今年夏季高考說明出臺 仍用「3+X+1」模式

2012年普通高等學校招生全國統一考試（夏季高考）山東卷考試說明。

　　大眾網濟南2月29日訊（記者 張靜）記者從《2012年普通高等學校招生全國統一考試（夏季高考）山東卷考試說明》中獲悉，2012年山東省仍將採用「3+X+1」的模式，總分為750分。考試內容將繼續與高中新課程內容相銜接，進一步貼近時代、貼近社會、貼近考生實際，更加注重考查考生運用所學知識發現問題、分析問題、解決問題的能力。

　　《考試說明》分語文、數學、英語、文科綜合、理科綜合和基本能力等部分，每部分由命題指導思想、考試內容及要求、考試形式與試卷結構、題型示例等幾部分組成。《考試說明》既是我省高考自行命題的依據，也是我省教師教學、考生複習備考的重要參考用書。

    省招考院表示，《考試說明》堅持有利於高等學校選拔優秀學生，有利於中學推進素質教育和課程改革，有利於考試公平、公正、科學、規範、安全有效的原則，力求在2011年高考的基礎上，保持相對穩定，體現新課程的理念和要求，體現我省的教育教學實際。因此，2012年高考考試內容將繼續與高中新課程內容相銜接。據了解，2012年山東省高考仍將採用「3+X+1」的模式，總分為750分，語文、數學、英語(聽力除外)、文科綜合、理科綜合和基本能力科目的試題，仍由山東省組織專家自行命制。

　　高考說明11個科目解讀

　　1、語文
　　作文不能寫詩歌 每個錯別字扣1分

   命題按照普通高等學校對新生語文素養的要求，考查考生的語文基本知識和基本能力，並注重對考生語文應用能力和審美、探究能力的考查。
   高考語文要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑑賞評價、表達應用和探究六種能力，這六種能力表現為六個層級，對A、B、C、D、E、F六個能力層級均可有難易不同的考查。
   考試內容根據普通高等學校對新生文化素質的要求，依據教育部2003年頒布的《普通高中課程方案(實驗)》和《普通高中語文課程標準(實驗)》，依據教育部考試中心頒布的《2012年普通高等學校招生全國統一考試大綱(課程標準實驗)》，結合我省的實際情況，確定語文考試內容。
    按照《普通高中語文課程標準(實驗)》規定的必修課程中閱讀與鑑賞、表達與交流兩個目標的「語文1」至「語文5」五個模塊，選修課程中詩歌與散文、小說與戲劇、新聞與傳記、語言文字應用、文化論著研讀五個系列，組成必考內容和選考內容。必考和選考均可有難易不同的考查。
    作文考試的要求分為基礎等級和發展等級。其中基礎等級要求符合題意，符合文體要求，感情真摯、思想健康，內容充實、中心明確，語言通順、結構完整、標點正確、不寫錯別字。發展等級要求深刻——透過現象深入本質，揭示事物內在的聯繫，觀點具有啟發作用；豐富——材料豐富，論據充實，形象豐滿，意境深遠；有文採——用詞貼切，句式靈活，善於運用修辭手法，文句有表現力；有創新——見解新穎，材料新鮮，構思新巧，推理想像有獨到之處，有個性色彩。特別指出的是，作文每一個錯別字扣1分，重複的不計。

    考試形式：採用閉卷、筆答形式。考試限定用時為150分鐘。

    試卷結構：試卷分為第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分150分。第Ⅰ卷為單項選擇題，均為必做題；第Ⅱ卷為文言文翻譯題、填空題、簡答題、論述題和寫作題等題型，包括必做題和選做題兩部分。必做題為必考內容，共132分。其中：語言文字運用27分，古代詩文閱讀共30分，名句名篇共6分，現代文閱讀共9分，作文共60分。作文題：字數不少於800；除詩歌外，其餘文體都在考試範圍中；所有的作文題型都在考試範圍中。
   選做題為選考內容，共18分。本題給出文學類和實用類兩個文本，並分別在文後設置18分的試題。考生任選其中一個文本閱讀，並完成所選文本後的題目。

