英語教學:如何在英文寫作中減少重複用詞?

2020-12-05 普加斯留學

很多同學在寫作時往往不善於對單詞進行變化,很少有意識地將同一個意思用不同的方式表達出來,這會使文章顯得單調乏味。如果不是為了修辭需要(比如排比和強調),我們應該儘量減少寫作中的重複用詞。具體來講,我們可以通過以下這幾種方法實現用詞多樣化:

(1)同義詞替換

這是最簡單的一種替換方法,當句子或段落中一個詞出現太多次時,我們可以用單詞的同義詞來替換。舉兩個《經濟學人》的例子:

Just as drones can make up for poor roads, the theory goes, mobile phones can overcome a lack of well-functioning banks, portable solar panels can stand in for missing power stations and free learning apps can substitute for patchyeducation.

為了表達「彌補,替換」這一意思,作者用了make up for / stand in for / substitute for 這三個同義表達,這能夠讓句子更加變化多樣。此外,a lack of / missing / patchy 都能表達「缺失,不完善」的意思。

As they vie for the next billion consumers to come online, Alibaba is taking onAmazon, Google is matched against Baidu and Tencent can prove its mettle against Facebook.

對於「與……競爭」這一意思,作者在一句話裡面用了take on / be matched against / prove its mettle against 這幾種不同說法,實現了用詞多樣。

我們可以通過查同義詞典來尋找同義詞替換,也可以使用同義詞網站,比如通過「thesaurus」網站查詢。

網站上可以查到很多替換說法,比如搜索"complain",可以找到同義表達fret / sound off / take exception to

需要注意的一點是,我們不能在同義詞典中找到一個詞就生硬搬進來,因為有可能會用詞不當。為了保險起見,我們可以在詞典中反查這些替換表達,學習其例句用法,確保單詞使用符合語境

(2)詞性變換

寫作中可以利用英語中同一個意思可能有名詞、形容詞和副詞等形式來增加單詞變化。舉個例子:

Online shopping is becoming more and more popular among young people. The main reason why it is so popular is better and wider access to the Internet.

這裡出現了兩個popular,我們可以用popularity來對其中一個進行替換:

Online shopping is growing in popularity among young people. The main reason why it is so popular is better and wider access to the Internet.

或者:

Online shopping is becoming more and more popular among young people. The main reason why it enjoys great popularity is better and wider access to the Internet.

(3)使用上義詞和下義詞

所謂的上義詞是指對事物的概括性、抽象性說明,而下義詞是事物的具體表現形式或更為具體的說明。舉個例子,fish, horse, snake, cat這些單詞的上義詞是animal,而animal的下義詞則是fish, horse, snake, cat這些具體的例子。在寫作中我們可以靈活使用上下義詞進行替換。

舉個例子,在寫關於人口老齡化的作文中,要表達「老年人」這個概念,除了可以說elderly people/older people/senior citizens,還可以使用「老年人」的下義詞retired people/retirees/pensioners/the over 60s/people over 60 等等。

又比如在關於年輕人的話題中,我們可以用students/teenagers/adolescents 這些下義詞來代替young people,在描述交通擁堵問題時可以用traffic problems這一上義詞來代替traffic congestion/traffic jams,在描述手機時可以用上義詞digital devices/gadgets來代替mobile phones這一具體概念。

(4)代詞

使用代詞不僅能使句子之間的連接更加緊密,還可以減少用詞的重複度。舉個例子:

Young children can be negatively affected by too much time spent on the computer every day. This is partly because sitting in front of a screen for too long can be damaging to both their eyes and physical posture, regardless of whatthey are using the computer for.

這裡使用their來代替young children's, 使用they來代替young children

我們還可以使用代詞one來代替重複的單詞,比如:

Many graduates have to choose between working for a large company or a small company.

句子可以修改為:

Many graduates have to choose between working for a large company or a small one.

