第十章 班級管理
一、填空題
1、班級是開展教學活動的________。(答案：基本單位)
2、率先使用「班級」一詞的是文藝復興時期的教育家________。(答案：埃拉斯莫斯)
3、通過制定和執行規則制度去管理班級的經常性活動是________。(答案：班級常規管理)
4、提出目標管理的學者是美國管理學家________。(答案：德魯克)
5、現代班級管理強調以________為核心，建立一套能夠持久地激發學生主動性、積極性的管理機制，確保學生的持久發展。(答案：學生)
6、________是班級建設的設計者。(答案：班主任)
二、名詞解釋
1、班級
【答案】是一個複雜的小社會體系，是學校行政體系中最基層的行政組織。是開展教學活動的基本單位，是學生從事集體活動、結交好友的場所。
2、班級管理
【答案】教師根據一定的目的要求，採用一定的手段措施，帶領班級學生，對班級中的各種資源進行計劃、組織、協調、控制，以實現教育目標的組織活動過程。
3、平行管理
【答案】班主任既通過對集體的管理去間接影響個人，又通過對個人的直接管理去影響集體，從而把對集體和個人的管理結合起來的管理方式。
4、目標管理
【答案】班主任與學生共同確定班級總體目標，然後轉化為小組目標和個人目標，使其與班級總體目標融為一體，形成目標體系，以此推進班級管理活動、實現班級目標的管理方法。