教育部:將在中西部鄉村中小學設立首席教師崗位

2020-12-06 中國日報網

教育部日前印發《關於開展中西部鄉村中小學首席教師崗位計劃試點工作的通知》,決定啟動實施中西部鄉村中小學首席教師崗位計劃,為中西部鄉村地區造就一批基礎教育領軍人才。

Students attend a class at a primary school in Gaotai village in Funan county, Anhui province. [Photo/IC]

China will choose chief teachers at primary and middle schools in rural areas in its central and western regions in a pilot program to promote local education, according to a notice from the Ministry of Education on Tuesday. 4月9日,教育部發布通知稱,我國將在中西部鄉村中小學試點遴選首席教師,以提升當地教育質量。

首席教師(chief teacher/lead teacher)的遴選標準為政治素質過硬(impeccable credentials)、業務素質精湛(excellent professional qualities)、育人水平高超(high educational abilities)、組織協調能力強(outstanding organizing and coordinating capabilities)。

【單詞講解】

看到chief,我們可能會首先想到Chief Executive Officer (CEO,執行長),當然,現在的企業裡還有各種C字頭的職位頭銜,比如:CCO(Chief Content Officer,首席內容官)、CFO(Chief Financial Officer,財務長)等。

Chief這個詞可以做名詞和形容詞,表示「首領、主管;主要的、首要的」等意思。如果要表示「總指揮」、「總編輯」等以「總」字開頭的職位,我們可以用...in chief這樣的結構: editor in chief(總編輯)、commander in chief(總指揮)。

首席教師是一個教學崗位,負責學校管理的校長就不能用chief了,而要用head teacher,headmaster,school director,principal等表示。

通知明確首席教師的崗位職責包括:

承擔所在鄉村學校正常教學工作(fulfilling teaching tasks at schools);

參與所在縣(市、區)、鄉鎮和學校的教育教學改革(participating in local education reforms),對教學改革、課程建設、教學管理等工作提出意見建議;

發揮教育教學示範帶動作用(playing an exemplary and leading role as chief teachers),組建教師發展共同體、名師工作室,同時通過聽課評課、示範課、專題講座、師徒結對等方式,承擔本鄉鎮青年教師培養、指導任務;

緊跟基礎教育教學研究前沿,引領、帶動本鄉鎮或學區的教科研工作(taking the lead in educational research ),任期內取得標誌性成果。

首席教師崗位計劃2019年在安徽、河南、陝西、甘肅等四省先行試點。崗位設置側重語文、數學、英語學科,面向縣域內中小學教師公開競聘(open competition)。實行任期制(fixed-term appointment)管理,3年一聘。每一任期從當年8月開始,到第三年7月結束。

【相關詞彙】

教學大綱 teaching syllabus

課外活動 extracurricular activities

應試教育 exam-oriented education

義務教育 compulsory education

民辦學校 private school

基礎教育 basic education

學前教育 preschool education

教書育人 impart knowledge and cultivate people

教育公平 education equality

(中國日報網英語點津 Helen)

