專題|熱學-分子動理論-熱力學定律-理想氣體

2020-12-03 跟勇哥學物理

有需要在線班課的同學和家長,5-8人小班課,同學們自己組好隊約我。

上題答案:C

1g水含有的水分子要全世界的人不間斷的數10萬年以上,體現分子數量巨大。

知識要點:

熱學專題重點內容有:分子動理論、熱力學定律和理想氣體三部分內容。

分子動理論:1、物體是有大量分子或原子組成;2、分子永不停息的無規則熱運動;3、分子間存在相互作用的斥力和引力。

數格子要四捨五入,超過一半的算一個格子,不到一半的就捨去。

分子直徑的數量級為10的負10次方,計算的結果要在這個數量級上。

知識要點:

1、布朗運動是小顆粒在液體或氣體中的無規則運動,反映了液體或氣體分子的無規則運動。

2、顆粒的大小和液體溫度的高低影響布朗運動的劇烈程度。

我們高中學過的勢能還有:重力勢能、彈性勢能、電勢能、引力勢能、分子勢能,它們有哪些相同點呢?

上面兩個題答案都選擇C

上面三個題答案依次是:A C C

上面兩個題答案分別為:B A

熱力學第二定律這些年高考還沒有考過。

這個題目更多的體現的是從微觀到宏觀的思維方法。下面這個題目也是,多練習體會方法。

廣 告

喜歡勇哥的物理分享,

請大家購買《原創物理筆記》支持勇哥,謝謝

199元,兩本筆記+兩本試題集

相關焦點

  • 熱學要點(一):氣體動理論
    根據溫度的概念,如果要達到絕對零度,必須保證每一個微觀粒子都停下來不動,這很顯然不符合熱力學的基本假設:熱運動是永不停歇的。速率分布函數處於平衡態的理想氣體的分子的隨機變量(位置,速率等)遵循一定的統計規律,設有隨機變量
  • 理想氣體定律的應用 專題
    一 、題材分析氣缸類問題是熱學部分典型的綜合問題,它需要考查氣體、氣缸或活塞等多個研究對象,需要靈活地運用相關知識來解決問題。二、知識回顧1、理想氣體狀態方程(1)內容:一定質量的某種理想氣體,在從一個狀態變化到另一個狀態時,壓強跟體積的乘積與熱力學溫度的比值保持不變。
  • 熱力學第一定律
    這個定律說明,所有達到熱平衡的熱力學系統,都存在一個共同的熱學性質,因為它們都和某一共同的熱力學系統達到熱平衡。這個共同的熱學性質,被定義為溫度。這樣一來,溫度這個物理量,與熱力學系統的熱平衡狀態唯一地確定,是熱力學系統的狀態參量之一。如果一個熱力學系統,由狀態1經某一過程到達狀態2,那麼系統的溫度改變為這與系統經歷怎樣的過程無關。
  • 高三物理教學教案:分子動理論、能量守恆定律
    高三物理教學教案:分子動理論、能量守恆定律 、能量守恆定律   八、分子動理論、能量守恆定律   1.阿伏加德羅常數NA=6.02×1023/mol;分子直徑數量級10-10米   2.油膜法測分子直徑d=V/s {V:單分子油膜的體積(m3),S:油膜表面積(m)2}   3.分子動理論內容:物質是由大量分子組成的;大量分子做無規則的熱運動;分子間存在相互作用力。
  • 非常高二物理《熱學》——《氣體實驗定律應用》
    高中物理課程標準的要求是:通過實驗,了解氣體實驗定律。氣體實驗定律是這章的重要內容,既是高中熱學部分的重點內容,又是高考重點考察內容,本節課旨在幫助學生學會用氣體實驗定律解決物理問題,掌握好本節對以後熱學綜合分析有很大的幫助。
  • 物理學科常見考點詳解之熱學部分
    在物理學中熱學部分是考試中也有所涉及的一個考點,在初中就有了解,但也都局限在一些簡單的知識點以及宏觀物理現象,而進入到高中階段後知識點就會稍微難一些並講解了一些微觀現象。主要包括的知識點有:分子動理論,溫度、內能,熱力學三大定律與永動機,氣體。主要的考點有:分子勢能和分子動能以及內能改變的條件,熱力學三大定律及永動機,氣體狀態方程的動態分析。
  • 大學物理→氣體動理論知識點總結
    熱學是研究物質與冷熱有關的物理性質及變化規律的科學。熱學的研究對象包括氣體,液體和固體,它主要研究這些物質內大量微觀粒子的熱運動規律。與固體和液體相比,氣體的熱運動規律相對比較簡單,並能反映熱運動的一般規律。 熱力學和統計物理是熱學的兩個組成部分和兩種研究方法,相輔相成,互相補充。下面我們從這兩個角度出發,研究氣體動理論。
  • 2019福建教師招聘考試:物理學科 熱學
    在物理學中熱學部分是考試中也有所涉及的一個考點,在初中就有了解,但也都局限在一些簡單的知識點以及宏觀物理現象,而進入到高中階段後知識點就會稍微難一些並講解了一些微觀現象。主要包括的知識點有:分子動理論,溫度、內能,熱力學三大定律與永動機,氣體。主要的考點有:分子勢能和分子動能以及內能改變的條件,熱力學三大定律及永動機,氣體狀態方程的動態分析。
