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物理實驗裝置大賽讓你腦洞大開
水火箭、液壓起重機、活塞式抽水器、用一次性筷子製作的弩機……每個作品都包含了一項或多項物理原理，讓人腦洞大開的同時也享受了實驗的樂趣。4月9日下午，濟南育英教育集團第五屆物理實驗裝置創新大賽決賽熱鬧開場。
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物理學科節拍了拍你,衡中教師創新實驗大賽來了
11月是衡水中學的物理學科節，物理組推出了一系列師生共同參與的精彩活動。為進一步推進物理學科節活動的開展，體現物理實驗在教學過程中的重要性，提高教師實驗教學水平，推動教師的專業技能發展，促進該校物理教學水平的提高，11月19日，該校物理中心教研室開展了學科論壇活動——教師創新實驗大賽，向校慶七十周年獻禮。老師們從教材、課程標準、實驗名稱、實驗裝置、創新點等方面對此次大賽進行了布置與安排，精心設計了每一件實驗作品。
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廣東省物理實驗設計大賽 華南師範大學19支隊伍全獲獎
11月7日，第十六屆廣東省物理實驗設計大賽傳來喜訊。華南師範大學物理與電信工程學院學生組成的19支參賽隊伍在決賽中全部獲獎，共獲得一等獎2項、二等獎8項、三等獎9項的優異成績。學校也獲大賽組委會授予「優秀組織獎」。
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220名中學物理和小學科學實驗教師比拼實驗操作與創新技能
為加強實驗教學，提高教師實驗操作水平，培養科學精神和創新能力，省教育廳每年舉辦中小學實驗教師（實驗管理員）實驗操作與創新技能競賽，為全省中小學實驗教師（實驗管理員）搭建了一個展示自我、提高自我的交流平臺，在全省實驗教學活動中影響力大，示範帶動效應明顯，各地重視程度高。 二是競技水平高，展示了全省中學物理和小學科學實驗教學成果。
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第四屆北京理工大學珠海學院物理實驗設計大賽圓滿舉行
6月21日，第四屆北京理工大學珠海學院物理實驗設計大賽在弘毅樓HE402舉行了最終答辯，本次比賽邀請到了符五久教授、湯照副教授、胡毅副教授等老師擔任比賽評委。作為北京理工大學珠海學院大學物理和大學物理實驗第二課堂活動的重要抓手，同時也為「第二十屆廣東省大學生物理實驗設計大賽」選拔參賽選手，本屆大賽的基礎題是熱透鏡效應，應用題是流體渦旋。自四月份公布題目以來，共有來自數理與土木工程學院、信息學院、工業自動化學院、航空學院等學院五十多支隊伍報名，物理教學部老師們舉辦講座為學生審題解題，物理協會也多次舉辦交流活動。
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翠園中學攬獲深圳市創新實驗大賽高中組物理、化學科一等獎
10月28日下午2點，深圳市2019年物理、化學、生物及小學科學實驗教師實驗操作與創新技能競賽在蛇口育才教育集團育才中學舉行。翠園中學蘇文光，莫雅君老師表現優異，榮獲深圳市教師實驗操作與創新技能競賽高中組一等獎。
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【青春奮進】華理學子在2020年度全國大學生物理實驗競賽(創新賽...
2020年度全國大學生物理實驗競賽（創新賽）近日在東北大學落幕。經過初賽、複賽激烈角逐，我校物理實驗教學中心由許飛老師指導、學生孫培瑾（應化184）參賽的作品《李薩如圖形計算機演示教學》，榮獲大賽二等獎。由薛迎紅、王瀟、朱江轉老師指導的其他四支參賽隊伍榮獲優秀獎。這是我校首次參加此項大賽。許飛老師被評為本次競賽的優秀指導教師，華東理工大學獲得本次競賽優秀組織獎。
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撫州教師榮獲全省第十屆中學物理教學改革創新大賽一等獎
中國江西網/江西頭條客戶端撫州訊 通訊員鄧單單報導：近日，第十屆江西省中學物理教學改革創新大賽在上饒市實驗中學舉行，撫州高新區金巢實驗學校熊森英老師執教的優質課《壓強》榮獲初中組一等獎。 此次大賽由江西省教育學會物理教學專業委員會主辦，旨在推動江西省中學物理教學改革、創新教學方法與教學模式、促進教師素質與教學質量的提高。大賽匯聚了全省多個地市的20餘名中學物理教學精英同臺競技。
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山東省第八屆大學生物理科技創新大賽在我校舉行
新聞網訊：9月5日，由山東省科學技術協會、山東省教育廳、山東省發改委、山東省經信委、共青團山東省委員會、山東省委高等學校工委主辦，山東物理學會、我校承辦的山東省第八屆大學生物理科技創新大賽在我校舉行。山東物理學會副理事長兼秘書長張承琚教授等領導和嘉賓受邀出席開幕式。
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山東大學生物理科技創新大賽舉行學生自製聲波滅火器
本次大賽共有156項優秀作品入圍決賽，其中實物作品展示組146項，PPT演示組10項。決賽規模及參賽人數均為省內同類比賽最高。 「這個滅火器不同於以往，它利用聲波滅火，通過聲波震動降低空氣密度。」來自齊魯理工學院的參賽選手馬力告訴齊魯網記者，他的參賽作品叫「低音炮」滅火器，是自己和同學兩人利用一個暑假的時間反覆實驗製作而成的，可以作為物理實驗教學的儀器。
