易錯09電化學基礎(選擇題)

2020-12-04 文學與化學

09電化學基礎(選擇題)

【易錯分析】

1.原電池中正、負極的判斷

原電池的正、負極與電極材料的性質有關,也與電解質溶液有關,不要形成思維定式——活潑金屬一定是負極。如Al、Mg和NaOH溶液構成的原電池中,Al為負極,Mg為正極。

2.可充電電池放電與充電時的電極反應

(1)充電時電極的連接:充電的目的是使電池恢復其供電能力,因此負極應與電源的負極相連以獲得電子,可簡記為負接負後作陰極,正接正後作陽極。

(2)工作時的電極反應式:同一電極上的電極反應式、電池的總反應式,在充電與放電時,形式上恰好相反(同一電極周圍,充電與放電時電解質溶液中pH的變化趨勢也恰好相反)。

3.燃料電池的關鍵點

(1)要注意介質是什麼?是電解質溶液還是熔融鹽或氧化物。

(2)通入負極的物質為燃料,通入正極的物質為氧氣。

(3)通過介質中離子的移動方向,可判斷電池的正負極,同時考慮該離子參與靠近一極的電極反應。

4.電池電極反應式書寫

(1)H+在鹼性環境中不存在。

(2)O2-在水溶液中不存在,在酸性環境中結合H+,生成H2O,在中性或鹼性環境中結合H2O,生成OH-。

(3)熟記「離子趨向」,抓住「電荷守恆」,熟練書寫燃料電池的電極反應式。

①陽離子趨向正極,在正極上參與反應,在負極上生成(如H+);陰離子趨向負極,在負極上參與反應,在正極上生成(如OH-、O2-、CO32—)。

②「-ne-」相當於正電荷,「+ne-」相當於負電荷,依據電荷守恆配平其他物質的係數。

③電池總反應式=正極反應式+負極反應式。

【錯題糾正】

例題1、銅鋅原電池(如圖)工作時,下列敘述正確的是

A.正極反應為:Zn-2e-===Zn2+ B.電池反應為:Zn+Cu2+===Zn2++Cu

C.在外電路中,電子從正極流向負極 D.鹽橋中的K+移向ZnSO4溶液

【解析】該電池中鋅為負極,電極反應為Zn-2e-===Zn2+,銅為正極,電極反應為Cu2++2e-===Cu,A項錯誤;電池總反應為Zn+Cu2+===Zn2++Cu,B項正確;原電池工作時,外電路中電子從負極經導線流向正極,C項錯誤;負極上由於鋅放電,ZnSO4溶液中Zn2+濃度增大,故鹽橋中的Cl-移向ZnSO4溶液,D項錯誤。答案:B

例題2、三室式電滲析法處理含Na2SO4廢水的原理如圖所示,採用惰性電極,ab、cd均為離子交換膜,在直流電場的作用下,兩膜中間的Na+和SO可通過離子交換膜,而兩端隔室中離子被阻擋不能進入中間隔室。下列敘述正確的是

A.通電後中間隔室的SO離子向正極遷移,正極區溶液pH增大

B.該法在處理含Na2SO4廢水時可以得到NaOH和H2SO4產品

C.負極反應為2H2O-4e-===O2+4H+,負極區溶液pH降低

D.當電路中通過1mol電子的電量時,會有0.5mol的O2生成

【解析】A項正極區發生的反應為2H2O-4e-===O2↑+4H+,由於生成H+,正極區溶液中陽離子增多,故中間隔室的SO向正極遷移,正極區溶液的pH減小。B項負極區發生的反應為2H2O+2e-===H2↑+2OH-,陰離子增多,中間隔室的Na+向負極遷移,故負極區產生NaOH,正極區產生H2SO4。C項由B項分析可知,負極區產生OH-,負極區溶液的pH升高。D項正極區發生的反應為2H2O-4e-===O2↑+4H+,當電路中通過1 mol電子的電量時,生成0.25 mol O2。答案:B

