如何成功發表SCI論文?看看4位復旦學霸的經驗,值得借鑑、收藏!

2020-12-06 中國校園在線

發表SCI文章，尤其高影響因子的paper，是每一個復旦學子追求的目標。然而如何才能在期刊發表SCI呢？

今天，復旦研究生邀請了復旦四位學霸，給大家分享一些寫論文的小Tips，一起來看看吧！

寫SCI就像講故事一樣

時文明

時文明，中共黨員，公共衛生學院2016級碩士研究生，上海市優秀畢業生，國家獎學金獲得者，連年獲復旦大學優秀學業獎學金，復旦大學優秀學生，五四100周年復旦大學優秀團員標兵。發表文章6篇，其中SCI 2篇，並以獨立一作在國際頂尖醫學《柳葉刀》上發表會議摘要1篇， 2篇SCI在投。在Lancet-CAMS 2018, ISEE-ISES SEGH-2017, 中國環境科學年會等國際國內學術會議上做報告。上醫90周年校慶志願者，上醫校友會志願者，校慶「我的醫學，我的夢」徵文比賽校一等獎。

學會閱讀文獻

文獻看的越多越好嗎？這個不一定。面對海量的文獻信息，如果抱著刷數量的心理會讓你手足無措。文獻的目的是讓你把握領域的最新科研動態，從而擴充自己的知識，助推研究的進展。

如何高效閱讀文獻呢？建議先選取課題組或本領域的代表性文獻（近5年）來讀，在閱讀的過程中做好筆記和標記，當積累到一定閱讀量時，自然會有「質變」感覺。對於研究/試驗方法相同、結論不同的文獻，需要批判性的閱讀，探討存在差異的原因。

聆聽報告，拓寬思路

做科研寫文章，不能封閉自己。需要多聆聽領域專家教授的報告，與導師和同行多學習交流。沒有人天生優秀，都是相互學習而來。建議大家多參加學術會議，學會提問，學習一些新的觀點和方法，助力SCI文章的寫作和發表。

多寫多練，勤能補拙

「板凳寧坐十年冷，文章不寫半句空。」SCI更是如此，需要多寫多練。寫SCI文章時，最重要的是邏輯，邏輯的形成來源於對研究方案，試驗結果的總體分析。需要先和導師討論出一套清晰的思路，然後按照思路，進行初稿的撰寫，對於Reviewer給的審稿意見，需要認真對待，逐條回復。

總而言之，寫SCI就像講故事一樣，需要把故事說的有條理，講完美。

研究生要學會做「研究」

陳澤昊

陳澤昊，信息科學與工程學院2016級電子工程系電路與系統專業碩士生，2018年復旦大學研究生國家獎學金獲得者。曾在2018年IEEE地球科學與遙感大會及SCI等級國際期刊《Remote Sensing》（《遙感》）上發表科研成果。

首先恭喜你們，無論是已經經歷了四年旦復旦兮的土著，還是初來乍到的萌新，作為復旦的研究生，你們已經打敗了絕大多數的同齡人。這絕不是毫無意義的打氣，在你們求職的時候，相信會有更深刻的體會。所以，珍惜這個機會，是你們需要做的。

那麼，說具體一點，怎麼做呢？我的導師經常強調於我的一件事是，你們是「研究」生，要學會如何去「研究」。如果總是上課講什麼我就學什麼，老師給我哪篇文章我就看哪篇，那和本科生就沒有區別了。

我認為作為合格的「研究」生，在學術上應該做到以下幾點：

主動獲取知識

一是要有主動獲取知識的能力，包括主動學習的態度，以及知道從何處獲取想要的知識的能力。

思辨的能力

二是要有思辨的能力，看到新的觀點或方法，第一反應不是它好在哪，而是哪些地方還不夠好，還可以改進，可以怎麼改進，這就是從別人的變成了你自己的。

多讀好文章

針對大家很關心的，如何發文章的問題，其實我自己也沒有多豐富的經驗，而且不同學科不同方向，寫文章的內容和套路也有所不同，個人建議是多讀一些好文章，然後模仿其中的邏輯結構和遣詞造句。

不要放棄希望

還有一點我很願意分享的就是，對於投期刊的同學，只要沒被直接拒，哪怕反饋了再嚴苛的審稿意見，都說明希望還是有的。

只要認真寫好每一條答覆，修繕文中每一句不佳的內容，對審稿人和編輯保持謙遜尊敬的態度，或早或晚一定會有收穫，畢竟人家給你修改的機會，就是想看到你寫得更好，給你提了問題，就是對你的工作感興趣。

最後，祝各位研究生同學都能發表更多的文章，順利畢業，找到理想的工作，度過人生最後的學生時代。

不發表，就出局

鄭寧

鄭寧，歷史學系2015級博士生，研究方向為明清史，第十屆「學術之星」特等獎獲得者。入學以來，以第一作者身份在高水平期刊發表學術論文7篇。多次獲得國家獎學金、一等學業獎學金等各項榮譽，被評為2019年上海市優秀畢業生。2017至2018學年，受國家留學基金委資助，於哈佛大學東亞語言文明系完成博士聯合培養。

在「不發表，就出局」的今日學術環境下，年輕學生再也不能逃避發表論文的頭疼事，即便是崇信「板凳要坐十年冷」的人文學科也是如此。

其實我們也無需太多抱怨，在信息資源高度發達的今天，人文科學的研究條件也得到了極大地改善。特別是圖書電子化、信息資料庫的出現，為年輕研究生發表論文提供了更多機會。就我個人的有限經驗而言，有以下三點可供諸君參考。

要多想，更要多做

在學校潛心學習，理應迸發科研的靈感，找到論文的選題。這樣的思路自然多多益善，但更重要的是落到實處。寫出來的文章越多，心裡才越踏實，說話才真正越有底氣。

將更多的時間用於修改文章

將更多的時間用於修改文章。論文寫成後，常有如釋重負之感，恨不能立刻投稿、見刊。這個時候不妨緩一緩，過段時間再重新閱讀，往往又能發現許多問題。再過一段時間，又會發現新的問題。精心雕琢方有美玉，一篇好的論文，大多是反覆修改出來的。

論文質量如何，自己心裡要有數

到了研究生階段，都應該具備鑑別學術水平高低的能力。可是，一些同學品評他人的文章，高下優劣一目了然，換成自己的文章，卻成了白璧無瑕。這樣的心態，顯然是有問題的，用這樣的態度向期刊投稿，也更容易受挫。

對於自己的文章，應該跳出作者的身份，有勇氣批評自己、否定自己。這樣才能更好地修改論文，並在此基礎上有的放矢地選擇期刊投稿。

最後，科研與投稿，可能真的是需要一些運氣的。希望每一位同學都有擁有好運！

做科研，就像遊戲升級打怪

章迎瑩

章迎瑩，管理學院統計系2015級博士生，師從朱仲義教授，研究方向為概率論與數理統計，如分位數回歸，面板數據等，第十屆「學術之星」特等獎獲得者。目前在Journal of Econometrics 和Statistica Sinica 上分別發表一篇一作論文，另有一篇論文在Statistica Sinica 修改中，並多次在國內外會議做口頭報告。在校期間獲得2019年上海市優秀畢業研究生，2018年博士研究生國家獎學金，2015年研究生國家獎學金，2014，2015，2018年獲得復旦大學鄭祖康獎學金。曾獲得國家留學基金委獎學金資助，於喬治華盛頓大學聯合培養博士一年。

四年的博士經歷讓我對科研有了全新的認知。很榮幸能在這裡和大家分享我的心得體會。

不要眼高手低，要腳踏實地

讀博之初，我對自己的博士生涯沒有規劃，所以我起步很晚，一直在踉踉蹌蹌、蹉跎歲月。當時導師對我的評價是，簡單的問題不願意做，總想找一些大問題做，但是能力又不夠。很感謝導師及時點醒了我，當我意識到自己的問題之後，我迅速瞄準一個小問題，著手科研。

博一的經歷教會我：不要眼高手低，要腳踏實地。當你真正去做的時候，才能在不斷發現問題和解決問題的過程中鍛鍊自己的科研技能。這就好比打遊戲升級，一路上打遍小怪獸，才有能力對抗終極大boss。

百毒不侵，越挫越勇

博士二年級，我的論文開始接受導師的輪番批判，我在這個過程中不斷自我否定，自我革命。我發現每次修改完之後，老師會不斷提出新的問題和評論，經過幾番來回，我徹底崩潰，躲在屋子裡嚎啕大哭。

博二的經歷教會我抗壓力，論文投稿前要經過老師和同行的批判，投稿後要經歷審稿人的質疑，最後發表時候已經把初稿改的面目全非了。所以我們要以一個百毒不侵，越挫越勇的內心面對科研。

最後，科研期間一般沒有硬性時間表強制我們去工作，希望我們都能儘早規劃並執行，才不會辜負我們的青春歲月。

值此慶祝新中國成立70周年之際，作為復旦學子，立足科研崗位，書寫報國情懷，以實際行動為祖國慶生！

來源：復旦研究生 編輯 ：汪 睿

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