另外,還有幾個詞也能起到代詞的效果,比如former/latter/counterpart,舉兩個例子:

(1) Belgian officials are discussing this with French officials.

(2) Children in the city can enjoy better educational opportunities than children in rural areas.

句子可以改為:

(1) Belgian officials are discussing this with their Frenchcounterparts.

(2) Children in the city can enjoy better educational opportunities than their rural counterparts.

又比如:

Of these two options,the former is less expensive, while the latter is less risky.

(4)省略

省略可以減少不必要的用詞,使句子結構更加緊湊。句子中可以省略的部分包括名詞、動詞和形容詞等。例如培根關於讀書的名言:

Some books are to be tasted, others to be swallowed, and some few to be chewed and digested; that is, some books are to be read only in parts; others to be read, but not curiously; and some few are to be read wholly, and with diligence and attention.

這裡是省略了be動詞,還原後是:

Some books are to be tasted, others (are) to be swallowed, and some few (are) to be chewed and digested; that is, some books are to be read only in parts; others (are) to be read, but not curiously; and some few are to be read wholly, and with diligence and attention.

在比較句中省略手法也被大量使用,例如:

Some argue that modern children grow up to be more independent and mature than in the past.

句子省略了children,相當於:

Some argue that modern children grow up to be more independent and mature than (children) in the past.

(5)句式合併

有時候我們也可以通過合併短句來避免單詞重複,舉個例子:

Early in World War II, British workers broke a world record for building a bomber from scratch. This programme traces six of the workers. One of the workers was only 14 years old.

句子可以合併為:

Early in World War II, British workers broke a world record for building a bomber from scratch. This programme traces six of the workers, one of whomwas only 14 years old.