　　2、數學(文史類)
　　鼓勵多角度創造性答題 考試不許使用計算器

    命題依據教育部2003年頒布的《普通高中數學課程標準(實驗)》，依據《2012年普通高等學校招生全國統一考試大綱(文科?課程標準實驗版)》和《2012年普通高等學校招生全國統一考試山東卷考試說明》，不拘泥於某一版本的教材。命題結合我省普通高中數學教學實際，體現數學學科的性質和特點，鼓勵考生多角度、創造性地思考和解決問題。
   考試的能力要求包括運算求解能力、數據處理能力、空間想像能力、抽象概括能力、推理論證能力、應用意識和創新意識。其中，推理論證能力指能夠根據已知的事實和已獲得的正確數學命題，論證某一數學命題的真實性；創新意識指能夠獨立思考，創造性地提出問題、分析問題和解決問題。
   考試範圍是《普通高中數學課程標準(實驗)》中的必修課程內容和選修系列1的內容，內容如下：
　　數學1：集合、函數概念與基本初等函數I(指數函數、對數函數、冪函數)。
　　數學2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。
　　數學3：算法初步、統計、概率。
　　數學4：基本初等函數Ⅱ(三角函數)、平面上的向量、三角恆等變換。
　　數學5：解三角形、數列、不等式。
　　選修1-1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、導數及其應用。
　　選修1-2：統計案例、推理與證明、數系的擴充與複數的引入、框圖。
　　選修系列4的內容，在2012年暫不被列入數學科目的命題範圍。

　　考試形式：考試採用閉卷、筆試形式，考試限定用時為120分鐘，考試不允許使用計算器。

　　試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為150分。第Ⅰ卷為單項選擇題，共12題，60分。第Ⅱ卷為填空題和解答題，填空題共4題，16分。填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程。解答題包括計算題、證明題和應用題等，共6題，74分。解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。

　　3、數學(理工農醫類)
　　單項選擇題60分 解答題74分

    命題依據教育部2003年頒布的《普通高中數學課程標準(實驗)》，依據《2012年普通高等學校招生全國統一考試大綱(理科?課程標準實驗版)》和《2012年普通高等學校招生全國統一考試山東卷考試說明》，不拘泥於某一版本的教材，鼓勵考生多角度、創造性地思考和解決問題。
   考試範圍是《普通高中數學課程標準(實驗)》中的必修課程內容和選修系列2的內容以及選修系列4-5的部分內容，內容如下：
　　數學1：集合、函數概念與基本初等函數Ⅰ(指數函數、對數函數、冪函數)。
　　數學2：立體幾何初步、平面解析幾何初步。
　　數學3：算法初步、統計、概率。
　　數學4：基本初等函數Ⅱ(三角函數)、平面上的向量、三角恆等變換。
　　數學5：解三角形、數列、不等式。
　　選修2-1：常用邏輯用語、圓錐曲線與方程、空間向量與立體幾何。
　　選修2-2：導數及其應用、推理與證明、數系的擴充與複數的引入。
　　選修2-3：計數原理、統計案例、概率。
　　選修4-5：不等式的基本性質和證明的基本方法。

　　考試形式：考試採用閉卷、筆試形式，考試限定用時為120分鐘，考試不允許使用計算器。

　　試卷結構：試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。試卷滿分為150分。第Ⅰ卷為單項選擇題，共12題，60分。第Ⅱ卷為填空題和解答題，填空題共4題，16分。填空題只要求直接填寫結果，不必寫出計算過程或推證過程。解答題包括計算題、證明題和應用題等，共6題，74分。解答應寫出文字說明、演算步驟或推證過程。

　　4、英語
　　考查詞彙量3300左右

　　語言知識方面，要求考生掌握並能運用《普通高中英語課程標準(實驗)》八級要求規定的英語語音、詞彙、語法、功能意念和話題，詞彙量為3300左右。 
　　聽力方面要求考生能聽懂所熟悉話題的簡短對話和獨白；閱讀方面要求考生能讀懂書、報、雜誌中關於一般性話題的簡短文段以及公告、說明、廣告等，並能從中獲取相關信息；寫作方面要求考生根據題示進行書面表達，考生應能清楚、連貫地傳遞信息，表達意思，有效運用所學語言知識；口語(對2012年英語及相關專業考生的要求)要求考生根據題示進行口頭表達，如詢問或傳遞事實性信息，表達意思和想法等。

　　考試形式：考試採用閉卷、筆試形式(英語及相關專業考生增加口試，辦法另定)，考試限定用時為120分鐘。

　　試卷結構：包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，滿分為150分。第Ⅰ卷為單項選擇題，共105分；第Ⅱ卷為書面表達題，共45分。

　　第Ⅰ卷包括聽力、英語知識運用、閱讀理解等三大部分。聽力部分共兩節，測試考生理解英語口語的能力。第一節：5小題，每小題1.5分，共7.5分。要求考生根據所聽到的簡短對話，從每小題所給的3個選項中選出最佳選項。第二節：15小題，每小題1.5分，共22.5分。要求考生根據所聽到的對話或獨白，從每小題所給的3個選項中選出最佳選項。
　　英語知識運用部分共兩節，測試考生對英語語法、詞彙知識和簡單表達形式的掌握情況。第一節：語法和詞彙知識，15小題，每小題1分，共15分，每小題在一句或兩句話中留出空白，要求考生從每小題所給的4個選項中選出最佳選項。第二節：完形填空，20小題，每小題1分，共20分。

　　閱讀理解部分20小題，每小題2分，共40分。

　　第Ⅱ卷為書面表達部分，本部分共兩節，第一節：閱讀表達，5個小題，共15分。要求考生閱讀所給的一篇短文，並根據短文作答。題目主要有以下幾類：1.概括文章大意、標題，或指出作者寫作的主要意圖；2.補全文章中空缺的句子；3.根據語境翻譯句子；4.同義語句替換；5、陳述個人觀點；6、回答問題。必要時可根據文章的題材和體裁設置其他題目。
　　第二節：寫作，滿分30分。要求考生根據題目的提示和要求，用英語寫一篇120—150個單詞的短文。

　　5、政治
　　具體要求變化較大　

　　2012年普通高等學校招生全國統一考試（夏季高考）山東卷考試說明—政治與2011年基本保持平穩。但是，考試內容及要求做適度調整，具體內容如下：　
　　1.獲取和解讀信息　
　　能夠從題目的文字表述中獲取回答問題的有關信息；能夠快速、全面、準確地從圖、表等形式中獲取回答問題的有關信息；能夠準確和完整地理解並整合所獲取的信息。
　　2.調動和運用知識
　　能夠根據從題目中獲取和解讀的試題信息，有針對性地調動有關經濟、政治、文化、哲學等方面的知識，並運用這些知識作出必要的判斷；能夠調動和運用自主學習過程中獲得的重大時事和相關信息；能夠展現出檢索和選用自己「知識庫」中的有關知識、基本技能的能力。　
　　3.描述和闡述事物
　　能夠用簡潔的語言描述經濟、政治、文化、哲學等學科所涉及的基本概念和基本觀念；能夠運用歷史、辯證的觀點和方法、分析、比較和解釋有關政治、經濟、文化等現象，認識事物本質；綜合闡釋或評價有關理論問題和現實問題。　
　　4.論證和探究問題　
　　根據相關信息、調動和運用相關知識和技能，發現或者提出體現學科精神和創新意識的問題；綜合使用題目提供的信息、課堂學習或自主學習獲得的知識、方法，提出比較必要的論據、論證和探究問題，得出合理的結論；能用順暢的語言、清晰的層次、正確的邏輯關係，表達出論證、探究的過程和結果。　
　　考試內容與2011年一致，仍然包括必考內容（四個必修模塊及時事政治內容）、部分選修內容。選考部分的命題範圍仍然為「國家和國際組織常識」和「公民道德與倫理常識」兩個模塊的內容。　
　　選擇題仍然為40個，其中思想政治選擇題為14個。主觀題22個，比2011年多3個，思想政治為6個，必選內容為4個（2011年山東卷28題、2008年山東卷28題、2009年全國卷38題、2008年寧夏卷38題），選考2個（2009年山東卷36題、2010年山東卷37題）。

　　6、化學
　　考查內容、方向都有變化　　
　　2012年化學部分仍為7道選擇題，每小題4分，3道必做題，共42分，1道選做題，8分。整體上相對穩定。
　　2012年與2011年山東卷考試說明理科綜合化學部分的「題型示例」，感覺變化較大，凸顯在考查內容和方向上。
　　變化一：第I卷選擇題上有變化。第I卷選擇題的題目數量由前幾年一直保持的22道題減少為20道題。選擇題總分由前幾年的88分降至87分。化學7道題，生物由8道題變為6道題，每題分數不變，仍是4分。物理7道題，但每題的分數由4分增至5分。
　　變化二：II卷的必做題和選做題也有變化。II卷必做題部分，題目總數由前幾年的8道題增至10道題，增加了2道生物必做題，總分由120分增至129分；II卷選做題部分由「8選4」變為「8選3」，減少了一道物理選做題，總分由32分減少為24分。
　　變化三：理科綜合化學部分的「題型示例」有較大變化，對照2012年與2011年理科綜合化學部分「題型示例」的10道選擇題，只有3道題是2011年的山東高考題，分別是2011年山東卷的9、11和15題，而其他樣題都是2011年全國各省的高考選擇題，有全國新課標的第7題、福建的第7題、天津的第2題、江蘇的第3題、安徽的第10題、重慶的第8題、浙江的第10題。在第II卷5道必做樣題中，有2道未變，分別考查平衡常數、阿佛加德羅常數、反應熱等熱點以及以工藝流程為載體，著重考查化學實驗的基本操作、物質的提純與鑑別、實驗室安全、數據處理及誤差分析等內容。其他3道題中有2道是2011年山東高考題，但有1道是江蘇2008年的29題。以上「題型示例」中選擇題和必做題的變化充分體現了2012年高考理綜化學部分在考查內容和方向上的改變。

　　7、生物
　　形式上有變化　
　　2012年理綜部分考試說明與2011年相比，改變還是比較大的，其中的主要變化體現在生物學科上。
　　選擇題數量的減少、簡答題數量的增加，必然會導致2012年生物試卷考查的知識面更廣，考查的知識點更多，對知識的準確性、科學性的要求會更高。
　　變化一：體現在考試說明中的「考試形式與試卷結構」上。第I卷全部為選擇題，題目數量由前幾年一直保持的22道題減少為20道題。減下來的2道題恰是生物題。每題分數不變，仍是4分。但物理的選擇題的分數每道題增至5分。這樣，理綜第I卷選擇題的總分就由前幾年的88分降至87分。
　　變化二：發生在第II卷的必做題部分，生物簡答題由前幾年一直保持的2道題增加為4道題，共41分。這樣，理綜第II卷的必做題部分的題目總數就由前幾年的8道題增至10道題，總分就由120分增至129分。第II卷的選做題生物部分仍為從選修一和選修三中二選一，每題8分，沒有變化。　　
　　變化三：由於第II卷的必做題部分題目數量的改變，使考試說明中的「題型示例」中的簡答題也發生了相應的改變。
　　8、地理
　　細化考核凸現特色
　　地理考試內容部分的選考一即旅遊地理部分有較大變化。其內容有所刪減，主要有以下幾點：
　　1.「我國的『世界文化與自然遺產』及其重要價值」刪改為「進入『世界文化與自然遺產』名錄的重要意義」。　　
　　2.刪除了「旅遊景觀的觀賞方法」，增加了「評價旅遊資源的開發條件」。　
　　3.刪除了「地形、氣候、水文等條件與旅遊安全的關係，以及應採取的安全防衛措施」一條。

　　9、歷史
　　新增加論證題
　　一、「考核目標與要求」的變化　
　　2012年考試說明文綜三科分別提出了各自的「考核目標與要求」。其中歷史學科的「考核目標」雖然與2011年的「考核目標」表述一致，依然是四項能力目標：1.獲取與解讀信息；2.調動和運用知識；3.描述和闡釋事物；4.論證和探討問題，但「考核要求」中對每一考核目標的不同層次和水平的界定與2011年相比有明顯變化，突出了歷史學科的學科特點，注重歷史思維能力的考查。　
　　二、「試卷結構」的變化：不再跨學科命題　
　　試卷包括第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，時間150分鐘，滿分為240分。文科綜合第I卷為單項選擇題，全部為必做題，共25題，每題4分，共100分;第II卷分為必做題和選做題兩部分，其中必做題部分共6道題，政治、歷史、地理各2道題，共110分；其中政治必做題的分值比重約佔36%，歷史、地理必做題的分值比重約佔32%。試題只涉及單學科的內容，不涉及跨學科綜合（即以往山東卷中跨學科的29題已取消）。　
　　選做題部分每位考生限選3題，每科各選擇一道題作答，每道題的分值均為10分，共30分。選做題不跨學科、不跨模塊命題。歷史選考部分的命題範圍為「歷史上的重大改革回眸」「近代社會的民主思想與實踐」「20世紀的戰爭與和平」三個模塊的內容。　
　　三、「題型示例」的變化　
　　2012年的說明中，歷史學科在題型示例部分有一些新變化，需要引起考生注意。選擇題部分由去年的11道題變成了12道題，增加了一道史學研究類題目（註：文綜選擇題依然是40道題，但今年歷史多了一道題，政治少了一道題）。非選擇題部分取消了跨學科的29題，增加了2011年山東卷27題「黃宗羲和孟德斯鳩題」和2011年全國新課標卷中的小論文題——歷史材料論證題：「評材料中關於西方崛起的觀點」。其中最大的變化就是取消了跨學科的綜合題，增加了歷史材料論證題，即小論文題。

　　10、物理
　　變化不大相對穩定
　　2012年山東高考考試說明的物理部分，與往年的考試說明幾乎沒有差別，這也充分證明了說明中所說的相對穩定。對比2011年的考試說明，「相互作用和牛頓運動定律」中，原來出現在「牛頓運動定律的應用」右邊說明：包括共點力的平衡去掉了，而把共點力的平衡單獨放在內容一欄，註明是二級要求；「閉合電路的歐姆定律」由原來的一級要求改為二級要求。

　　11、基本能力科目
　　題型有變化且單選題型所佔分值增加

　　今年的山東高考基本能力測試與去年相比，在題型、分值分配上有變化。2012年高考基本能力測試試卷分為第一部分和第二部分，兩部 分均為選擇題。第一部分約70題，每題1分，約70分。在每題給出的 四個選項中，只有一個選項最符合題目要求。第二部分約15題，每 題2分，約30分.在每題給出的四個選項中，有的只有一個選項符合 題目要求，全部選對的得2分，選對但不全的得1分，有選錯的得0分 。與去年的第一部分單項選擇30分、第二部分若干題型70分相比， 今年題型較為簡單，且單項選擇佔的分值較大。

    此外，在分值和計分方法上並沒有變化。試卷卷面分值均為100 分，以考生實際得分的60%計入高考總分。考試形式為筆試、閉卷。　

　　山東高考2014年變為3+綜合 關注九大變化

　　今天，《山東省普通高校考試招生制度改革實施意見》出臺。按照該意見，自2014年起，我省普通高校考試招生科目設置和考試內容進行適當調整，屆時夏季高考考試科目將採用「3+綜合」模式，考試時間由原來的兩天半縮至兩天。

　　今年高考需報名體育測試，成績分四檔入檔

　　按照今天出臺的《山東省普通高校考試招生體育測試實施辦法》，凡報名參加2012年和2013年普通高校招生考試（夏季高考）的考生均需報名參加體育測試，其中，符合免試條件的考生先報名再申請免試。

　　教育廳負責人解答高考改革九大「問號」

　　今天上午，我省召開普通高校考試招生制度改革新聞通氣會，省教育廳副廳長宋承祥通報了我省高考改革的有關問題，並對山東省普通高校考試招生制度改革有關問題進行了解釋和說明。