「三固定」「同伴式」教學引起市場關注 充分發掘在線英語教學的潛力

2021-01-08 中國經濟網

  圖為身處國內兩個不同省份的孩子正在線上學習「鯨魚小班」課程。 梁劍簫攝

  近年來,在線少兒英語培訓行業發展迅猛。在眾多培訓機構中,國內知名「同伴式」在線英語學習平臺「鯨魚小班」憑藉獨樹一幟的「三固定」班課運營模式引起市場高度關注。

  「我們首創並堅持的線上『三固定』班課運營模式是公司真正的核心競爭力。」鯨魚小班CEO吳昊日前在接受記者採訪時表示。

  吳昊告訴記者,所謂「三固定」是指「固定老師、固定同伴、固定時間」。其含義為將北美小班制教學模式從線下搬到線上,同時為每位學生配備一名固定線上同伴、一名固定外教和一名課後輔導老師。到了固定的上課時間,外教和兩名學生同時上線。

  「這種教學方法更符合教育規律。學生不用為每次上課都要選老師發愁,免除了對新老師的適應期;老師也不必每次都花時間了解新學生,雙方均節省了大量磨合時間。同時,固定學習同伴有助於雙方相互促進,讓學習變得更有效率,提升孩子學習黏性。此外,固定學習時間更容易養成孩子的學習習慣。」鯨魚小班教學教研負責人王東婧說。

  為鼓勵孩子們長期保持學習積極性,鯨魚小班尤其重視匹配原則。

  首先,孩子的年齡和水平要匹配。「我們會為每個孩子開展測試和評估,只有同樣水平、差不多年紀的孩子才能一起上課。否則,一個孩子感到吃力,另一個又覺得太輕鬆,怎麼能形成良性互動呢?同樣道理,年紀差距過大的孩子交流方式、認知方式完全不同,如果一起上課會非常不適應。這種情況是我們要極力避免的。」王東婧表示。

  其次,老師的匹配也很有講究。「並非老師評分高了,就能教所有學生,鯨魚小班會嚴格按照每位老師的資歷背景、性格特點分配學生。為實現這一目標,老師的遴選自然成為重中之重。我們的外教雖然都來自於北美地區,100%持有『對外英語教學(TESOL)』等權威執教證明,但各有專長。其中,80%的人擁有兩年以上本土教學經驗。」王東婧說。

  業內人士分析認為,儘管目前在線少兒英語教育行業發展很快,但成熟度還不是很高。與已經漸趨穩定的服務模式和商業模式相比,內容能力尚顯滯後。據艾瑞諮詢測算,未來幾年該行業將保持30%以上的增長速度,預計2019年市場規模將超過80億元。這意味著,在巨大的市場蛋糕面前,誰能夠在學習內容上有所突破,誰就能贏得更大的成長空間。

  這也是「鯨魚小班」自創立至今的著力點所在。「鯨魚小班」的課程內容主要涉及自然科學、社會科學以及英文寫作技巧,側重於培養孩子使用英語思考的能力,開拓全球化視野。記者在線旁聽了一堂課。遠在美國的外教展示了一張自然科學方面的漫畫,讓大洋彼岸的中國孩子描述一下內容。剛滿7歲的小學員用英語表達了自己的想法,幾十個句子語義通順、邏輯連貫。在接下來的開放式交流環節,孩子與老師的溝通也很順暢。

  目前,「鯨魚小班」的教學方式已經得到了社會各界廣泛認可。學員在國內舉辦的各類英語大賽中屢獲殊榮,包括「2018『希望之星』英語風採大賽(小學組)全國三等獎」「2017年全國小學生英語競賽省級一等獎」等。

  「今年7月份,公司正式完成了由清新資本領投、山行資本跟投的千萬美元A輪融資,未來將繼續推動品牌優化升級。」吳昊說。(經濟日報-中國經濟網記者 梁劍簫)

(責任編輯:秦爽)