來源:中國日報網

相關焦點

  • 山東省中小學教師編制改革經驗介紹 - 中華人民共和國教育部政府...
    在核定生源基數較少39萬人的情況下,核增中小學編制1.3萬名,充分考慮了城鄉、校際、國家二孩政策等因素,有效緩解了育齡女教師增多等造成的臨時性師資緊張問題,更好地滿足了各類中小學校發展的用編需求。四是設立周轉編制。機構編制部門在編制總量範圍內,充分利用事業單位改革和精簡壓縮收回的編制以及高校、公立醫院實行人員控制總量後收回的空餘編制,設立中小學臨時周轉編制專戶。
  • 教育部介紹「十三五」期間國家教育改革發展、教師隊伍建設、教育...
    做好脫貧攻堅與全面實施鄉村振興戰略有效銜接,出臺新時代鄉村教師隊伍建設文件,激發教師奉獻鄉村教育的內生動力,「下不去、留不住、教不好」問題得到顯著緩解。謀劃教師隊伍建設改革,印發深化高校教師考核評價制度改革指導意見、進一步挖潛創新加強中小學教職工管理有關政策,深化中等職業學校教師職稱制度改革,教師發展環境不斷優化,「放管服」改革持續深化。二是夯實了新時代教師隊伍建設的基礎地位。
  • 教育部將進一步修訂中小學德育課程標準
    教育部將進一步修訂中小學德育課程標準 2005-03-04   日前,教育部向各地發出關於深入貫徹中央8號文件精神做好2005年中小學德育工作的通知,就加強和改進中小學德育工作做出部署
  • 珠海高欄港經濟區2020年下半年招聘所屬公辦中小學教師公告(35名)
    廣東教師考試網提供以下珠海教師招聘信息:珠海高欄港經濟區2020年下半年招聘所屬公辦中小學教師公告(35名),報名時間:12月10日截止,更多關於珠海高欄港經濟區教師招聘,珠海教師招聘考試的內容,請關注(廣東教師招聘考試頻道/廣東人事考試網)!
  • 教師管理和教師培訓 - 中華人民共和國教育部政府門戶網站
    要儘快將中小學編制核定到學校(教學點),切實加強編制管理;全面推行教師聘任制,認真做好中小學教職工定崗、定員工作,堅決精簡超編人員;嚴格掌握教師資格認定條件,強化教師職業準入機制,嚴禁聘用不具備教師資格的人員擔任教師;不斷調整和優化中小學教師隊伍結構,積極鼓勵和推動教師的有序合理流動,及時補充合格教師到缺編學校任教,逐步辭退臨時代課人員。
  • 教育部:香港科技大學(廣州)已批准籌備設立
    下一步,教育部將進一步鼓勵香港高校發揮優勢,支持符合條件的香港高校在粵港澳大灣區開展合作辦學,建設更多高質量合作辦學機構和項目。下一步,教育部將繼續根據香港教育局工作建議和香港學生升學需求,有針對性地遴選新增招生院校,為香港學生提供更多升學選擇。    二、完善香港青年學生在內地實習就業服務保障    對於你們關心的香港學生在內地實習就業問題,教育部一向支持和歡迎香港青年到內地學習、交流、實習、就業。
  • 關於印發《自治區深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》的通知
    報經人力資源社會保障部、教育部批覆後,我區根據批覆意見,制定了《自治區深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》。經自治區人民政府同意,今年將在全區範圍全面推開中小學教師職稱制度改革。  各盟市人力資源社會保障局,教育(教體)局要嚴格按照指導意見的精神和要求,加強領導、周密部署、精心組織,切實做好改革的組織實施工作。現將《自治區深化中小學教師職稱制度改革的指導意見》印發你們,請遵照執行。
  • 今年是第幾個教師節 2020教師節主題是什麼?教師節是幾月幾日
    總結「十三五」以來特別是中央4號文件印發以來,教師隊伍建設取得的成就經驗,對「十四五」期間教師隊伍建設進行謀劃部署。  第二,加快出臺強師惠師舉措。8月,教育部等六部門聯合印發《關於加強新時代鄉村教師隊伍建設的意見》,聚焦短板弱項,提出創新舉措,在脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接的大背景下,推動鄉村教師可持續發展,為鄉村教育提供師資保障。
  • 教育部關於印發《中小學圖書館(室)規程》的通知
    教育部關於印發《中小學圖書館(室)規程》的通知教基〔2018〕5號 教育部2018年5月28日中小學圖書館(室)規程第一章 總則  第一條 為加強中小學圖書館(室)(以下簡稱圖書館)
  • 教師隊伍建設典型工作案例三:中小學教職工編制管理創新工作案例
    教師隊伍建設典型工作案例三:中小學教職工編制管理創新工作案例 2017-09-01 來源:教育部   一、山東省創新工作案例   (一)創新編制管理,多渠道增加中小學教職工編制  一是加強市域內教師編制調配力度。對編制總量達不到規定標準總量的縣(市、區),可在縣域事業編制總量內調劑用於補充中小學教師,縣域內難以調劑的,可在地市級事業編制總量內調劑解決。二是建立農村教師機動編制。以縣為單位,按不超過農村中小學教師編制總量5%的比例核定教師機動編制,用於補充農村中小學急需學科教師。
  • 【教育資訊】4萬+崗位等你來!教育部24365校園招聘化學化工行業...
    至此,青島3503所中小學、幼兒園全部配備音視頻一鍵式緊急報警裝置。該系統通過將中小學、幼兒園門口視頻監控設備、音視頻緊急報警裝置接入公安機關110指揮中心和校園及周邊安全預警平臺,實現公安110指揮平臺與安全預警平臺無縫聯網對接、信息共享,統一信息報送、應急處置流程,在發生緊急情況時同步處理、同時指揮,視情調配保安、護校隊、119、120等各方增援,破除了校園傳統的「防護壁壘」,全面提升校園突發安全事件的應急處置能力和處置效率。
  • 教育部:將抽檢碩士博士學位論文列入今年工作要點
    2.依法保障中小學教師待遇目標任務:強化地方政府主體責任,完善中小學教師績效工資政策。工作措施:推動各級人民政府優先保障義務教育教師工資發放。研製義務教育教師績效工資總量核定辦法。工作措施:出臺加強勞動教育的指導意見和勞動教育指導大綱,修訂教育法將「勞」納入教育方針。鼓勵職業院校聯合中小學開展勞動和職業啟蒙教育,將學生參加勞動實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。因地制宜組織開展家務勞動、校園勞動、校外勞動、志願服務等形式多樣的勞動實踐活動。
  • 教育部辦公廳關於實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃的通知
    各省、自治區、直轄市教育廳(教委),新疆生產建設兵團教育局:  為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》,根據教育部《中小學心理健康教育指導綱要(2012年修訂)》和教育部2014年工作要點的要求,我部決定啟動實施中小學心理健康教育特色學校爭創計劃。
  • ​廣東新規定明確——鄉村教師評職稱不要求發論文
    本報訊 據南方日報消息,政策向基層教師傾斜、鄉村教師職稱評審不要求發論文、小學高級教師佔比達到15%……近日,廣東省人力資源和社會保障廳、廣東省教育廳發布了《關於做好2020年度中小學教師職稱評審工作的通知》(下稱《通知》),對今年的中小學教師職稱評審工作作出安排
  • 減負無門,美國公立中小學教師的求薪之路
    美國中小學教師平均年薪5-6萬美金,位於全行業中位數以下2013年6月,美國教育部官網公布數據顯示,2002-2003學年,美國公立中小學教師的平均工資為45,686美元;2012-2013學年,平均薪資為56,383美元[1]。
  • 銅陵市2018年中小學正高級教師專業技術資格評審推薦人選公示
    銅陵市2018年中小學正高級教師專業技術資格評審推薦人選公示
  • 高級職稱來了,鄉村教師一片歡騰,縣城教師百感交集,調到村裡?
    不過,在這次教師職稱評審中,河北省的鄉村教師心裡肯定樂開了花。因為河北省針對鄉村教師首次實行「雙定向」政策,讓9000餘名鄉村教師從中受益,晉升了高級職稱。所謂的職稱「雙定向」政策,就是指「定向評價,定向使用」。首先,「定向評價」指的是,對在鄉村學校任教累計滿一定年限且仍在農村學校任教的教師,可不受崗位結構比例限制,晉升相應的專業技術崗位職稱。
  • 全校唯一的鄉村英語教師,希望能有外教給「留守兒童」上堂課
    從去年年底開始,曹瑞參加了一項針對鄉村英語教師的線上培訓項目——完全利用課餘時間和寒假,她不但學完了所有在線課程,還參加了在線口語班。在吳忠70名參加培訓的鄉村英語教師中,她成為完成進度最高的老師之一。4月中旬,曹瑞和一百餘名來自甘肅、青海、寧夏、四川、雲南五地的優秀鄉村英語教師齊聚成都華陽中學,參加由英孚教育中外教學團隊提供的英語教師培訓之旅。
  • 教育部2019年工作要點
    鼓勵職業院校聯合中小學開展勞動和職業啟蒙教育,將學生參加勞動實踐內容納入中小學相關課程和學生綜合素質評價。因地制宜組織開展家務勞動、校園勞動、校外勞動、志願服務等形式多樣的勞動實踐活動。  8.強化家庭教育  目標任務:明確家長主體責任,發揮學校指導作用,健全家校合作機制,提高家庭教育水平。
  • 教育部發典型案例:青島紅黃藍幼兒園外籍教師猥褻幼童案在列
    許某某的行為違反了《新時代中小學教師職業行為十項準則》第五項規定。根據《中華人民共和國教師法》《中小學教師違反職業道德行為處理辦法(2018年修訂)》,對許某某予以辭退,按程序撤銷其教師資格,同時追究教育行政部門相關負責人及學校校長等的責任。二、天津財經大學珠江學院教師李某某性騷擾學生問題。