楚天都市報28日訊（記者徐嘯寒 通訊員陳華文 林小豔 夢霞）28日，中國地質大學（武漢）地質調查研究院2011級地下水科學與工程專業博士生李鑫出資15萬元舉辦的第二屆「最美地球印記」國家地質公園攝影大賽進入大眾投票環節。就在前不久，自然資源部公布了2018年優秀科普圖書名單，共38部圖書入選，李鑫帶領團隊策劃的科普書《地學真好玩兒》位列其中。
攻博期間，李鑫結合所學專業，圍繞地學環境科普開展創新創業，創立地質公園行業全國第一個公益網站「地質公園之家」；自主研發國內第一款地學環境科普APP「腳爬客」；自掏腰包5萬元贊助全國第一屆「最美地球印記」國家地質公園攝影大賽；反哺學校捐助獎學金10萬元，成為地學行業院校在讀研究生向學校捐款第一人。他還曾獲得國家獎學金、第三屆「網際網路+」大學生創新創業大賽全國銀獎和湖北金獎等多項榮譽。
涉足地學環境科普，開弓沒有回頭箭
李鑫是河北保定人，從小到大就迷戀山、迷戀石頭。2004年，他還是中國地質大學（武漢）碩士研究生，有幸參加了第一屆世界地質公園大會，初次感受到了地質公園發展的潛力和魅力。冥冥之中，他覺得圍繞地質公園的科學普及，應該做點什麼。2011年，他重返學校攻讀博士學位，期間，他多次參與廣西、山西、福建、湖北等多個地質公園研究項目，在申報、規劃及建設等方面積累了經驗。一次，在全國地質公園工作討論會上，他的一次發言引來眾多地質公園行業人員的提問。一時間，他回答不過來，於是留下了電子郵箱。一天內，居然就收到20多封地質公園建設的諮詢郵件。
李鑫頓時覺得，如其一一回覆郵件，不如建立一個專門性的門戶網站，實現地學環境專家和地質公園管理之間的無縫對接。於是，他很快付出行動，創立了「地質公園之家」網站。豈料，這成為我國地質公園領域的第一個交流互動的公益性網絡平臺，引發業內的廣泛關注。當業內得知其網站創辦人是一名在讀研究生時，無不紛紛點讚。
創辦這個專門性的網絡平臺之後，李鑫針對中國地質公園建設，想到了很多問題，如地質公園建設有哪些經驗和教訓？國外有哪些可以借鑑？中國地質公園發展方向在哪裡……他深深感到：自己僅僅做好地質公園研究性課題還遠遠不夠，必須重視地學環境科普工作。他還敏銳地認識到，社會公眾對於地球、對於環境的認知，還遠遠不夠。再則，從發展趨勢看，地學研究與地學科普，將來必然是比翼雙飛。
2013年，湖北出臺相關政策，鼓勵高校研究生創新創業。李鑫躍躍欲試，經過慎重考慮，他咬牙決定一邊求學、一邊圍繞地學環境科普開展創新創業。他的博士生導師周愛國教授語重心長地說：「你有志於從事地學環境科普，想在創新創業方面幹出名堂，就一定要奮力前行，為學校爭光。」李鑫記當即記在心裡，並當程創新創業的精神動力。在克服了人力、財力、技術等諸多困難之後，他註冊成立了腳爬客（武漢）信息技術有限公司。開弓沒有回頭箭，他決心以專業團隊和網際網路手段，面向全國地質公園領域提供地學環境科普與服務。
講好地學環境故事，人人都是「腳爬客」
李鑫創立「腳爬客」後，多次赴美國、加拿大、澳大利亞、香港等國家和地區，針對地質公園建設與運營等問題，進行深度、系統的學習考察。他說：「歐美等國家，在盤活地質遺蹟和地質公園大資源方面，有很多好經驗好做法，值得參考。但是在國內，前提是要在地學環境普及方面做好文章」。
