小學時，學生們都會遇到一件特別煩心的事情，那就是找家長籤名，每次考試完都需要找家長，老師的目的是為了讓家長知道孩子的學習情況，但是有些學生看著成績不算好的試卷，不敢讓家長籤字，只能想出辦法，模仿家長籤字，老師看到後哭笑不得，家長氣得吐血，學生們只能回家接受男女混合雙打。
第一種學生考試成績還不錯，也許是家長平常過於嚴厲，學生並沒有讓家長親自籤名，於是這位小學生親自上陣，替家長籤名，但是沒有體會到老師說家長籤名的要領，於是小學生在卷子上簽了「家長」兩個字，這操作也是令人哭笑不得，這位小學生對家長籤名有很大的誤解，老師看到後氣不打一處來。
有些學生雖然能體會要領，但是籤字水平只能算是入門級別，和自己原本的筆跡一樣，老師一眼看穿，幸好老師並沒有計較，而是提醒這位學生「不可以自己寫」，這樣的家長也是非常溫柔呢。
初級水平的家長籤字有那個味了，下面這位小學生模仿以前家長的籤名，家長的籤名通常會非常潦草，但是下筆會非常有勁，但是這位小學生籤名非常的輕飄，甚至看不出寫的什麼，這樣的籤字是糊弄不住老師的。
讓老師哭笑不得的就是下面這位小朋友的籤名，如果說前面幾位小朋友痕跡太明顯，那這位小朋友已經超越了其他，從照片上可以看出來，這小朋友不會寫家長的名字，只能使用拼音代替，這讓父母知道了，小朋友會不會被男女混合雙打。
下面的小朋友在家長籤名的地方打了一個問號，其他空白區域都畫了好幾個叉，小朋友明顯是氣急敗壞，寫了半天都不對，無奈最後只能放棄。
除了小學生代替家長籤字之外，還有用膠帶把之前的家長籤字粘下來，貼到現在卷子上，更多的是讓同學代替籤字，小學生們為了家長籤字可謂是煞費苦心，但是大部分老師也是睜一隻眼閉一隻眼。
現在的教育方式，不只在於學校，家長們也會在學生作業時從旁輔導，老師們讓家長籤字是為了能夠更好的監督孩子的學習成長，小學生們模仿家長籤字，一方面是害怕家長得知成績後會生氣，而是可能家長沒有在家，只能自己代籤。
看到小學生們模仿家長籤字，真的是太可愛了，仿佛已是回不去的時光，你對小學生籤字有什麼看法呢？