相關焦點

  • 堅持「三固定」教學模式 提升孩子英語學習效果
    中國青年網北京9月5日電(記者 王龍龍)9月4日,中國在線教育集團旗下品牌「哈沃在線美教小班課」首次發布其獨立運營後的市場業績,2018年單月營收超過2300萬、正價班付費學員超過12000人、到期續費率達到72%。
  • 在線少兒英語市場潛力巨大 鯨魚外教培優穩居小班課領導者
    來源標題:在線少兒英語市場潛力巨大 鯨魚外教培優穩居小班課領導者 近日,中科院大數據發布《2020年中國在線青少兒英語教育市場報告》顯示,在線青少兒英語市場規模達260億元,遠超原市場預估一倍以上,未來潛力巨大。
  • 一對一在線外教教學 阿卡索助力孩子更高效學習英語
    根據中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室發布的《2020年中國在線青少兒英語教育市場報告》顯示,家長在選擇教育品牌的時候,以學習效果作為最重要的衡量標準。大部分的家長認為,孩子能和優秀老師充分互動,是獲得好的學習效果的前提,而外教一對一模式是孩子能夠和優秀老師充分互動的重要方式。
  • 鯨魚小班:以小班教學切實提高孩子的英語聽說讀寫和應用能力
    近年來,隨著移動網際網路的普遍化以及80後家長形成的市場消費主力軍的崛起,少兒在線英語發展迅猛,大大小小的培訓機構如雨後春筍般快速增長。然而如此快速增長的培訓機構能解決中國少兒英語學習的困境嗎?我國在英語教學方面一直以來屬於「弱語境」地區,對於英語學習,一是孩子們沒有良好的口語溝通條件,二是一直以來「啞巴英語」的教學模式備受詬病導致對外教的需求極大。在此情況下,很多在線教育機構紛紛以「外教」噱頭來吸引用戶,而這樣的外教質量往往也是參差不齊,以「外國面孔」充當外教的比比皆是。除了師資力量的不足,教育模式也亟待創新。
  • 基於問題式學習的英語翻譯教學改革與實踐
    基金:安徽省高等學校省級教學研究項目:基於能力本位的商務英語專業課程體系設計與建設研究(2017jyxm0436);安徽省大規模在線開放課程:英語國家社會與文化(2019mooc274);巢湖學院一流課程建設項目:英漢/漢英筆譯(ch19ylkc015)。
  • 一對二互動課堂教學,趣趣ABC陪伴孩子快樂學英語
    根據中國科學院大數據挖掘與知識管理重點實驗室發布的《2020年中國在線青少兒英語教育市場報告》顯示,家長在選擇教育品牌的時候,以學習效果作為最重要的衡量標準,大部分的家長認為,孩子能和優秀老師充分互動,是獲得好的學習效果的前提。
  • 久伴英語怎麼樣?同伴式課堂效果真的能pk一對一嗎?
    於是,1v2同伴式課堂的概念開始出現在一些機構的宣傳詞中,久伴英語就是一個例子。那麼這種1v2的同伴式課堂究竟還不好呢?久伴英語到底值不值得家長們選擇?廢話不多說,我們馬上來看下久伴英語的具體情況。首先,我們來看下久伴英語的的基礎情況;久伴英語針對的是3-18歲青少兒的在線英語學習,年齡跨度在一眾英語機構中是比較大的,覆蓋了小學、初中和高中三個階段,但我們今天主要來看下小學階段的課程,也就是k0-k3級別的課程,那麼我們就看一下它的課程體系。
  • 深入推進大學英語教學改革
    關注學生的需求、學習過程和行為,賦予學生充分的自由,建立有效的學習支持和指導體系,開展學習成果評價。方案確定了我校大英教學的總體培養目標: (四)教學過程數位化管理 整合併充分利用網絡學習資源和平臺,包括學生學習和自評、教師授課、教師在線輔導、對學生學習和教師輔導的監控管理
  • 利用園所資源,斑馬老師試圖打開在線英語教學變現之路
    利用園所資源,斑馬老師試圖打開在線英語教學變現之路 作者:靜熙 發布時間: 2017-12-06 07:00
  • 【在線教學案例分享】線性代數課程在線教學案例
    辦公室在線授課現場3、從傳統教學到在線教學,教學設計的調整由於在線教學的特殊性,我們在如下三個方面開展教學技法的調整:第一,教學內容的進一步拆分。我們以「向量組的線性相關性」一節為例,來說明在線教學中我們是如何實現上述三方面的調整的。