【知識清單】

1.兩池(原電池、電解池)判定規律:首先觀察是否有外接電源,若無外接電源,則可能是原電池,然後依據原電池的形成條件分析,判定思路主要是「四看」:先看電極,其次看是否自發發生氧化還原反應,再看電解質溶液,最後看是否形成閉合迴路。若有外接電源,兩電極插入電解質溶液中,則是電解池。

2.電極反應:

(1)原電池:正極:得到電子,發生還原反應;負極:失去電子,發生氧化反應。

(2)電解池:陽極發生氧化反應,陰極發生還原反應。

(3)充電電池:負接負為陰極,正接正為陽極。放電時的負極和充電時的陽極發生氧化反應;放電時的正極和充電時的陰極發生還原反應。

3.粒子移動:

(1)原電池:陰離子→負極,陽離子→正極。電子從負極到正極

(2)電解池:陰離子→陽極,陽離子→陰極。電子從負極到陰極,從陽極到正極。

4.判斷溶液PH的變化:如果判斷的是整個電解質溶液PH的變化,就要分析總的化學方程式,生成或消耗酸鹼的情況。如果判斷的是某極區溶液PH的變化,就要分析這個極區的電極反應,生成或消耗H+或OH的情況。

5.電解規律:陽極產物的判斷首先看電極,如果是活性電極作陽極,則電極材料失電子,電極溶解(注意:鐵作陽極溶解生成Fe2+,而不是Fe3+);如果是惰性電極,則需看溶液中陰離子的失電子能力,陰離子放電順序為S2->I->Br->Cl->OH-(水);陰極產物的判斷直接根據陽離子的放電順序進行判斷:Ag+>Fe3+>Cu2+>H+

6.恢復原態措施:電解後有關電解質溶液恢復原態的問題應該用質量守恆法分析。一般是加入陽極產物和陰極產物的化合物,但也有特殊情況,如用惰性電極電解CuSO4溶液,Cu2+完全放電之前,可加入CuO或CuCO3復原,而Cu2+完全放電之後,應加入Cu(OH)2或Cu2(OH)2CO3復原。

7.電解類型:電解水型(如電解Na2SO4、H2SO4、NaOH溶液等);電解電解質型(如電解CuCl2溶液鹽酸等);放氫生鹼型(如電解NaCl、MgCl2溶液等);放氧生酸型(如電解CuSO4、AgNO3溶液等)。

【變式練習】

1. 鎂-次氯酸鹽燃料電池的工作原理如圖,該電池反應為: Mg +ClO-+H2O===Mg(OH)2+ Cl-。下列有關說法正確的是

A.電池工作時,C溶液中的溶質是MgCl2

B. 電池工作時,正極a附近的pH將不斷增大

C.負極反應式:ClO--2e-+H2O===Cl-+2OH-

D.b電極發生還原反應,每轉移0.1mol電子,理論上生成0.1mol Cl-

2.某電動汽車配載一種可充放電的鋰離子電池。放電時電池的總反應為:Li1-xCoO2+LixC6===LiCoO2+C6(x<1)。下列關於該電池的說法不正確的是

