
▶針對家長的社群課程
比如,群內會介紹史丹福大學最受歡迎的黃金學習法,由教育學院院長全面總結學習力的精髓,還會和家長一起探討如何透過學科知識看到孩子本質能力的提升……
好的教育,是孩子和父母的共同成長。
小布早教: