11月14日，2020年度寶鋼教育獎評審結果揭曉，我院趙林度教授獲得「寶鋼優秀教師特等獎」的獎項提名。
近三年，趙林度教授主要承擔《供應鏈與物流管理》課程的教學，他在供應鏈與物流管理領域耕耘多年，保持著每年高達132學時的授課量，從打造經濟管理學院「先鋒精神」、主持國家級重大科研項目、到獲得「國家級教學成果二等獎」，他懷抱滿腔熱情，將科研成果與教學事業結合，帶領東南大學「物流管理」專業開拓進取，止於至善。
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「教之本在師」
「教師的天職是教學。」作為教師，趙林度最喜歡的是課堂教學。在趙老師的課堂上，不用擔心對錯，學生暢所欲言，彼此思想碰撞。一直以來，趙老師都有給學生開設研討課的習慣，同學們會針對當下的熱點，結合專業知識展開熱烈探討。新冠疫情期間，研討課由線下轉為雲上研討廳，趙老師堅持參與學生小組的線上討論，無法參加時還會復盤學生研討時的錄音，他總是分外珍惜每一個了解學生的機會。他熱愛自己的職業，熱愛身處的課堂教學。
師生無法見面，線上教學缺乏線下課堂的互動環節，很難獲得即時反饋；課件講授速度加快，教師備課壓力也激增。為了保證線上教學的效果，趙老師搜集並補充了大量案例，保證課堂教學內容充沛。
在日常教學中，趙老師有一個小習慣:每次下課一定會親自擦黑板。這個小細節被一個學生記錄在了自己的帖子裡。對此，趙林度深有感觸：「老師的言傳身教，學生會記得的，老師要對得起每一位學生。」就是這樣，趙老師堅持著對自己的高要求，一點一滴地用心澆灌著求知若渴的孩子們，將「經管先鋒，止於至善」的理念落實到每一堂課中。
在指導本科生參加第十五屆「挑戰杯」全國大學生課外學術科技作品競賽過程中，他親自帶領學生到醫院、急救中心等相關機構進行調研。為了便於學生測算急救物資運輸時間，他主動為學生購買無人機設備，最終，提交的全國大學生課外學術科技作品——「生命快遞」：危機重症患者多階段院前急救方案—基於南京市急救體系實證調研的建議，獲得2017年全國競賽江蘇省選拔賽二等獎。
他的學生不只在東南大學，線上還有數萬名素未謀面的學生亟待他的指導。趙老師2013年錄製的線上精品資源共享課《供應鏈與物流管理》目前已有超過16000名學生參與學習，這門課的資源在疫情期間發揮了很大的作用。新學期回到闊別已久的校園，趙林度帶著對課程的新思考和新感悟，投入到新一輪課程實時錄製中。
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「經管先鋒，止於至善」
趙林度在擔任我院院長期間，曾帶領師生一起建築起經管師生的精神支柱。起草初稿，徵集意見，修改定型，共同的精神追求將每一位經管人凝聚在一起，於細節中強化了師生對學院、學校的歸屬感與使命感，牢固樹立「經世濟民，管理制衡」的價值觀。
新冠疫情突發，人員流動性大幅降低，供應鏈壓力劇增。2020年年初，針對免接觸式物流配送、供應鏈彈性，特別是口罩產業供應鏈，趙林度教授向相關部門提出了自己的思考和建議，為抗擊疫情默默貢獻著自己的力量。「育胸懷天下英才，鑄通達古今新知」，他身體力行詮釋著東南大學經濟管理學院的使命。
作為東南大學物流管理專業負責人，趙林度認為，團隊不在於規模，而在於能否擰成一股繩，能否盡心盡力地將教學、科研、社會服務落到實處。他高度重視團隊建設，致力於全方位提升教學團隊的科研水平和教學能力。趙林度教授重點推進將科研成果轉化成教學資源，為高層次、高素質物流管理專業人才的培養提供便利資源和堅實基礎。
過硬的師資隊伍促成了專業實力的迅速提升。2004年，趙林度教授帶領東南大學物流管理團隊設計規劃的「中國石化採購管理戰略」，2012年成為我國央企採購管理標杆。2019年度東南大學物流管理專業入選國家級一流本科專業建設點名單，在2020-2021年金平果物流管理專業排行榜上，東南大學位居488所本科院校之首。越來越多的東大物流學子的身影出現在世界500強企業國際採購、供應鏈管理等部門中。「桃李天下皆有為」這一願景正一步步實現。
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「護犢情深」
多年以來，趙林度每天早上起床後的第一件事是查看郵箱並優先回復學生的郵件，特別是學生論文。學生在遇到困難的時候，也常常想到這位「護犢」的老師。曾有一位不太了解專業學習內容的家長，因孩子對汽油味過敏而不想讓孩子繼續留在物流管理專業。「您放心吧，東大的物流管理專業不培養駕駛員。」趙林度用一句幽默的回應打消了家長的顧慮，同時也給學生提供了最大限度的支撐。後來，這位學生成功進入世界500強企業工作，在物流這條道路上找準了自己的定位。提到送學生實習、工作的那天，他的臉上滿是欣慰和自豪。
物流管理專業有一個從未斷過的傳統：在畢業之際，師生聚餐，圍爐夜話，談天說地。那些在感情悄然升溫時定格的珍貴影像，都是彼此再相見時開啟記憶閘門的暗號，保存著為人師者未曾言明的期盼和惦念。
工作之餘，趙林度只要有空就會沿著玄武湖走一圈約10公裡的路程。現在「走湖」活動已經進行了5個多月，今年夏天的並蒂蓮一度成為他每天的固定打卡點。
每天和玄武湖共處的兩個多小時，可以用來整理思緒、調整精力；又或是放空自己，「賞花開花落，觀日升日落」，在不知不自覺中走過玄武湖的四季更迭。「堅持下來，享受過程就好。」堅持本就是一種修行。
他將對自己的高要求當成一種習慣，他以教為本，關心學生、深耕專業，他以國為本，心繫家國、胸懷天下，他就是「寶鋼優秀教師特等獎提名獎」的獲得者趙林度。
「寶鋼優秀教師特等獎提名獎」獲得者趙林度
人物簡介
趙林度，東南大學教授，博士生導師，國家一流本科專業建設點「物流管理」專業負責人，兼任教育部高等學校物流管理與工程類專業教學指導委員會副主任委員、中國國際項目管理創新戰略聯盟副理事長等職。
先後主持國家科技攻關、國家科技支撐計劃項目、國家自然科學基金重大項目課題等國家級科研項目20餘項，發表SCI/SSCI收錄論文50餘篇，出版學術專著7部，獲得國家發明專利16項、國際PCT專利1項；獲2018年高等教育國家級教學成果二等獎、2017年江蘇省高等教育教學成果一等獎，主講課程《供應鏈與物流管理》2016年入選國家級精品資源共享課；獲教育部科學技術進步獎二等獎、江蘇省哲學社會科學優秀成果獎二等獎（3次），江蘇省「333工程」突出貢獻獎；2020年「獲寶鋼優秀教師特等獎提名獎」。
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圖文來源｜東南大學教育基金會（SEUEF）
編輯｜陳思旭
責編｜孫靚