A.放電時,Li+在電解質中由負極向正極遷移

B.放電時,負極的電極反應式為LixC6-xe-===xLi++C6

C.充電時,若轉移1 mol e-,石墨C6電極將增重7xg

D.充電時,陽極的電極反應式為LiCoO2-xe-===Li1-xCoO2+xLi+

【易錯通關】

1.我國科學家發明了一種「可固氮」的鎂-氮二次電池,其裝置如圖所示,下列說法不正確的是

A.固氮時,電池的總反應為3Mg+N2=Mg3N2

B.脫氮時,釕複合電極的電極反應式為Mg3N2-6e-=3Mg2++N2

C.固氮時,外電路中電子由釕複合電極流向鎂電極

D.當無水LiCl—MgCl2混合物受熱熔融後電池才能工作

2.微生物燃料電池能將汙水中的乙二胺(H2NCH2CH2NH2)氧化成環境友好的物質,示意圖如圖所示,a、b均為石墨電極。下列說法錯誤的是

A.a電極的電極反應為H2NCH2CH2NH2-16e-+4H2O=2CO2↑+N2↑+16H+

B.電池工作時質子通過交換膜由負極區向正極區移動

C.a電極上的電勢比b電極上的電勢低

D.電池工作時b電極附近溶液的pH保持不變

3.鋅—空氣燃料電池有比能量高、容量大、使用壽命長等優點,可用作電動車動力電源,電池的電解質溶液為 KOH 溶液,放電時發生反應:2Zn + O2+4OH-+2H2O=2[Zn(OH)4]2-。下列說法正確的是:

A.放電時,負極反應為 Zn-2e- = Zn2+

B.該隔膜為陽離子交換膜,允許K+通過

C.充電時,當 0.1 molO2生成時,流經電解質溶液的電子個數約為 1.204×1022

D.採用多孔炭可提高電極與電解質溶液的接觸面積,並有利於氧氣擴散至電極表面

4.我國某科研團隊設計了一種新型能量存儲/轉化裝置(如圖所示)。閉合K2、斷開K1時,制氫並儲能;斷開K2、閉合K1時,供電。下列說法錯誤的是

A.制氫時,溶液中K+向Pt電極移動

B.供電時,Zn電極附近溶液的pH不變

C.供電時,X電極發生還原反應

D.制氫時,X電極反應式為Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O

5.碳酸二甲酯[(CH3O)2CO]是一種具有發展前景的「綠色」化工產品。電化學法合成碳酸二甲酯的工作原理如圖所示。下列說法錯誤的是

A.石墨I與直流電源正極相連

B.H+由石墨II通過質子交換膜向石墨I移動

C.石墨I上發生的電極反應為2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+

D.電解過程中,陰極和陽極消耗氣體的物質的量之比為1:2

6.已知某種二次鋰離子電池工作時反應為:LixCn+ Li(1-x)CoO2 == LiCoO2 + nC。電池如圖所示。下列說法不正確的是

A.放電時,碳材料極失去電子,發生氧化反應,電子經外電路,Li+經內電路同時移向正極

B.放電時正極反應為: Li(1-x)CoO2 + xLi+ + xe-= LiCoO2

C.充電時, Li+從負極脫出,又嵌入正極

D.鋰離子二次電池正負極之間充放電時發生傳輸 Li+的反應,少有副反應

7.一種雙電子介體電化學生物傳感器,用於檢測水體急性生物毒性,其工作原理如圖。下列說法正確的是

A.圖中所示電極為陽極,其電極反應式為K4Fe(CN6)-e-=K3Fe(CN)6

B.甲荼醌在陰極發生氧化反應

C.工作時K+向圖中所示電極移動

D.NAD(P)H轉化為NAD(P)+的過程失去電子

8. DBFC燃料電池的結構如圖,該電池的總反應為NaBH4+4H2O2=NaBO2+6H2O。下列關於電池工作時的相關分析不正確的是

A.X極為正極,電流經X流向外電路

B.Y極發生的還原反應為H2O2+2e-=2OH

C.X極區溶液的pH逐漸減小

D.每消耗1.0L0.50mol/L的H2O2電路中轉移1.0mole-

9.一種雙室微生物燃料電池汙水淨化系統原理如圖所示,圖中酸性汙水中含有的有機物用C6H12O6表示。下列有關該電池的說法不正確的是

A.正極的電極反應為Fe(CN)63-+ e- =Fe(CN)64-

B.電池的總反應為C6H12O6 + 24Fe(CN)63-+6H2O=6CO2↑+Fe(CN)64-+24H+

C.該「交換膜」可選用「質子交換膜」

D.若將「K4Fe(CN)6溶液」改為「O2」,當有22.4L O2參與反應時,理論上轉移4mol電子

10.2019 年11 月《Science》雜誌報導了王浩天教授團隊發明的製取H2O2的綠色方法,原理如圖所示(已知:H2O2H+ + H2O, Ka = 2. 4×10一12)下列說法不正確的是