依託地質公園開展地學環境科普創新創業，李鑫探索「網際網路+地學科普」的新方法、新模式，這是將地學科普內容與推廣方式的雙創新，實現志願者、地質公園、當地群眾和廣大遊客的多方共贏。近5年來，他帶領團隊的夥伴們，針對47家地質公園的地學科普活動，招募了25880名地學科普志願者，舉辦了118場地質公園科普校園行講座，與全國102所高校建立了合作，與331家科普機構進行籤約。開展志願者分享會619場次，累計吸引到場聽眾3萬人。
在服務地質公園的科普創新中，李鑫把地質現象、地質術語、地質問題進行形象和生動的「轉化」，使科普更接地氣。如，他總結出「巖溶地貌是大自然的野獸派雕塑」「丹霞地貌是大自然的印象派畫作」「花崗巖地貌是大自然的巴洛克藝術」，在講好地學環境故事方面，他動用了寫出來、畫出來、拍出來、演出來等多種方式，以此讓更多的社會公眾認識地球、呵護自然生態環境。此外，他還召集團隊，策劃並出版《地學真好玩兒》等系列地學環境科普圖書。今年4月，該書入選自然資源部榮獲優秀科普圖書稱號。獲得這份沉甸甸的榮譽，他非常激動地說：「這項殊榮對於我們今後繼續做好地學環境科普工作，是莫大的鼓舞！」
面向地質公園的地學環境科普創新創業中，李鑫注重發揮網絡的社群傳播優勢。他搭建腳爬客網絡社區，人人成為地學科普內容的生產者，人人也是地學科普的傳播者。很多地學科普志願者，將地學環境科普文章、圖片貼出來共享。目前，腳爬客社區已入駐全國100餘家地質公園，成為地學環境科普領域最有影響的平臺之一。2016年，李鑫和團隊成員推出國內第一款地學環境科普APP「腳爬客」，率先搶佔地學科普創新創業的網絡高地。2017年，李鑫和團隊成員策劃並實施「腳爬客·環中國」科普志願者訓練營活動，202名全國各地的志願者參與本次活動。活動期間，新浪微博話題量達到70多萬，各網絡平臺累計閱讀量達到173萬人次。
反哺社會與學校，拳拳愛心是情懷
在李鑫看來，面向地質公園的地學環境科普，一方面是能盈利的創業行為，另一方面也是公益活動。在公益和盈利兩者之間，他清晰地劃分界線。他領銜的「腳爬客」地學環境科普創新創業團隊，把地學環境科普的公益責任放在心上、扛在肩上、抓在手上。
2017年，李鑫自掏腰包5萬元，發起全國首屆「最美地球印記」國家地質公園攝影大賽。目前，他計劃捐贈10萬元，成立自然保護地人才培訓基金，努力壯大地學科普隊伍。他的創業夥伴們都說：「很多人創新創業都是奔著錢去，他不是這種人，他是地學情懷很重的人。」
為了吸引更多大學生加入到地學環境科普行列，李鑫與母校——中國地質大學（武漢）發起成立行業人才教育基金的倡議，2017年為大學生捐贈獎學金10萬元。2018年，計劃再捐贈10萬元。像李鑫這樣的在讀研究生，無償地反哺學校，在地學行業院校中，還是第一個。對於李鑫反哺學校的拳拳愛心，導師周愛國教授感慨地說：「如果多一些像他這樣的年輕人，世界就會被愛與溫暖包圍。」
當前，李鑫和他的「腳爬客」地學環境科普創新創業團隊，依然處於事業打拼狀態。人員工資、辦公場所、外出考察、購買文獻資料等等，都需要用錢，但是為了擴大地學環境科普的影響，他在公益投入方面是大方的、無私的。對於個人的生活，李鑫相當節省，一件軍綠色的衝鋒衣，硬是穿了7年都捨不得換新的。地學環境科普公益活動中，他時常行走在野外，總是住最便宜的旅館，吃小攤上4元錢一碗的涼麵。
地學環境科普之路上，李鑫的付出超乎人們的想像。今年6月，他將獲得博士學位順利完成學業。他說：「我深深地熱愛地學環境科普，在以後的人生道路上，我願意付出全部的激情、知識和智慧。」