在寫作中我們可以綜合以上幾種方法減少重複用詞,除此之外,多讀外刊和原版書,積累地道英文中的多樣化表達也是提高寫作技巧的重要方法。

相關焦點

  • 英文寫作中有哪些常見的中式英語表達?
    在英語聽說讀寫四項技能中,幾乎所有人都會認同的一點是:寫作是最難提升的一項。對於中國的英語學習者來說,制約寫作提升的原因除了閱讀量不足和缺乏邏輯思維訓練外,還有中式英語問題。什麼是中式英語?中式英語有哪些表現?怎樣減少中式英語現象?希望這篇文章在回答以上三個問題的同時給你帶來啟發。
  • 面對英文寫作 這些方法很實用
    對於在英美澳加等以英語為官方語言的國家留學的人來說,英文寫作是無法繞過的門檻。對多數人來說,口語不好可以通過使用簡單詞彙和手語實現溝通,閱讀和聽力水平則可以通過浸潤在英語環境中被動提高。但相比較而言,英語寫作能力很難快速提升,甚至會因此拉低單科乃至整體成績。本文將介紹一些較為實用的英文寫作思路,以供海外學子參考。
  • 英語寫作中的修辭講解
    修辭手段一般主要用於文學性寫作中。但在大學()英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特徵的修辭手段,而且運用得好,會使語句生動從而增添語句亮點。因此,掌握一些一般常用修辭手段對於實現語句亮點也是非常必要的。
  • 基於語料庫的英語寫作教學實證研究
    寫作能力的大小, 一直被認為是學習者綜合語言素質的體現。然而綜觀目前的英語寫作教學現狀, 情況不容樂觀。國內某著名院校在歷屆的論文盲審中, 學生的學術水準受到校外專家高度肯定, 只是英語摘要寫作頗為差強人意。無獨有偶, 另有一知名院校, 國外專家在對其中外合作辦學項目進行充分考察後, 稱讚其學生的專業功底紮實過硬, 然而其英文寫作能力卻遠未達標。
  • 想要在寫作中掌握更多地道用語,要主動讓自己長期處於英語環境之中
    對於在英美澳加等以英語為官方語言的國家留學的人來說,英文寫作是無法繞過的門檻。對多數人來說,口語不好可以通過使用簡單詞彙和手語實現溝通,閱讀和聽力水平則可以通過浸潤在英語環境中被動提高。但相比較而言,英語寫作能力很難快速提升,甚至會因此拉低單科乃至整體成績。本文將介紹一些較為實用的英文寫作思路,以供海外學子參考。
  • 大學英語寫作中的修辭妙用
    新東方網>大學教育>四六級>複習輔導>四級>四級輔導>閱讀>正文大學英語寫作中的修辭妙用   修辭手段一般主要用於文學性寫作中
  • 寫作分享:在英文寫作中如何合理做好銜接?
    在英語考場寫作的各大評分標準中,「連貫與銜接」一直是讓很多人感到頭疼的一個問題。要做好文章的銜接,我們在寫作時要注意句子以及段落的邏輯關係。英語是一門邏輯性很強的語言。仔細觀察你會發現,英語在遣詞造句上是遵循嚴密的邏輯形式的:用詞上要求人稱、數、格的一致;句子有嚴謹的主謂結構,多用關聯詞語,重視形式的對應和顯性銜接。而在語篇中多突出主題句,直線式地展開段落。對於寫作來說,一篇好的文章要遵循句子和句子之間,段落和段落之間的銜接和連貫。一篇好文章並不是句子的機械堆砌,而是一個有機整體,句子和句子之間存在嚴謹的邏輯關係。
  • 英語寫作中的修辭---19種修辭手法教你如何得拿高分
    英語寫作中的修辭 使語句生動增添語句亮點修辭手段一般主要用於文學性寫作中。
  • [專題輔導]學英語寫作中的修辭
    修辭手段一般主要用於文學性寫作中。但在高中和大學英語的英文寫作中有時也需要運用一定的具有英文特徵的修辭手段,而且運用得好,會使語句生動從而增添語句亮點。因此,掌握一些一般常用修辭手段對於實現語句亮點也是非常必要的。對於英語寫作來說,主要應該掌握以下修辭手段,又稱語句辭格,包括結構辭格與語義辭格。
  • 微軟「愛寫作」公眾號上線:英文寫作的AI私教
    對英語老師來說,日常工作中最大的工作量就是批改作文,每篇文章即使逐字閱讀、改錯和點評,也很難做到一對一的詳細指導。尤其在網上提交作業時,學生們五花八門的手寫文章照片,更是加重了老師們的工作量…由微軟亞洲研究院開發的個性化英語學習助手微軟小英,致力於用 AI 技術幫助用戶解決「聽」和「說」的難題。
  • 淺析科技論文英文摘要寫作的普遍性規律