A.b 極上的電極反應為O2+H2O +2e- =HO2 - +OH

B.X 膜為選擇性陽離子交換膜

C.催化劑可促進反應中電子的轉移,加快反應速率

D.每生成1 mol H2O2電極上流過4 mole-

11.熔融鈉-硫電池性能優良,是具有應用前景的儲能電池。下圖中的電池反應為

(x=5~3,難溶於熔融硫),下列說法錯誤的是

參考答案

【變式練習】

1.B根據反應方程式知鎂作負極而溶解,並與OH-反應剛好生成氫氧化鎂沉澱,因此C溶液的溶質不含鎂離子,A錯誤;根據ClO-―→Cl-+OH-知a電極是正極,反應是ClO-+2e-+H2O===Cl-+2OH-,B正確;C錯誤,應該是Mg-2e-+2OH-===Mg(OH)2;b電極是負極,發生氧化反應,D錯誤。

2.C【解析】A、放電時,陽離子在電解質中向正極移動,故正確;B、放電時,負極失去電子,電極反應式正確;C、充電時,若轉移1 mol電子,則石墨電極質量增重7 g,錯誤;D、充電時陽極失去電子,為原電池的正極的逆反應,故正確。

【易錯通關】

1.C【解析】A.固氮時該裝置為原電池裝置,鎂為活潑金屬,作負極,被氧化成Mg2+,釕複合電極為正極,氮氣在電極上發生還原反應生成N3-,與熔融電解質中鎂離子生成Mg3N2,所以總反應為3Mg+N2=Mg3N2,故A正確;B.脫氮時,-3價的氮要被氧化,釕複合電極應發生氧化反應,Mg3N2失電子發生氧化反應生成氮氣,電極反應:Mg3N2-6e-=3M2++N2↑,故B正確;C.固氮時,鎂電極為負極,外電路中電子由負極鎂電極流向釕複合電極,故C錯誤;D.無水LiCl-MgCl2混合物常溫下為固體,無自由移動離子,不能導電,受熱熔融後產生自由移動離子導電,電池才能工作,故D正確;故選:C。

2.D【解析】根據原電池裝置圖分析,H2N(CH2)2NH2在a電極上失電子發生氧化反應,生成氮氣、二氧化碳和水,則a為負極,電極反應式為H2N(CH2)2NH2+4H2O-16e-═2CO2↑+N2↑+16H+,氧氣在正極b上得電子發生還原反應,電極反應式為:O2+4e-+4H+=2H2O,據此分析解答。

A.H2N(CH2)2NH2在負極a上失電子發生氧化反應,生成氮氣、二氧化碳和水,電極反應式為H2NCH2CH2NH2-16e-+4H2O=2CO2↑+N2↑+16H+,A選項正確;

B.原電池中,陽離子向正極移動,陰離子向負極移動,因此,電池工作時質子(H+)通過質子交換膜由負極區向正極區移動,B選項正確;

C.由上述分析可知,a電極為負極,b電極為正極,故a電極上的電勢比b電極上的電勢低,C選項正確;

D.電池工作時,氧氣在正極b上得電子發生還原反應,發生的電極反應式為O2+4e-+4H+=2H2O,H+濃度減小,故b電極附近溶液的pH增大,D選項錯誤;

答案選D。

3.D【解析】由放電時總反應2Zn + O2+4OH-+2H2O=2[Zn(OH)4]2-和裝置圖可知,金屬Zn為負極,放電時發生反應:Zn +4OH--2e-=[Zn(OH)4]2-,多孔碳為正極反生反應:O2+4e-+2H2O=4OH-,充電時總反應為[Zn(OH)4]2-=2Zn+ O2↑+4OH-+2H2O,金屬Zn為陰極,多孔碳為陽極,以此分析。