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第十三屆北京市大學生物理實驗競賽舉辦
其中大部分參賽學校組織了校內選拔賽，累計參與學生5000餘名，有力激發了學有餘力、學有所長學生在物理實驗實踐和創新學習的積極性，推動了高水平本科生的創新培養。11月22日上午8：30開始，不同題目參賽選手分時段在北京交通大學理學院物理國家級實驗教學示範中心進行了精彩紛呈的題目展示與答辯。
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東北大學創新開展雲端物理實驗
大學物理實驗課是學校面向全校理工科二年級本科生開展的公共基礎課，這門課是學生進入大學後接受系統實驗方法和實驗技能訓練的開端，在培養學生嚴謹的學習態度、活躍的創新思維、理論聯繫實際的綜合能力等方面具有其他實踐類課程無法替代的作用。
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金科院學生獲省賽物理實驗科技作品創新一等獎
金陵科技學院學生吳官東、黃瀟和戈明月，針對目前測量儀器笨重、測量精度不夠高的缺點，設計出一套基於線陣CCD與麥可遜幹涉儀的金屬絲楊氏模量測量方案，該作品在蘇州科技大學舉行的江蘇省高校第十四屆大學生物理及實驗科技作品創新競賽決賽中獲得一等獎。
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...全國大學生「創新杯」地球物理知識演講大賽在成都理工大學成功...
，提升學生的整體素質和綜合運用地球物理專業知識的能力，由中國地球物理學會主辦、成都理工大學承辦的2020年全國大學生「創新杯」地球物理知識演講大賽複賽、決賽於10月10日、11日在四川省成都市成都理工大學順利進行。
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北京交通大學成功舉辦第十三屆北京市大學生物理實驗競賽
其中大部分參賽學校組織了校內選拔賽，累計參與學生5000餘名，有力激發了學有餘力、學有所長學生在物理實驗實踐和創新學習的積極性，推動了高水平本科生的創新培養。選手們通過PPT匯報與物理實驗儀器裝置展示，介紹參賽作品背景、研究過程及成果，突出展現了作品的物理學內涵與創新之處。競賽評委專家針對作品物理思想、設計理念、實驗研究過程以及創新之處等方面進行交流與提問，提出了具有建設性的意見和建議，大量參賽成果將通過科技論文、發明專利以及物理實驗項目和儀器裝置等不同形式固化和推廣應用。
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第十三屆北京市大學生物理實驗競賽在北京交通大學舉辦
新華網北京11月23日電 22日，由北京市教育委員會主辦、北京交通大學承辦的第十三屆北京市大學生物理實驗競賽成功舉辦。 當天，參賽選手分時段進行了題目展示與答辯。競賽評委專家針對作品物理思想、設計理念、實驗研究過程以及創新之處等方面進行了交流與提問，提出了具有建設性的意見和建議，大量參賽成果將通過科技論文、發明專利以及物理實驗項目和儀器裝置等不同形式固化和推廣應用。經評委專家的評審決議，大賽本著「公平、公正、公開」原則擬推薦一等獎36項、二等獎47項、三等獎59項以及優秀組織獎13項。
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齊魯理工學院學生在大學生物理科技創新大賽獲8項大獎
2020年10月30日-11月1日，山東省第十二屆大學生物理科技創新大賽在聊城大學舉辦。齊魯理工學院來自不同專業的學生組建了八支隊伍參加了大賽的實物展示項目，共獲得3個一等獎、3個二等獎和2個三等獎，創造了齊魯理工學院參加物理科技創新大賽以來的最好成績。
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瀋陽城市學院師生在全國大學生物理實驗競賽中斬獲大獎
2020年遼寧省大學生物理實驗競賽是由遼寧省教育廳主辦、遼寧師範大學承辦，在遼寧師範大學舉行，大賽旨在激發大學生對物理學和物理實驗的興趣，提高大學生的創新意識、知識綜合運用能力和實踐能力，促進拔尖創新人才的培養，檢驗高等學校物理實驗教學改革的成果，推動物理實驗教學模式、教學內容、教學方法的改革，探索培養創新型物理人才的思路、途徑和方法。
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【光明日報客戶端】東北大學創新開展雲端物理實驗
大學物理實驗課是學校面向全校理工科二年級本科生開展的公共基礎課，這門課是學生進入大學後接受系統實驗方法和實驗技能訓練的開端，在培養學生嚴謹的學習態度、活躍的創新思維、理論聯繫實際的綜合能力等方面具有其他實踐類課程無法替代的作用。
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中學物理實驗創新研究
1、 實驗創新的意義與功能 物理學是一門建立在實驗基礎上的科學，在教學中要充分實現實驗的教學功能，就必須根據教學實際進行實驗創新，實驗創新除了實驗本身的價值以外，教師在實驗創新活動中體現的創造思想和行為對學生創造力的培養產生的潛移默化作用是不可估量的