  • 從少兒在線英語看教育4.0 VIPKID科技+品質升級教學顆粒度
    與此同時,中商產業研究發布的調研數據顯示:2016年在線教育市場規模已達到1853.4億元,與上年同期相比增長了27.7%。預計未來五年中國在線教育市場將繼續保持高速增長,而2018年將有望突破3000億元。「這樣的市場增長,不是偶然,是必然!在線教育就是一個風口。」對此,VIPKID作為在線教育的引領者,對教育4.0提出了自己的見解。
  • 在線少兒英語市場魚龍混雜?趣趣ABC堅持提供優質課堂
    近年來在線英語教育的熱潮不斷,在線少兒英語市場更是有越來越多的「參賽者」。根據相關數據顯示,2019年在線少兒英語教育用戶規模預計將達到920萬人,市場規模將超過80億元。面對著在線少兒英語教育的迅速崛起,在線少兒英語教育機構的亂象也日益顯現,教師資質把控鬆懈,教學內容脫離實際,在線教育的亂象讓家長既想孩子能夠接觸線上英語教育又恐懼教育亂象。
  • 2020年中國少兒英語行業發展現狀分析:在線少兒英語市場潛力大(圖)
    原標題:2020年中國少兒英語行業發展現狀分析:在線少兒英語市場潛力大(圖)   英語能力仍然是公民競爭力的重要組成部分。
  • K12在線英語教育市場分析報告
    隨著家長對子女英語學習的重視度不斷提升、對在線教育形式的接納以及低齡留學潮的到來,K12在線英語教育的市場需求迎來爆發式增長。K12在線英語教育:面向K12群體,以網際網路為介質d額線上英語教學活動。
  • 在線英語市場「單寡頭」格局顯現,51Talk多維度領跑行業
    報告指出,51Talk在市場份額、月度活躍用戶、品牌認知度、復購率以及平臺口碑等關鍵維度表現較為突出,成為當仁不讓的行業領頭羊。馬太效益加劇,市場佔有率呈現集聚效應報告顯示,隨著家長及學生對英語學習的重視度不斷增強,在線青少兒英語教育市場規模和活躍用戶呈現爆發式增長。
  • 幾種幼兒英語教學方法
    (一)三維重現式教學法: 這種學習理論的原則是將學習和複習自然融進一個三維立體的學習過程中去。 (1)第一維:在每課的內部會出現句子的反覆重現。
  • 【在線教學案例分享】醫學倫理學課程在線教學案例
    作為學校在線教學指導專家組成員之一的主講教師王大亮對於慕課、雨課堂的應用一直很熟悉,也在開學前為全校和全國的教師做過直播教學的課程培訓,對於直播教學倒不是個問題;但是平日裡被學生譽為「段子手」,習慣於傳統式教學的合講教師王仲醫生此前連「雨課堂」是什麼都沒聽過,能否成功實現直播教學,對兩位老師來說是一個挑戰。兩位王老師溝通後決定響應號召,迎面挑戰、直播教學。
  • 大自然英語火熱招生中 | 情景遊戲教學,讓孩子愛上英語
    大自然英語工作室於2017年7月創立於雲南麗江,初衷是傳播有效的英語學習方法,讓更多人能自然地使用英語,同時也傳播自然保護理念,讓更多人關注可持續發展!在大自然之語工作室的基礎上,2020年10月, 成立了大自然之語培訓學校(麗江)責任有限公司,致力於麗江的教育,希望助力培養麗江的優秀人才。學校入駐麗江市雙創園旗下的雪山創投營,在雙創園指導下進行創業。
  • 鯨魚英語官方工作號入口
    鯨魚外教培優(原柔持英語,曾用名 鯨魚小班)成立於2012年,是國內首家同伴式青少兒在線英語學習平臺,專注於為3—18歲的青少兒提供高品質的英語學習方案。鯨魚外教培優(原柔持英語,曾用名鯨魚小班)成立於2012 ,是國內首家同伴式青少兒在線英語學習平臺,專注於為3-18歲的青少兒提供高品質的英語學習方案。
  • 在線英語藍皮書,鯨魚外教培優憑藉教學好口碑位居小班課領導品牌
    南方周末聯合中國社會科學院國情與大數據研究中心發布《2020中國K12在線英語發展藍皮書》,從家長視角深度解讀了其對於在線英語教育的認知。藍皮書中闡述,家長們普遍認為讓孩子能大膽開口,喜歡英語的關鍵是教師教學方法和態度。