初中數學一元二次方程求解例題分析,強化練習求根方法

2020-12-06 小仙談教育

之前我們講解了一元二次方程的概念和幾種求解方法,比如直接開平方,配方法,因式分解法,公式法,這節課我們具體根據例題,來講解這幾種方法的應用。

一、直接開平方法

對於直接開平方法解一元二次方程時注意一般都有兩個解,不要漏解,如果是兩個相等的解,也要寫成x1=x2=a的形式,其他的都是比較簡單。

例1.解關於x的方程:x^2-6x+9=(5-2x)^2

解析:原方程化簡得(x-3)^2=(5-2x)^2, x-3=±(5-2x)解得x1=2,x2=8/3。

難度不大,只要記住有兩個解,千萬別漏。

二、配方法

在化成直接開平方法求解的時候需要檢驗方程右邊是否是非負的,如果是則利用直接開平方法求解即可,如果不是,原方程就沒有實數解.

例2.用配方法解關於x的方程x^2+px+q=0(p,q為已知常數)

三.公式法

公式法是解一元二次方程的根本方法,沒有使用條件,因此是必須掌握的。用公式法的注意事項只有一個就是判斷「△」的取值範圍,只有當△≥0時,一元二次方程才有實數解.

例3.用公式法解關於x的一元二次方程(m-1)x^2+(2m-1)x+m-3=0.

四、因式分解法

因式分解,在初二下學期的時候重點講了,之前也有相關的文章,重要性毋庸置疑,在一元二次方程裡,因式分解法用的還是挺多的,難度非常容易調節,所以也是考試出題老師非常喜歡的一類題型。我們重點講一下這個方法的例題。

例4.用因式分解法求解3x^2-4x-4=0的根

解析:3x^2-4x-4=0根據十字相乘法分解得(3x+2)(x-2)=0因此得出x1=-2/3,x2=2

例5. 用因式分解法進行解方程,9(x-2)^2-16(x+1)^2=0

解析:這個是利用平方差公式進行因式分解的題目,原方程化為(7x-2)(x+10)=0,然後解得x1=2/7,x2=-10.

利用因式分解法是解一元二次方程的時候最常用的一種方法,因為這種方法非常靈活。簡單一點的就如同例4,難一點的可能就是含參類的。

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