    一般來說,精煉的英文摘要一開始就明確交代本文的目的或要解決的主要問題,減少或取消背景信息,而著重表述新情況和新內容,同時還應該避免在摘要的首句重複使用題目或題目的一部分。論文的研究過程要寫詳細一些,研究背景和主題、研究結果、結論及建議則必須簡括和清楚明白。
  • 還在為學英語發愁嗎?英媒分享提高英文寫作能力的幾大妙招
    美國英語語言專家班傑明·德雷爾表示,英語是最沒有規則的一種語言。這意味著,英語並不好學。如何提升英文寫作能力?這裡,讓我們暫且把發音和英語口語放置一旁,專門來看看如何能提高和改善書面英語寫作能力。德雷爾是美國出版社蘭登書屋的文案總編。他平時的工作就是審閱英文稿件。可以說他是英語書面語言方面的絕對專家了。
  • 煙臺一中英語老師王楠:寫作是提高英語成績的「殺手鐧」
    其中應用文寫作15分,要求詞數量在80詞左右。讀後續寫25分,要求詞數量約為150詞。嘉 賓:新高考題型變化主要有以下幾方面:1.直擊語言能力考查從「取消間接考核語言能力的短文改錯,再到增加書面表達」這一變化中,我們不難看出改革後的英語學科更加注重對學生語言輸出這一綜合能力的考查;從考核形式來看,新題型考核的詞數量比全國卷增加了1.3---1.5倍(全國卷寫作部分100詞,而新高考230---250詞)。
  • 如何規劃三年六個學期的高中英語讀後續寫教學?
    如何規劃三年六個學期的高中英語讀後續寫教學?眾所周知,浙江高考英語試卷命題,連續3年(2016-2018)作文考題為讀後續寫。那麼讀後續寫,要求考生在讀懂原文並結合所給的關鍵詞基礎上開始進行續寫,完成陳述一個故事的同時,其背後考察的目的是什麼?特別是核心素養理念下,通過此題能夠探究出背後的潛在內涵是什麼? 教師如何更適當的規劃讀後續寫的教學活動,化難為易?
  • 「英語寫作」怎樣才能寫出一個好的英文句子?英文造句的五個步驟
    在學習英語時,如果不以句子為單位,沒有儲備足夠多的句型,沒有熟悉英語的表達邏輯,只靠語法和單詞去機械的堆砌是很難寫出一個地道的英文句子的。學習寫作需要的是例子,而不是規則英語寫作時,我們更多的是在做選擇,選擇用什麼樣的句型,選擇用什麼樣的語氣,選擇用什麼樣的詞彙等,我們不是做「搬運工」,更不做「執法者」,不被繁冗的語法所累。
  • 如何提高英文寫作水平?用好這些工具,你也能寫出媲美母語的文章
    文 | 魏劍峰From 英文悅讀  日常寫作練習中,除了多練習多反饋之外,善於藉助一些工具也可以提升我們遣詞造句的能力。今天在這裡推薦幾個經常用的工具書以及網站:  採用傳統的詞彙書背單詞方法有一個缺點:學習者往往只記住了單詞的中文釋義,但不清楚這個單詞應該怎麼用,這導致他們在寫作中經常會出現各種奇奇怪怪的搭配。要解決這些問題,可以多翻閱牛津英語搭配詞典。
  • Paper寫作中的英文語法困擾
    對於大多數能夠留學出國的同學來說, 英語能力都是經過重重考驗的; 但是不知為什麼很多同學總是在論文寫作時碰到一些問題, 比如: 論文內容明明沒有大問題, 可是成績卻慘不忍睹; 這大都是因為在進行英語寫作時大家對於英語單詞理解和英文表達技巧不夠成熟造成的。
  • 高考英語20組寫作高分替換詞,拿來就可以用(含例句)
    高考英語中,寫作佔有重要的地位,但對於很多考生來說,這個題型著實讓他們有點難以把控。最近,小天收到了很多同學們對高考寫作的留言,摘抄了幾個,一起來看看你有沒有這樣的苦惱。"我不知道如何寫,如何表達。"為此,小天整理20組實用高分替換詞,並給了相應的例句,讓同學們在寫作時避免總是使用but,and等詞彙,幫助他們突破寫作,衝刺英語高分。
  • 英語論文寫作如何避免中式思維?
    不同的語種翻譯成英語時遇到的問題各有不同;不同專業領域內的術語和習慣表達各有不同;個別論文的結構和文體要求各有不同;個別學者的寫作風格和學習方法亦各有不同。儘管存在這些差異,但在學習用英語寫作學術和科技論文時,仍然有一些值得借鑑的可靠方法和策略,能夠增加論文發表機會。至關重要的一點就是儘可能多地閱讀英文文本。
  • 英語教學怎樣開展學科整合
    比如,在詞彙和語法教學中,教師可將抽象靜態的詞彙和語法規則以圖像、動畫等形式直觀呈現,讓學生用英語講述有關故事;可讓學生觀看與教學相關的影視片段,然後讓學生用英文重新對白、回答問題,或接續下面可能發生的故事等。在聽說教學中,教師可製作圖片或視頻,創設生動交際情境;課後可要求學生通過英文網站討論國內外時事。