A.放電時,負極反應為Zn +4OH--2e-=[Zn(OH)4]2-,A項錯誤;

B.正極反生反應:O2+4e-+2H2O=4OH-,可知該隔膜為陰離子交換膜,允許OH-通過,B項錯誤;

C.不論放電還是充電,電子不會流經電解質溶液,C項錯誤;

D.採用多孔炭可提高電極與電解質溶液的接觸面積,並有利於氧氣擴散至電極表面,D項正確;

答案選D。

4.B【解析】閉合K2、斷開K1時,制氫並儲能,構成電解池,Pt電極發生還原反應,為陰極,X電極發生氧化反應,為陽極;斷開K2、閉合K1時,構成原電池,X電極發生還原反應,為正極,Zn電極發生氧化反應,為負極。

A.制氫時,Pt電極為陰極,電子從X電極向Pt電極移動,溶液中K+向Pt電極移動,A正確,不選;

B.供電時,Zn電極發生氧化反應,發生反應Zn-2e-+4OH-=ZnO22-+2H2O,消耗OH-,pH減小,B錯誤,符合題意;

C.供電時,X電極發生還原反應,NiOOH轉化為Ni(OH)2,C正確,不選;

D.制氫時,X電極為陽極,反應式為Ni(OH)2-e-+OH-=NiOOH+H2O,D正確,不選;

答案為B。

5.B【解析】該裝置有外接電源,是電解池,由圖可知甲醇和一氧化碳失電子發生氧化反應生成碳酸二甲酯,則電極石墨I為陽極,陽極反應為2CH3OH+CO-2e-═(CH3O)2CO+2H+,電極石墨II為陰極,陽極產生的氫離子從質子交換通過移向陰極,氧氣在陰極得電子與氫離子反應生成水,電極反應為O2+4e-+4H+=2H2O,據此解答。

A.石墨I為陽極,與直流電源正極相連,故A正確;

B.電解池工作時,陽離子向陰極移動,即H+由石墨I通過質子交換膜向石墨II移動,故B錯誤;

C.石墨I為陽極,陽極上是甲醇和一氧化碳反應失電子發生氧化反應,電極反應為2CH3OH+CO-2e-=(CH3O)2CO+2H+,故C正確;

D.常溫常壓下甲醇是液體,電解池工作時轉移電子守恆,根據關係式2CO~4e-~O2可知陰極消耗的氧氣與陽極消耗的一氧化碳物質的量之比為1:2,故D正確;

故答案為B。

6.C【解析】放電時的反應為LixCn+ Li(1-x)CoO2 == LiCoO2 + nC,Co元素的化合價降低,Li元素的化合價升高,原電池中負極發生氧化反應,反應式為:LixCn-xe-=xLi++ nC,正極發生還原反應,反應式為:Li(1-x)CoO2+ xLi+ + xe- = LiCoO2,再由放電時的反應分析充電時的反應。

A.放電時,碳材料極為負極,發生氧化反應,電子經外電路,Li+經內電路同時移向正極,故A正確;

B.由上述分析可知,Co元素的化合價降低,正極反應式為:Li(1-x)CoO2+ xLi+ + xe- = LiCoO2,故B正確;

C.充電時,Li+應從正極脫出,嵌入陰極,故C錯誤;

D.由上述正負極反應可知,鋰離子二次電池正負極之間充放電時發生傳輸 Li+的反應,少有副反應,故D正確。

答案選C。

7.D【解析】A.根據圖示可知K4Fe(CN6)在電極表面失電子生成K3Fe(CN)6,故圖示電極為陽極,其電極方程式為K4Fe(CN6)-e-=K3Fe(CN)6+K+,A項錯誤;

B.甲萘醌應在陰極發生還原反應,B項錯誤;

C.工作時在電解池中陽離子應向陰極移動,C項錯誤;

D.根據圖示,該過程NAD(P)H被甲萘醌氧化,即失去電子,D項正確;