  • 熱學:熱力學定律
    但在某些特定條件下,例如氣體自由膨脹(外界為真空)時,氣體就沒有克服外力做功。另外,在判斷內能變化時,還必須結合物態變化以及能量的轉化與守恆。二、熱力學第二定律在物理學中,反映宏觀自然過程的方向性的定律是熱力學第二定律。
  • 理想氣體的狀態方程
    理想氣體(ideal gas)是熱學中的一個重要研究對象,顯然這又是一個理想模型。
  • 熱學要點(二):熱力學第一定律
    平衡態熱力學研究的過程是準靜態的。準靜態過程:熱力學過程由於進行的足夠緩慢,即等每一步微小的變化達到新的平衡以後,才進行下一步變化,故可看成是由無數個平衡態構成的。內能在氣體動理論部分已知,理想氣體的內能是所有分子的動能之和,它是溫度的函數,因此內能的增量為(
  • 物態方程知識講習《第1節 前言》與《第2節 理想氣體物態方程》
    物態方程在自然科學以及工程技術中都具有非常重要的地位,「理想氣體物態方程是化學動力學中最早的定量描述,同時也是熱力學和統計物理學的起源.分子相互作用的定量描述則起始於範德瓦爾斯方程[2].」物態方程知識,源遠流長,十七世紀以來,歷經許多科學家的不懈奮鬥,至今仍處於不斷改進、完善的進程之中.
  • 熱學3-3—掌握這六個考點,解決天津高考90%以上熱學題
    單從天津高考應試的角度,由於天津高考去年剛引入熱學教材,所以5年之內我判斷對熱學的考察有且只有一道選擇題(熱力學常識/氣體不同狀態相關物理量的判斷),可以說天津高考(未來5年之內)90%以上的概率只會針對以下要點進行考察。分子動能/分子勢能/分子內能的定義與關係:(1)分子動能:顧名思義是由分子運動而具有的能量。
  • 高中物理 | 氣體的實驗定律,理想氣體
    1、理想氣體的狀態參量:理想氣體:始終遵循三個實驗定律(玻意耳定律、查理定律、蓋·呂薩克定律)的氣體。
  • 熱力學的基礎定律
    「內能」是指工質內部分子由於「布朗運動「具有的動能以及分子之間相互吸引的位能之總和,故內能與工質的狀態有著非常密切的關係,工質的狀態(如相態,溫度,體積,壓力等)發生變化,工質內能的數量也隨之改變。關於「能量」最普遍,最基本的定律之一是「能量守恆定律」,該定律的表述是「存在於自然界的能量既不會自然地消失,也不能人為創造,能量只能從一種形式轉換為另一種形式存在於自然界」。熱力學第一定律是能量守恆定律的一種表達方式,它表徵工質的內能,機械能及熱能之間互相轉換關係的定律。
  • 【物理定律】熱力學三大定律,你全都知道嗎?
    顯然無規則運動要變為有規則運動的機率極小,而有規則的運動變成無規則運動的機率大。一個不受外界影響的孤立系統,其內部自發的過程總是由機率小的狀態向機率大的狀態進行,從此可見熱是不可能自發地變成功的。④熱力學第二定律只能適用於由很大數目分子所構成的系統及有限範圍內的宏觀過程。而不適用於少量的微觀體系,也不能把它推廣到無限的宇宙。
  • 純理論的氣體物態方程可以精確描述各種壓強條件下的氣體狀態
    經典知識理想氣體是一個理論模型.在通常的溫度和壓強下,可以近似地用這個模型來概括實際氣體.簡單地說,這個模型的特點是.忽略了分子的體積與分子間的相互作用力.傳統意義上的理想氣體物態方程,是建立在氣體熱學行為的5個基本實驗定律(1662年玻意耳定理、1785年查理定律、1802年蓋—呂薩克定律、1811年阿伏加德羅定律、1802年道爾頓分壓定律)之上的,是純粹的氣體基本實驗定律的結晶.
  • 黑體輻射的經典理論
    量子理論認為物質和能量都具有粒子和波的性質,它起源於對發射輻射的熱物體的開創性研究。
  • 高中物理熱力學《氣體》知識梳理和典例總結
    本章《氣體》,作為熱力學內容的考察重點對象。在高考的題目當中不僅有選擇題的考察,共有大題計算題的考察要求。主要有以下4個知識點一:氣體分子的運動特點首先結合分子動理論和我們的實驗觀察。我們學習到了氣體分子的運動特點。那麼氣體分子運動特點可以用以下這個圖像來進行概括。
  • 熱學要點(三):熱力學第二定律
    雖然微觀粒子所經歷的物理過程是可逆的,但是大量的粒子組成的熱力學系統(也就是宏觀體系)所經歷的任何過程都是不可逆的,不同的宏觀過程的不可逆性是相互等價的。既然一切宏觀過程都是不可逆的,那說明任何宏觀過程都有一個自發進行的方向,相反的方向不能自動進行,熱力學第二定律就是用來保證這一點的,有了它,人們不再陷入那種迷茫,例如:有沒可能熱自動的從低溫物體傳到高溫物體呢?