語文79分，小學生奇葩故事火了，小明愛吃大青蟲和螞蟻……
現在已經是網際網路時代，小學生。接觸的東西越來越多，課本上的內容並不能滿足他們的求知慾望。於是，很多家長給好的孩子報了五花八門兒的補習班。但是這樣孩子的負擔也加重了。但是那句別讓孩子輸在起跑線上，坑了幾代人。這個小學生的試捲兒火了，不知道他的家長有沒有給他報補習班兒，反正錯的是千奇百怪我們一起來看一看吧。
首先第一部分是公認的送分題。根據拼音寫出漢字這些知識孩子在課堂上肯定都學過的。我們看這位小朋友的試卷，把屋子寫成了無知。散步寫成了三步，這就是錯別字兒的問題了，無論和水汽也是錯別字兒的問題。野外寫成了野處，這個小朋友是馬虎呢，還是說是掌握的不好這我們就不得而知了。
第二部分就要誇獎一下我們的孩子，不管是連線題還是照樣子寫詞語。全都正確。看到這裡小編也不得不佩服孩子的學習能力，照樣子寫詞語怎麼看著這麼熟悉？第一道題的答案不就是第二套題的題目嗎？哈哈！所以出題的老師，不要給我們孩子玩兒套路，孩子的學習能力是超乎想像的。你們以為隱藏在卷子中的答案還是看不到嗎？其實他們早就發現了。
下面這道題就比較有意思了，給出幾個詞語，讓我們的小朋友編一個故事。我們一起來看一下這個小朋友編的故事。題目給出的詞語是秋風，落葉，小螞蟻，大青蟲，快樂。我們看這個故事。晴天到了，秋風颳的滿地的落葉，我和小明快樂的玩，地上有螞蟻，大青蟲，小明可愛吃了。老師問：你的朋友真厲害，老師都服了！這裡小編想問一下：請問小明是人還是動物？小學生的思維太難琢磨了！
最後一道題是看圖寫話，圖中有誰？發生了什麼事兒?讓小朋友發揮自己的想像力寫出來。我們成年人看起來，這張圖應該是一對父，子孩子攔住了自己的父親。應該是想讓父親陪自己玩。小明騎自行車出去玩，小明的兒子把他攔住了，直接問到你為什麼騎我的車下的小明頭髮炸起來了。我們的小朋友觀察還是比較細緻的把圖片中該有的東西都寫上了。在這裡老師也給出了評價想像力豐富。我們的小學生是不是想像力都快超越你了呢。