答案選D。

10.D【解析】根據圖知,a極通入氫氣為負極,發生H2-2e-=2H+,b為正極,氧氣得電子,b極上的電極反應為O2+H2O+2e-=HO2-+OH-,X膜為選擇性陽離子交換膜,讓H+進入中間,每生成1mo1H2O2電極上流過2mo1e-,據此分析。

A.b為正極,氧氣得電子,b極上的電極反應為O2+H2O+2e-=HO2-+OH-,選項A正確;

B.a極發生H2-2e-=2H+,X膜為選擇性陽離子交換膜,讓H+進入中間,選項B正確;

C.催化劑可促進反應中電子的轉移,加快反應速率,選項C正確;

D.氧元素由0價變成-1價,每生成1mo1H2O2電極上流過2mo1e-,選項D錯誤;

答案選D。

CH3CH2COONa和NaOH 的混合溶液可得到乙烷、丙烷和丁烷,D說法正確。

答案為A。

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    氮氣在水中的溶解度比較小,並且其標準電極電勢(-3.09 V)也低於水還原的電極電勢,水的電還原會降低氮氣還原的法拉第效率(圖3圖3中為在常溫下電還原氮氣合成氨的裝置圖。水是電化學合成氨中的氫源,水也會在對電極發生氧化反應。因此在離子液體中進行電化學合成氨時,不同的還原電位對法拉第效率也有很大的影響。在使用不鏽鋼網作為電極基底時,能夠實現45%的法拉第效率和14 mg m-2 h-1左右的氨氣的生產速率。
  • 《教育理論基礎》思維導圖與易錯點解析(二)
    教育理論基礎是教師招聘考試中的必考項,涉及教育學、心理學、教育心理學等六大部分,那麼我們在招教備考中該如何學習才能更快的掌握這些知識呢?思維導圖與易錯易混點的結合利於考生快速梳理章節知識及避免易混淆點出錯,今天小編又整理了《教育學》的部分章節,希望小夥伴可以更輕鬆的備考招教。
  • 2020山東醫療衛生考試醫學基礎知識易錯題(63)
    2020山東醫療衛生考試醫學基礎知識易錯題(63) 2020山東醫療衛生考試就要開始啦!山東中公教育為大家整理了醫療衛生考試醫學基礎的易錯題,幫助大家複習和備戰2020山東衛生事業單位招聘考試!
  • 中考化學選擇題高頻考點和易錯點分析
    選擇題常見題型在化學中考中常見選擇題的題型有概念辨別型、實驗操作型、實驗記錄型、化學與人體健康、化學與生活、化學與環保、化學用語、鑑別型、除雜型、計算型和、圖像類。選擇題失分原因及對策選擇題失分的原因主要有幾種情況:1、審題不清。例如這一道題:我們學習了化學,知道自然界的水是( )A、純淨物 B、混合物 C、氧化物 D、化合物。
  • 中考數學易錯知識點+壓軸題型最全匯總
    初中數學易錯知識點最全匯總     1、數與式     易錯點1:     有理數、無理數以及實數的有關概念理解錯誤,相反數、倒數、絕對值的意義概念混淆。弄不清絕對值與數的分類。選擇題考得比較多。
  • 2018年自考基礎化學試題及答案選擇題及答案(1)
    2018年自考基礎化學試題及答案選擇題及答案(1)選擇題(本大題共8小題,每小題2分,共16分)(在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的,請將其代碼填寫在題後的括號內。
  • 小學語文,期末基礎知識複習,看這些就夠了
    今天就來科普一下小學語文各類知識的掌握要求,期末複習的時候幫孩子抓住這些必會項目,百分百過關,拿滿基礎部分的分數就不成問題啦。一、識字寫字小學語文的生字分兩種:(一)一類生字每篇課文後面田字格裡的生字,是一類生字,要求既要認識,又要會寫。寫字考查,最通常的方式是看拼音寫詞語。