未來科學家塔山小學航空研學活動全程回顧

2021-01-21 智心研學

「讀萬卷書,也要行萬裡路」

研學旅行的意義,並不是旅遊

而是課堂的延伸

在體驗中學習,在學習中感悟

在學校之外實現心靈和技能的拓展

2019年10月12日,塔山小學263名四年級的同學在老師及校領導的陪伴下,來到了哈爾濱工業大學(威海)海洋智能裝備研究中心展開航空航天研學之旅,開拓眼界,拓展視野。

開營儀式

上午九點,開營儀式正式拉開帷幕。

「少年智則國智,少年富則國富;少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步……」同學們一聲聲鏗鏘有力、擲地有聲的宣誓,使青春的活力與熱情鋪面而來。

隨後開營儀式主持人強調了本次活動需要注意的兩點:

1、在整個研學活動的過程中始終將安全放在第一位,做到令行即動,令禁即止。

2、研學旅行,重點在「研」「學」而非「旅」「遊」。

隨後我們一起拍攝了全家福合影,通過相機記錄這美妙的瞬間。

無人機特技飛行表演

開營儀式最精彩的莫過於是由無人機特技飛行表演世界冠軍張教練為我們帶來的精彩絕倫的表演,這是一場不可多得的視覺盛宴。同學們在觀看表演時也非常興奮激動,叫好吶喊聲不絕於耳,相信這次飛行表演定能讓同學們切實感受到航空航天的魅力所在,激發同學們的科技夢,激勵同學們在未來不斷努力進取實現夢想。

飛行表演結束後,同學們在各自研學老師的帶領下正式開始本次研學旅行。

參訪海洋智能裝備研究中心

同學們在研學老師的帶領下開始參訪海洋智能裝備研究中心。海洋智能裝備研究中心擁有完善的無人機研發實驗室、海洋環境模擬水池以及無人機訓練場,同學們在這裡上機模擬、演練無人機飛行技術、了解無人機的研發、應用以及目前「中國力量」在世界舞臺上的實力。通過參訪和觀察海洋智能裝備以及水下機器人,實際動手體驗無人機模擬器;從中感知科學精神、認知科學知識,通過實際體驗操作與觀察,為同學們實現航空航天啟蒙,放飛學生們的航天夢想。

橡皮筋滑翔機實踐課

同學們學習了橡皮筋滑翔機實踐課程,橡皮筋滑翔機又名手拋飛機 ,是最為常見的一類航空模型,它是利用手作用在模型上的力,巧用上下翼差產出的升力使模型保持滑翔飛行。課堂上同學們積極動手製作,通過學習滑翔機飛機製作、組裝和飛行原理,認知我國航空航天事業的發展歷程,學習航空航天的基礎知識,為之後的模型製作打下堅實的基礎。

飛機放飛環節,同學們紛紛放飛自己動手製作的滑翔飛機,同學們放飛自己手上的飛機就猶如放飛自己美好的航天夢想。

「水火箭」實踐課程

同學們學習了水火箭的製作和發射課程,水火箭又稱氣壓式噴火水箭,是利用廢棄的飲料瓶製作而成。水火箭是物理教學中著名的案例之一,其中蘊含的物理原理是了解物理中力學的重要基礎,通過親身實踐體驗式學習,通過動手及知識學習,增強了同學們對於物理學習的興趣,提升創新精神及科學素養。

最後的水火箭發射環節,同學們的情緒更是達到了一個頂峰,看見自己親手製作的水火箭成功放飛,水火箭發射的流水呈現優美的弧形,同學們的興奮之情不言而喻。

同學們在課程學習中學以致用。在潛移默化中收穫成長,收穫感悟,使同學們看到更加廣闊的世界,塑造更全面的自己。

創意繪畫課程——「我的航天夢」(巨幅)

通過參訪學習,同學們已然在心中有了對航空航天有了自己的認知和無限嚮往,當開始創意繪畫課程,長卷鋪開時,同學們就熱情高漲的投入繪畫製作中,充滿無限想像力的同學們,一筆一筆勾勒描繪出自己對航空航天知識豐富多彩的認知,抒發自己心中的科技航空航天夢,沒過多久長卷上就呈現出天馬行空的圖案和文字。經過一個小時的集體繪畫,色彩鮮明、構思奇妙的圖畫躍然於畫卷上。繪畫環節激發了同學們與生俱來的藝術天賦,培養孩子們的繪畫興趣,提高創造力,想像力。

下午三點,同學們結束了本次研學活動的所有課程,帶著自己親手製作的成果和洋溢在臉上的笑容,準時安全的返程。相信這次課程學習定能成為每位同學未來求學道路上的指路明燈,為了心中的航天夢想努力進取!

本次研學活動是一部立體的教科書,是一個充滿生機和創造力的課堂,期待著下一次我們的研學活動!

智心研學

以研學課程為載體

以高素質的研學導師隊伍建設為核心

以培養青少年的核心素養為目標

致力於開發有情懷、有溫度、有品質的研學課程體系

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