教學對象：6-8歲
教學工具：褐色卡紙，素描紙，油畫棒，顏料，膠水等。
教學目標：
1，把握山羊的頭部特徵，能用撕紙的方式，拼貼山羊。
2，能夠順著結構，均勻的畫出羊角和毛髮線條。
3，了解大角羊的基本特點和生活習性。
教學重難點：
1，大膽地運用撕、貼、粘的技能完成山羊的造型。
2，培養孩子的動手能力，感受貼紙畫的樂趣。
導入：
《了不起的大角羊》故事導入，或者大角羊的視頻導入，激發學生對大角羊的興趣。
提問：大角羊的特點是什麼？
講授新課：
大角羊的外觀特徵：
大角羊是因公羊的彎曲大角而得名。母羊雖然也有角，但卻要短小許多，並且只有微微的彎曲。顏色包括淺褐色、灰色和咖啡色，臀部和腿部則為白色。
生活習性：
大角羊是群聚動物。行動敏捷，視力敏銳，善於攀爬陡峭的山巖，這樣它們可以躲避天敵的追蹤。大角羊的腿比較長，採食或休息時常有一頭成年羊在高處守望，能及時發現很遠地方的異常，當危險來臨，即向群體發出信號。它們能在懸崖峭壁上奔跑跳躍，來去自如，而且極耐渴，能幾天不喝水， 冬天無水就吃雪。大角羊的視覺、聽覺和嗅覺敏銳，性情機警，稍有動靜，便迅速逃遁。
對比總結：
讓學生觀察山羊和大角羊的區別，並描述一下。
教師示範：
用簡單的幾何形概括大角羊的頭部形狀，羊角形狀。根據基本形狀分步撕紙。示範粘貼方法以及講述如何繪畫毛髮。
作業要求：
1，學會控制好大角羊的大小，不要過大或者過小。
2，羊角和身體要裝飾的均勻。
3，可以根據自己的想像力添加畫面背景。
學生作品
課後拓展：
回家和爸爸媽媽一起學習山羊的手工做法。
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