為了解決在校學生、班主任和家長在面對日常學習、工作和生活交流中呈現出的各類心理問題，在各年級召開家長會前夕，張家口市第一中學深入挖掘校內優質資源，經過精心籌備和深入研討，於11月14日為全校班主任舉辦了一場以「學生常見心理問題及應對策略」為主題的培訓講座。
學校專職心理教師、應用心理學碩士、國家二級心理諮詢師劉傑老師針對「學生常見心理問題及應對策略」分六點為大家進行了專題講授：第一，解決學生的心理問題，認清「是什麼」要比「怎麼做」重要；第二，要包容、關愛有心理亞健康問題的學生，幫助其走出心理困境；第三，引導學生悅納真實卻不完美的自己，防止假借正能量的方式掩蓋問題，並試圖用它來解決問題；第四，在心理危機幹預的同時，培養學生的心理韌性在學生積極心理的養成中非常關鍵；第五、班主任老師要把握班級文化氛圍的主導權，營造積極向上的班級文化氛圍，利用群體的動力推動個體的進步；第六，權威人物的期待影響著學生的成長，父母和班主任對學生要持有積極的期待。講座的最後，劉傑老師特別強調，老師是學生教育環境中的權威，要給予學生真誠的、積極的期待，這是學生向上成長的動力，也是一個教育工作者的初心和責任。
最後，張家口市第一中學德育處主任劉乃春總結並強調，學校是培養學生健全成長的育人環境，班主任要利用家長會，對家長施以育人理念的培養和心理健康培養，家校合作共育英才。班主任老師要在學習交流中不斷提升自身的育人水平，堅守一個教育者的初心和使命，在教育教學中，助人助己，渡人渡己。
（信息員：李豔梅 審核人：陳劍鈴）
【來源：張家口市第一中學】
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